Jean Piaget (1896 – 1980) Histórico • • • • Escreveu mais de 70 obras Em 1915 formou-se em Biologia Em 1918 começa a estudar Psicologia Em 1919 inicia seu trabalho sobre a inteligência informal • Piaget e Freud • Piaget e educação • Fontes de pesquisas Desenvolvimento da Inteligência • Inteligência dividida em: – Função: adaptação – Estrutural: organização de processos • Epistemologia genética: – Epistemologia: filosofia da ciência – Genética: vem de geneses - evolução Como os homens constroem o conhecimento? Construtivismo: • Conceitos de Piaget 1) 2) 3) 4) 5) Assimilação Acomodação Equilibração Abstração empírica e abstração reflexiva Estágios - Sensório – motor (0 – 2) - Objeto (0 – 9 meses) Objeto permanente (9 meses em diante) Causalidade - Pré – operatório (2 à 7 anos) - Introdução à linguagem Introdução à moralidade Egocentrismo • Operatório (7 anos em diante) • • Operatório concreto (de 7 à 12 anos) Operatório formal (de 12 em diante) Desenvolvimento moral • Anomia • Heteronomia • Autonomia Mitos • Maturacionismo • Convívio social Bibliografia: Piaget, Vygotsky, Wallon,Teorias Psicogenéticas em discução Site: penta.ufrgs.br/~marcia/piaget.htm ufrgs.br/faced/slomp/edu01136/piaget-v.htm Filme: Coleção Grandes Educadores Alta mídia e educação Apresentação Yves de La Taille_ Universidade de SP.