UFPB-PRAC
X Encontro de Extensão
4PRACOUT12
Escola Aberta
Tereza Queiroz (3), Vilma Barbosa (3), Paula Renata Cairo do Rego (3), Adaílson Oliveira(1),
Ana Paula Silva (2), Auricélia Rocha(2), Gracila Medeiros (2), Jair Oliveira (2),
João Paulo da Silva (2), Kaly Gomes (2)
Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários / Outros
A Escola Aberta desenvolve a metodologia da Oficina do Futuro que é uma ferramenta de
planejamento participativo que através de uma metodologia tem o objetivo de implantação de
uma Com-Vida. Estas Com-Vida são Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida nas
Escolas Abertas com o objetivo de auxiliar a comunidade escolar a identificação de sonhos,
dificuldades e ações a serem diagnosticadas e desenvolvidas no decorrer da caminhada de
cada unidade escolar. Conta com uma parceria das Escolas, da Universidade e da
Comunidade. Numa integração do Programa Conexões dos Saberes e Escola Aberta, agindo
diretamente com a Juventude, numa relação Escola / Comunidade, desenvolvendo uma
perspectiva inclusiva, cidadã e comunitária. O objetivo da Integração é a formação de jovens
universitários para atuarem nas Escolas Abertas através das Com-Vidas. Atuação destes
estagiários nas Escolas: que somam 09, divididos em 04 duplas responsáveis por 03 escolas
do Município cada dupla; e um estagiário para escola mais distante em Gramame. São 14
Escolas municipais neste programa, havendo uma coordenação específica para Escola
Aberta/UFPB e contaremos com a Coordenação-Geral do Programa como um todo. O
Programa Escola Aberta tem a intenção de ampliar o leque das atividades da escola,com
objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade da educação em todo país, por meio de um
aumento do diálogo, cooperação e participação entre: alunos,pais, equipe de profissionais e
comunidade, decorrente de um objetivo geral de diminuição da violência e vulnerabilidade
socio-econômica nas comunidades escolares. A Ação Central é de oferecer oficinas de Direitos
Humanos, Meio-Ambiente e Leituração nas escolas integrantes do Programa, além das
oferecidas normalmente nos finais de semana, intensionando efervecer questões primordiais
para alcançar demandas da própria escola. Os temas foram sugeridos : UNESCO
(Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura); SECAD (Secretaria
de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade); MEC (Ministério da Educação e
Cultura). O Objetivo Geral é de reforçar o desenvolvimento de projetos de extensão-ensinopesquisa que promovam o encontro e a troca de saberes e fazeres entre as comunidades
populares e a universidade, a partir da articulação estabelecida entre esses territórios sociais
com a escola pública. Enquanto os objetivos Específicos são de ampliar a inserção dos
estudantes universitários de origem popular em comunidades de baixa renda, através da
promoção de ações de educação, direitos humanos, arte, cultura junto as escolas localizadas
em espaços populares,contribuir para valorização da Educação Básica e da Escola Pública
como espaço de formação intelectual e de universalização de direitos, fortalecer a
democratização do acesso na educação básica e contribuir para a permanência com qualidade
nesse nível de ensino de estudantes de origem popular, consolidar e ampliar espaços de
diálogos e trocas de saberes que otimizem a formação dos licenciados de diversas áreas do
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1)
Bolsista, (2) Voluntário/colaborador, (3) Orientador/Coordenador, (4) Prof. colaborador, (5) Técnico colaborador.
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conhecimento e dos graduandos em pedagogia, contribuir para construção de relações
identitárias entre a comunidade e a escola para uma efetiva parceria entre esses dois territórios
sociais, estimular estratégias de articulação entre os diferentes atores envolvidos nas ações
educativas implementadas nas escolas púbicas de espaços populares. Na organização desta
integração de programas contamos com uma Coordenação específica e uma Coordenação
Geral.
Palavras chave: Escola Aberta- Integração - Comunidade
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1)
Bolsista, (2) Voluntário/colaborador, (3) Orientador/Coordenador, (4) Prof. colaborador, (5) Técnico colaborador.