Meta:
Humanização no Ambiente de
Trabalho
Desenvolvimento
de Pessoas
Estamos cada vez mais à procura
de métodos e processos para
tornar as empresas com mais
qualidade de vida no trabalho e o
fator humano é importante para
isso, proporcionando condições
para que possa haver uma
evolução igualitária de todos os
profissionais envolvidos. Para
isso, é necessário haver
integração da equipe.
Pergunta:
Para tornar a Unesp mais
flexível, feliz e saudável o que
fazer dentro do IGCE para
isso?
Assim, é preciso preparar as
pessoas para a execução de
tarefas peculiares à
Universidade e mudar a
atitudes das pessoas. Neste
ponto esta mudança de atitude
tem várias finalidades:
• Desenvolver novas habilidades, conceitos
etc.;
• Transmissão de informações;
• Desenvolvimento de conceitos;
• Aumento da produtividade;
• Melhorar a comunicação;
• Diminuir o retrabalho;
• Melhorar o relacionamento interpessoal;
• Preparar as pessoas e a organização no que
diz respeito à substituição e a movimentação
de pessoas; dentre outros.
Gestão do Conhecimento:
O conhecimento deve ser
compartilhado e distribuído.
Quanto mais informação você
compartilha maior é o seu
retorno. Tanto para você,
quanto para o seu dia a dia
profissional.
Pergunta:
Como trabalhar o conhecimento de
cada colaborador?
Conhecimento organizacional
baseado no modelo de
universidades estaduais:
O funcionário assume um papel de
maior relevância nas
universidades, necessitando uma
atuação voltada para o
planejamento, a criação e a
permanente inovação.
Perguntas:
Qual o seu papel e o que está
fazendo para:
- você?
- equipe?
• O que parece hoje ser mais fundamental é o
atendimento interno e externo, a criatividade e o
diferencial humano percebido na prestação do
serviço.
• A utilização de modelos voltados para o
aprendizado como forma de desenvolvimento
sustentável para as universidades apresenta
como enfoque, a redução ou eliminação dos
gap’s (deficiências) de competência
identificados como fundamentais a serem
superados.
Perguntas:
- Quais as competências que se
referem ao âmbito individual?
- Quais as competências que se
referem aos da equipe?
- O que está fazendo para isso?
A universidade deve fazer
parte de uma estratégia
permanente de valorização do
capital intelectual, alinhando
os esforços individuais aos
objetivos organizacionais,
baseando-se num modelo
estruturado de gestão de
competências.
Para isso, é necessário uma autoanálise dentro dos itens:
• Aprender a aprender;
• Comunicação e colaboração;
• Pensamento criativo e capacidade de
resolver problemas;
• Aprendizado tecnológico;
• Aprendizado em negócios globais;
• Desenvolvimento e liderança;
• Autogerenciamento da carreira.
O processo de formação do
novo perfil de colaborador na
universidade estadual não se
baseia apenas em um mero
executor de tarefas, mas
consegue contribuir com
análises críticas, ajuda a
construir e a modificar a
realidade organizacional.
Assim, tornou-se um grande
desafio individual de cada
stakeholder (em português
significa parte interessada.
Termo usado em administração
e refere-se a qualquer pessoa
ou entidade que afeta ou é
afetada pelas atividades de
uma empresa).
Fim