Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva Teste de MATEMÁTICA A 12º Ano Duração: 90 minutos Maio/ 2007 Classificação ____________ Nome _________________________________ Nº ___ T: __ O Prof.__________________ (Luís Abreu) 1ª PARTE Para cada uma das seguintes questões de escolha múltipla, seleccione a resposta correcta de entre as alternativas que lhe são apresentadas e escreva-a na sua folha de prova. Se apresentar mais do que uma resposta a questão será anulada, o mesmo acontecendo em caso de resposta ambígua. 1. A Joana tem uma estante com oito prateleiras. Pretende expor, nessa estante, seis peças de cristal: duas jarras iguais e quatro garrafas de licor diferentes. De quantas maneiras podem ser expostas as seis peças nas oito prateleiras, de tal modo que não fique mais do que uma peça em cada prateleira? (A) (B) (C) (D) 4! 2. Na figura está representada: • Parte do gráfico da função h, definida em por, ln ; • Uma recta r, tangente ao gráfico de h no ponto de abcissa a, que forma um ângulo de amplitude com o semieixo positivo Ox. Qual o valor de a? (B) √2 (A) 1 (C) √3 (D) 3. Em , conjunto dos números complexos, o número complexo i satisfaz uma das condições a seguir indicadas. Qual delas? (A) Internet: www.xkmat.pt.to (B) | | (C) arg (D) Página 1 de 4 , parte do gráfico da função f, 4. Na figura junta, está representada, em referencial o.n. definida em 1, ∞ , por: 1 • Na mesma figura está também representado um triângulo . • O ponto B tem abcissa 3 e pertence ao gráfico de f. • O ponto C tem ordenada 1 e pertence ao gráfico de f. • O lado [AB] é paralelo ao eixo Ox. Qual é a área do triângulo (A) 1 5. Se ? (B) 5,25 (C) 3 log a x = y (a ∈ \ + \ {1}, x ∈ \ + ) , então log 1 x (D) 4,5 é igual a: a (A) 1 − y (B) 1 y (C) − y (D) − 1 y 2ª PARTE Apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando os cálculos efectuados e as justificações necessárias. Quando não é indicada a aproximação que se pede para um resultado, pretende-se o valor exacto. 1. O modelo matemático encontrado para descrever o arco de entrada num túnel, representado no referencial o.n. xOy, é dado pela função g, definida por: ln 16 1.1. Determine, analiticamente, o ponto onde a derivada de g é nula e interprete o valor encontrado no contexto do problema. 1.2. Calcule a distância túnel). (largura da entrada do 1.3. Comente a afirmação: “O gráfico da função g não admite assimptotas verticais” 1.4 Utilize as capacidades gráficas da calculadora, para resolver a seguinte condição: | | Deverá incluir na sua explicação os gráficos obtidos na sua calculadora. Utilize valores aproximados às centésimas. Internet: www.xkmat.pt.to Página 2 de 4 2. Considere a função h, de domínio , , definida por: 2 Utilize métodos exclusivamente analíticos para resolver as três alíneas seguintes. 2.1. Estude h quanto à existência de assimptotas do seu gráfico. e determine uma equação da recta tangente ao gráfico 2.2. Mostre que de h, no ponto de abcissa . 2.3. Estude h quanto à monotonia e existência de extremos relativos. 3. Em , conjunto dos números complexos, considere: √2 2 , 3.1. Determine, na forma algébrica, 1 3 2 2 2 e 5 . 0. 3.2. Resolva, em , a equação Apresente as soluções na forma trigonométrica. 3.3. Determine o valor de pertencente ao intervalo 0, , de modo que o número complexo 1 pertença à bissectriz do segundo quadrante. 3.4. Defina por uma condição em , a zona sombreada representada na figura incluindo a fronteira. FIM Internet: www.xkmat.pt.to Página 3 de 4 Cotações 1ª Parte Cada resposta certa ….. 10 pontos Resposta errada ….. 0 pontos 2ª Parte 1 ……….. 45 1.1 ….. 10 1.2 ….. 15 1.3 ….. 10 1.4 ….. 10 2 ….…... 45 2.1 …. 10 2.2 …. 20 2.3 …. 15 3 …..….. 60 3.1 .… 15 3.2 .… 20 3.3 …. 10 3.4 …. 15 Soluções: 1ª Parte 1 2 3 4 5 A A B B C 2ª Parte 1.1. (0, ln16) Altura máxima 2√15 1.2. 1.3. Falsa. 4 4 são assimptotas verticais. 1.4. 4; 3,25 3,25; 4 2.1. , . √3. 2 2.2 , 2.3 Crescente: Decrescente: , ; , Máx. para Mín. para 3.1. 13+6i 3.2 √2 , √2 , √2 3.3. 3.4. Por exemplo: | | Internet: www.xkmat.pt.to 2 2 2 2 2 . Página 4 de 4