PROJETO DE PESQUISA
É o planejamento de uma pesquisa, ou seja, a definição dos
caminhos para abordar uma certa realidade.
Ao elaborar um projeto de pesquisa, o pesquisador estará
lidando com, no mínimo, três dimensões:
- Técnica: regras científicas para a construção do projeto;
- Ideológica: relaciona-se às escolhas do pesquisador, sempre tendo em
vista o momento histórico;
- Científica: ultrapassa o senso comum através do método científico.
FUNÇÕES
definir e planejar;
orientar o modo de agir na execução;
estabelecer metas, recursos, datas;
facilitar a visualização do projeto para quem está
orientando;
servir de base para solicitação de bolsa de estudos
financiadas junto às agencias de apoio à pesquisa e à
pós-graduação.

ETAPAS
ESCOLHA DO TEMA – ASSUNTO: é o assunto que se
deseja provar ou desenvolver. Necessita ser delimitado para
permitir aprofundamento. É necessário verificar se existe
material suficiente e disponível para a pesquisa.
Ex.: A atuação do profissional em enfermagem
ETAPAS
DELIMITAÇÃO DO TEMA: é indicar a abrangência do
estudo, estabelecendo os limites extencionais e conceituais
do tema.
Ex.: A relevancia da atuação do profissional em enfermagem
nos procedimentos clínicos e de recuperação no Hospital
Laura Vasconcelos.
ETAPAS
PROBLEMATIZAÇÃO: consiste em dizaer de maneira
explícita, clara e compreensível a dificuldade com a qual se
defronta e que se pretende resolver, limitando o seu campo e
apresentando suas características. A formulação do problema
define roteiros para o início do levantamento bibliográfico,
documental ou experimental, e da coleta de dados.
Ex.: Como o profissional de enfermagem poderá atuar de forma a
valorizar o trabalho colaborativo intrísico à sua profissão, em
detrimento do olhar técnico que o envolve?
COMO FORMULAR UM PROBLEMA?
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


deve ser escrito em forma de pergunta;
deve ser claro e preciso (não: Como funciona a mente? e sim:
Que mecanismos psicológicos podem ser identificados no
processo de memorização?)
deve ser impírico (fatos empíricos e não percepções pessoais.
Não se refere à valores);
deve ser suscetível de solução (não perguntar o impossível de
ser respondido agora);
deve ser delimitado a uma dimensão viável (a delimitação do
problema guarda estreita relação com os meios disponíveis
para a investigação).
ETAPAS
JUSTIFICATIVA: é a exposição dos motivos pelos quais se
optou por investigar o tema escolhido, a relevância do tema. É o
convencimento de que o trabalho de pesquisa precisa ser feito.
Deve-se historiar de forma breve a situação e explicar os
motivos que o levaram a abordar o tema escolhido, destacando
também a sua utilidade e indicando as possibilidades de
mudanças através dos resultados finais da investigação.
CUIDADO: evitar o uso de expresões que remetam à 1ª pessoa do
discurso.
o tema é relevante?
quais os pontos positivos da abordagem proposta?
que vantagens e benefícios a pesquisa irá proporcionar?

ETAPAS
REFERÊNCIAL
TEÓRICO
OU
REVISÃO
DE
LITERATURA: é a base de sustentação teórica. Neste item o
pesquisador deve apresentar ao leitor as teorias principais que
se relacionam com o tema da pesquisa. Cabe à revisão da
literatura, a definição de termos e de conceitos essenciais para o
trabalho. Sua redação não de limita à citações. Deve-se fazer
uma abertura e um fecho para os tópicos tratados, criar elos
entre as citações, preencher as lacunas com considerações
próprias.
ETAPAS
OBJETIVOS: Indicam o que se pretende conhecer, ou medir,
ou provar no decorrer da pesquisa, ou seja, as metas que se
deseja alcançar. Podem ser gerais e específicos. No primeiro
caso, indicam uma ação muito ampla e, no segundo, procuram
descrever ações pormenorizadas ou aspectos detalhados.
Objetivo geral: indicação do resultado pretendido. Por exemplo: identificar,
levantar, descobrir, caracterizar, descrever, traçar, analisar, explicar, etc.
Objetivos específicos: indicação das metas das etapas que levarão à
realização dos objetivos gerais. Por exemplo: classificar, aplicar, distinguir,
enumerar, exemplificar, selecionar, etc.
ETAPAS
HIPÓTESES: uma vez formulado o problema, propõe-se uma
resposta provável e/ou provisória. É uma expectativa de
resultado a ser encontrada ao longo da pesquisa, categorias
ainda não completamente comprovadas.
No decorrer da pesquisa, a hipótese poderá ser confirmada ou rejeitada.
Existem
estudos que não necessitam de hipóteses (estudos
exploratórios)
Os estudos de diagnósticos que envolvem levantamento de dados, não
necessitam de hipóteses, pois seu objetivo é obter conhecimento e não
testar variáveis.
As hipóteses formuladas de forma filosófica partem da experiência e não
da experimentação.

ETAPAS
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Os procedimentos
metodológicos respondem: Como? Com quê? Onde?
De acordo com a fase da pesquisa, poderão ser empregados diferentes
tipos de pesquisa. Anunciará também os métodos (dedutivo e/ou
indutivo), as abordagens (quantitativa e/ou qualitativa), os instrumentos
(questionário, entrevista, formulário e observação) e a população, no
caso da utilização de instrumentos, (universo ou amostra).
ETAPAS
CRONOGRAMA: Tempo necessário para a realização de cada
uma das partes propostas da monografia. Deve ser efetuado
com muito realismo.
REFERÊNCIAS: relação de todas as fontes já pesquisadas e
das selecionadas para futuras pesquisas, listadas por ordem
alfabética.
LEMBRE-SE
O projeto é flexível, pode ser modificado em
seus vários pontos no decorrer da pesquisa.