PROJETO DE PESQUISA
Projeto
Instrumento para execução efetiva da ação.
Mapeamento do caminho a ser seguido
durante a pesquisa.
Pode ser modificado em seus vários pontos
no decorrer da pesquisa.
 Funções:
 Definir e planejar.
 Orientar o modo de agir na execução.
 Permitir aos orientadores aquilatarem melhor
o sentido geral do trabalho e seu
desenvolvimento futuro.
 Servir de base para solicitação de bolsa de
estudos financiada junto às agências de
apoio à pesquisa e à pós-graduação.
 Elementos:
 Problema (o que vai ser pesquisado?).
 Justificativa (por quê?).
 Referencial teórico (o que já foi escrito sobre
o tema?).
 Objetivos geral e específico (para quê?).
 Hipóteses (supostas respostas).
 Elementos:
 Esquema (esboço do sumário).
 Aspectos metodológicos (como?).
8Referências
(que materiais foram e serão
consultados?).
Tema
 É um assunto que se deseja desenvolver.
 Necessita ser delimitado para permitir
aprofundamento.
 É necessário verificar se existe material
suficiente e disponível para pesquisa.
Problematização
 Problematizar é dizer, de forma clara, a
dificuldade com a qual se defronta e que
se pretende resolver, limitando o seu
campo
e
apresentando
suas
características.
 A formulação do problema define roteiros
para
o
início
do
levantamento
bibliográfico e da coleta de dados.
Justificativa
 Exposição dos motivos pelos quais se
optou por investigar o tema.
 A relevância do tema.
 Convencimento de que o trabalho precisa
ser feito.
 Destaque para a utilidade da pesquisa.
 Indicação
das
possibilidades
de
mudanças através dos resultados finais
da investigação.
 Pontos positivos da abordagem proposta.
Referencial teórico
 Busca
de
conceitos,
explicações
e
modelos teóricos sobre o tema com o
objetivo de situar o estudo no contexto
geral do conhecimento. ( DENCKER, 2000)
 Guia o pesquisador na formulação do
problema e na indicação das hipóteses.
Referencial teórico
Apresenta estudos sobre o tema, ou
especificamente sobre o problema, já
realizados por outros autores.
 Revisão da literatura existente.
 Contribui
para obter informações
sobre a situação atual do problema,
conhecer publicações existentes
sobre o tema e verificar as opiniões
similares e diferentes a respeito do
mesmo

Objetivos
 Definição do que o pesquisador deseja
conseguir com sua investigação e onde
pretende chegar com sua pesquisa.
 Os objetivos devem ser correlacionados
com os questionamentos feitos na
problematização.
 Deve-se formular um objetivo geral, de
dimensão mais ampla e objetivos
específicos (desdobramento do objetivo
geral).
Objetivos

Se o problema é uma questão a
investigar, objetivo é um resultado a
alcançar.

O objetivo geral, se alcançado, dá
resposta ao problema.

Os objetivos devem ser redigidos
com o verbo no infinitivo.
Hipóteses
 Supostas respostas aos questionamentos
elaborados na problematização.
 Devem ser verificáveis.
 Direcionam
o
pesquisador
investigação.
 Podem ser confirmadas ou refutadas.
na
Esquema
 Como será estruturado o trabalho.
 É um esboço do sumário da monografia.
 Pode ser alterado durante o processo de
construção da monografia.
 Guia o pesquisador na elaboração da
mesma.
Aspectos metodológicos
 Definição
dos caminhos a serem
percorridos para a realização da pesquisa.
 A metodologia irá variar conforme os
objetivos da pesquisa, o problema
investigado e as hipóteses elaboradas.
 De acordo com a fase da pesquisa,
poderão ser empregados diferentes tipos
de pesquisa.
 Anunciará também os instrumentos que o
pesquisador utilizará.
Aspectos metodológicos
 Tipos de pesquisa.
 Pesquisa
quanto
aos
objetivos:
exploratória, descritiva e explicativa.
 Natureza
ou abordagem: qualitativa,
quantitativa ou qualitativa-quantitativa.
 Segundo a utilização dos resultados: pura
ou aplicada.
Referências
 Relação
de
todas
as
fontes
já
pesquisadas e das selecionadas para
futuras pesquisas, listadas por ordem
alfabética.
 As fontes citadas no referencial teórico
devem aparecer na lista de referências.