Aviso Importante: POR SE TRATAR DE DESMASCARAR ESSA ARTIMANHA DO INIMIGO ESSE MATERIAL CONTÉM CENAS FORTES DE SATANISMO, NUDISMO E EROTISMO. MATERIAL DESACONSELHAVEL PARA MENORES DE 18 ANOS Trata-se de material coletado na internet. Click para continuar. Pr. Ednilson Fernandes de Souza Daniela Covolan Andrade Souza O que é Mensagem subliminar? A psicologia é quem melhor define Subliminar: - Qualquer estímulo produzido abaixo do limiar da consciência, e que produz efeitos na atividade psíquica ou mental. As mensagens ou propagandas subliminares são veiculadas nos mais diversos canais de comunicação como TV, cinema, radio, historias em quadrinhos, revistas, RPG, fliperamas, vídeo games, músicas, informática, teatro, jornais, outdoors, embalagens, bonecas, vitrines, etc. Este tipo de propaganda fere as normas do bom senso e do livre arbítrio, pois não nos dá opção de escolha, seja na compra de um produto, uma filosofia ou ideal político. Como funciona? Subliminar Visual: As imagens são captadas pelos olhos, que fazem mais de 100 mil fixações conscientes por dia. Numa fração de segundo esta imagem é invertida pelo nervo óptico e enviada ao cérebro (hipotálamo) para ser processada. O núcleo desta área, exerce controle de atividades das mais importantes do organismo, como o sono, temperatura do corpo, metabolismo da água, etc. Com o taquistoscópio provou-se que o cérebro reage a imagens projetadas a uma velocidade de exposição de até 1/3000 de segundo! Vale transcrever aqui a experiência sobre resposta emocional a imagens do Dr. Roger Sperry, prêmio Nobel de Neurofisiologia e Anatomia de 1981. ONDE ELAS ESTÃO? Em todo lugar !!! É isso mesmo que você ouviu, OPS ! Quer dizer, é isso mesmo que você leu: - em todo lugar ! Como as mensagens subliminares, ou ocultas são enxertadas ou inseridas na mídia em geral, de maneira tal que a percepção não seja consciente, teoricamente elas estão, ou poderão estar em todo lugar. claro !). IMAGENS EMBUTIDAS Existem varias técnicas subliminares, cada qual endereçada a órgãos dos sentidos específicos, sendo os principais a visão e a audição. Os casos de imagens embutidas mais antigos nos levam até Leonardo da Vinci, artista e sábio italiano (1452-1519) que muitas vezes utilizava a pintura para registrar cenas ou traumas de sua infância. A primeira vista quando vemos um quadro, uma pintura ou uma foto não percebemos conscientemente uma outra imagem que esta "embutida", ou em segundo plano. Na figura 1 você vê uma moça de perfil, de chapéu, mas dificilmente vê uma velha. O brinco da moça na realidade é o olho da velha, na imagem embutida O que você vê aqui? E agora? Nas artes: O que temos aqui? Nas prateleiras dos supermercados: Pepsi can from the 1970's No rótulo do xampu Seda Repare na parte azulada. Já consegue ver alguma imagem? No mundo da moda: Gucci Essa subliminar é bem conhecida pelos que acessam sites de mensagem subliminar pela net. Pelo o o que eu já li a respeito, a imagem abaixo estava em uma propaganda (ou uma etiqueta) da Gucci. Nela você pode ver quatro flores meio psicodélicas, uns insetos, um pássaro. E mais o que? Esse gel lubrificante francês, para demonstrar sua eficácia, fez essa propaganda. Parece só uma mulher vendo o horizonte, nada demais. Mas... onde ela está sentada? O que você vê aqui? Mensagem subliminar na tv: Xuxa vê duendes A apresentadora Xuxa relatou pela tevê, que vê duendes. Na entrevista coletiva do lançamento do filme Duendes transmitida pelo programa Superpop, da Rede TV!, Xuxa disse que os pequeninos costumavam aparecer no seu quarto durante a noite. As aparições só cessaram quando, ao contar a amigos que um dos duendes (do sexo feminino, segundo Xuxa) chorava ao lado da sua cama, ela recebeu a dica de que deveria alimentá-los. A apresentadora passou então a colocar comida sobre o balcão do quarto onde põe os duendes que ganha. "Coloco frutas, passas...", listou. "Eles sumiram." Ao lado de Gugu, com quem fará par romântico no filme, Xuxa disse que pediu licença aos duendes para fazer o papel. "As pessoas ficam adultas e deixam de acreditar nas coisas", lamentou. "Espero que esse filme mostre às crianças que é bom acreditar na fantasia." No filme, Xuxa viverá a botânica Kira, que enfrentará o duende do mal vivido por Gugu. No fim, os dois se unem pela boa causa dos serezinhos orelhudos. "Cuidado com o que você assiste; atrás de um entretenimento pode ter mensagens subliminares, ocultismo, esoterismo, bruxaria e feitiçaria." O Mundo “Mágico” de Walt Disney A Pequena Sereia - (Little Mermaid) - 82 min. – 1989 - Conta a história de Ariel, sereia filha de Netuno 'rei dos mares', que se apaixona por um príncipe (humano). - Na capa do Vídeo existe uma imagem subliminar, ou seja a imagem da coluna do palácio em segundo plano, na realidade é um órgão sexual masculino. - Ela quer se tornar uma humana, porém a Bruxa diz para ela, que quer algo em troca: "Eu quero sua voz e sua alma". - Quando a música ( Beije a moça) toca no fundo, há um grupo jamaicano falando palavras africanas, lançando maldições para as crianças que assistem. - É um filme pornográfico infantil. - O padre que celebra o casamento de Ariel fica excitado. Essas mensagens subliminares foram encontradas na versão americana da capa desse filme. Essa é outra subliminar encontrada no filme A Pequena Sereia. Na cena do casamento dá pra ver que o padre está com seu membro ereto. O Rei Leão - ( The Lion King ) - 1994 - A Revista TIME disse que é o vídeo mais sujo, mais perverso e carregado e de satanismo e violência que a Disney jamais produziu, e que as crianças que assistem este filme hoje, serão os próximos assassinos de amanhã. - John Smith (já falecido vitima de AIDS) era homossexual e foi quem criou Scar, o leão afeminado, que no filme anda rebolando. - A música cantada por Scar, é de Shirley McLane, uma das maiores divulgadoras da Nova Era, que diz: "Viva a Nova Era, a velha já era". - O babuíno feiticeiro Rafiki diz para o leãozinho que as estrelas vão guia-lo. Alusão clara à Astrologia. - Ele diz também, que este não se sinta mal por ter matado alguém . - O leão pai (já morto) fala das nuvens com o filho, uma alusão clara à reencarnação Analizando uma capa do vídeo (uma versão norte-americana) Você consegue identificar alguma coisa “estranha”? 1) O rosto de Walt Disney reflete do céu. 2) Os órgãos sexuais do leãozinho aparecem. 3) Algo como uma mensagem escrita na rocha dizendo que o "Elton John isn't gay", que em português significa "Elton John não é gay". 4) Um besourinho xadrez na rocha. Talvez uma alusão a um dos símbolos satanistas. 5) E dois elefantes se procriando. -Em 2 cenas diferentes, partículas no ar formam a palavra "SEX". -Esta imagem tem a duração aproximada de 1 centésimo de segundo, e só é possível vê-las quando a imagem é congelada em vídeo. Esse é talvez o caso mais famoso das subliminares da Disney. Na parte do filme em que Simba cai sobre as flores, levanta-se uma poeira e, em menos de um segundo (apenas alguns quadros), a poeira forma a palavra SEX, sexo em inglês, não sendo possível ser percebida pelo nosso consciente em tempo normal. - Mufasa olha para as estrelas e diz para Simba, seu filho: "...olhe as estrelas. Os grandes reis do passado olham para nós lá das estrelas, e sempre que se sentir sozinho, procure lembrar que aqueles reis sempre estarão lá para guia-lo. E eu também estarei..." Esta cena faz referência à necromancia (consulta aos mortos). - Na sinopse da capa da fita de vídeo, está escrito: "...saindo das trevas surge seu invejoso tio Scar, que afasta Simba do trono e o leva ao exílio". Bernardo e Bianca (The Rescuers) - 1977 - Conta a história de dois ratinhos que ajudam uma menina a se livrar de sequestradores. - Este desenho exibe, numa fração de segundo, a imagem de uma mulher com os seios de fora. - Trata-se de uma técnica subliminar já testada e utilizada no cinema desde 1956. Esta imagem da moça nua foi inserida em apenas dois dos 110 mil fotogramas que compõem o desenho. - Estas imagens só podem ser percebidas, se forem 'congeladas' no vídeo, ou seja, numa projeção normal a cena torna-se imperceptível. - "Pela primeira vez na história da companhia, a Disney admite ter em encontrado imagens subliminares num de seus filmes de animação" (Folha de S.Paulo-15.01.99), conforme um comunicado oficial emitido pela própria Disney em 08.01.99. - O prejuízo da Disney com o recolhimento de quase 4 milhões de fitas nos Estados Unidos, chegou a 78 milhões de dólares (Veja-20.01.99). Essa é uma mensagem subliminar que foi inserida no filme Bernardo e Bianca. Você pode ver que em uma das janelas, que está ao fundo, foi inserida, em apenas alguns quadros, a foto de uma mulher seminua, não podendo ser percebida na velocidade normal do filme. Aladdin - 90 min. - 1992 - História do garoto Aladdin que conta com a ajuda do 'gênio da lâmpada mágica' para vencer o temível . grão-vizir e casar com a princesa. - Quando Aladdin vem voando num tapete mágico, diz muito rápido: "Crianças boas e adolescentes, tirem suas roupas !". - Uma criança de 5 anos, nos EUA, tirou suas roupas, e quando questionada pela mãe disse que o Aladin havia mandado, a mãe assistiu o filme para procurar esta passagem onde ele dava esta ordem, porém não encontrou, pois a mensagem foi produzida para surtir efeito apenas nas crianças. - Quando ele vem voando num tapete ele toma a espada e diz muito rápido: "mate-se, suicide-se". São mensagens muito rápidas, só percebidas se prestarmos muita atenção ou congelarmos as imagens. - Vencedor de 2 Oscars: Melhor canção ( Um mundo ideal ) e melhor trilha sonora. Hércules - 92 min. - Conta a história de Hércules, que precisa provar que é um herói a seu pai, Zeus, que de acordo com a mitologia grega, é o maior dos deuses. - No filme, o demônio sai do abismo e diz: "Meu nome é Hades, o senhor da morte". - 'Uma fantasia repleta de magia e ação de proporções olímpicas...' diz o encarte da fita. 101 Dálmatas - ( 101 Dalmatians ) - 103 min. - 1996 - O nome da Bruxa é Malvina Cruella DeVil, porém na placa do carro aparece DEVIL, que significa diabo. - No prédio da sua empresa tem uma placa "HOUSE OF DeVIL", porém na tradução só a . . palavra house foi traduzida, ficando "CASA DE VIL'. - Nas escadarias do prédio tem uma estátua de um bode. - POCA = significa Espírito. - HONTAS= significa "Do Abismo". - Logo as junção das duas significa "espírito saído do abismo". - A Disney mentiu quando produziu este vídeo, pois distorceu a história real. Pocahontas, a menina índia, tinha apenas 12 anos e não uma mulher sensual como aparece no filme. Ela casa-se com um espanhol, converte-se e morre na Espanha. A Disney não incluiu isto na historia. Pôr que? - Uma criança em Minas Gerais, depois de comer os biscoitos da Pocahontas durante um certo tempo, teve seus dentes apodrecidos, no ano de 1996. - Pocahontas fala com 1 espírito na árvore. O caule da árvore fica com a forma do rosto de uma velha, que seria sua avó, já falecida há 400 anos. Observe aí a doutrina da reencarnação sendo passada sutilmente as crianças. - Árvores com sentimentos e capazes de falar, são comuns na cultura celta, e são citadas em diversos ritos pagãos de feitiçaria. - '...Pocahontas brilha com toda a glória e magia Disney, diz o encarte da fita. - Artur, um garoto esperto é ajudado pelo mágico Merlin, de quem torna-se protegido e 'aprendiz' e seu assistente Arquimedes. Fantasia - 135 min. - (1940 - Como em quase todos os seus filmes, a Disney prega o mundo da fantasia. A fantasia é uma ilusão, uma mentira. A Bíblia diz que o pai da mentira é o diabo. - No chapéu de bruxo do Mickey tem várias estrelas de 5 pontas e meiasluas, antigos símbolos do ocultismo. - O destaque é para o camundongo Mickey na cena dedicada à obra de Paul Dukas, 'O Aprendiz de Feiticeiro'. -Mickey termina o filme com um 'ritual satânico' Branca de Neve e os 7 anões - 1937) - Conta a história de Branca de Neve e sua madrasta, que também é rainha e bruxa e que tenta matá-la, com ciúme de sua beleza. Branca de Neve encontra refúgio na casa de 7 anõezinhos, que trabalham em uma mina. - A analogia dos 7 anões com os Gnomos é muito clara. Por que os anões trabalham numa mina subterrânea ? Ora, os gnomos nada mais são que pequenos espíritos que, segundo os cabalistas, habitam nas regiões subterrâneas. Logo se conclui, que o objetivo é passar a idéia que, apesar de muito feios, eles são bons, são protetores e amigos. A TVBEM (Instituto de Defesa do Telespectador) editou há algum tempo uma cartilha com sugestões, baseadas em estudos sobre a relação entre a criança e a TV, games e outros jogos. Segue abaixo os 13 mandamentos para uso desses tipos de entretenimento sugeridos aos pais: 1) Fique alerta para os programas, games e jogos que seus filhos utilizam. 2) Evite usar a TV, vídeos, games ou outros jogos como se fossem babá. 3) Limite o uso diário da TV, vídeos, games ou outros jogos. 4) Mantenha os aparelhos de TV, videogames e jogos pelos quais eles são aficionados fora do quarto de seus filhos. 5) Desligue a TV e os games durante as refeições. 6) Ligue a TV somente quando houver algo específico que você decidiu que vale a pena assistir, e só comece a jogar games e outros jogos após ter cumprido suas tarefas. 7) Não transforme a TV, games ou jogos no ponto central da casa. 8) Assista ao programa, games e jogos a que seus filhos estiverem assistindo ou jogando. Se possível, jogue com eles. 9) Tome cuidado ao assistir TV ou jogar games e jogos de cartas ou imaginação (RPG) antes de dormir, pois as imagens fortes podem perdurar e atrapalhar o sono. 10) Informe-se sobre filmes, vídeos, games e jogos disponíveis no mercado, antes de comprá-los ou deixar seus filhos assistirem ou participar deles. 11) Torne-se um alfabetizado em mídia e ensine seus filhos sobre as influências que a TV, vídeos, games ou outros jogos podem causar. Fale-lhes também da influência da publicidade dos meios de comunicação. 12) Limite sua permanência em frente à TV, vídeos, games. Dê um bom exemplo. 13) Faça-se ouvir e ser respeitado nos limites explicados e colocados. COMO VIVER BEM COM OS FILHOS INTRODUÇÃO Muito se tem falado sobre a importância do relacionamento entre pais e filhos, para tê-los bem equilibrados e ajustados, úteis à sociedade e tementes a Deus. Vamos refletir sobre alguns aspectos que contribuem para melhorar esse relacionamento. 1. O CUIDADO COM A VIDA ESPIRITUAL DOS FILHOS No relacionamento entre pais e filhos, sejam crianças, adolescentes ou jovens, é da maior importância cuidar da vida espiritual. 1.1. Os filhos são herança do Senhor (Sl 127.3; 128) 1.2. O ensino da palavra de Deus no lar (Dt 11. 18-21) - O ensino da Palavra de Deus é a base para a formação espiritual, moral, emocional e social dos filhos. No relacionamento com os filhos. - Os filhos precisam saber o valor da Palavra de Deus, compreendendo que a autoridade de Deus, a autoridade da Igreja, a autoridade dos pais, e a autoridade humana, provêm de Deus, quando legitimamente executadas. Isso é importante para que não se revoltem contra a autoridade. 1.3. O valor da oração. - É importante não só os pais orarem pelos filhos, MAS ORAREM COM ELES. (Mt 26.41) - Exemplo: "A caixinha de Oração "de que fala o Livro A Família Cristã nos Dias Atuais. 1.4. A realização do culto doméstico. - É um trabalho simples, mas de GRANDE EFEITO sobre os filhos e sobre a família em geral. É como acender o altar da adoração no lar. É melhor do que deixar os filhos ficarem presos diante do altar da televisão. O culto doméstico fortalece os laços espirituais e afetivos entre pais e filhos crentes: Em 15 minutos apenas! Cânticos, leitura bíblica, pedidos de oração, oração. 2. RELACIONAMENTO NA VIDA FAMILIAR 2.1. Dar noções de autoridade, desobediência e pecado. a) A criança, de 4 a 5 anos: noção de certo e errado; b) Aos 7 anos, já tem noção de justiça: idade da razão; c) Na adolescência: crises existenciais: noção de liberdade. 2.2. Atitudes que promovem a auto-estima dos filhos: a) Dar e cobrar na medida certa; b) Saber apreciar os filhos e o que eles fazem: normalmente, os pais não elogiam quando os filhos acertam, mas passam longo tempo reclamando do que eles fazem errado (isto prejudica a auto-estima); c) Dar liberdade aos seus filhos, mostrando-lhes os LIMITES a que estão sujeitos, exigindo-lhes responsabilidades de acordo com a idade de cada um; d) Cultivar o respeito aos filhos: falar a verdade; cumprir as promessas; respeitar a individualidade; e) Demonstrar amor, através do afeto e carinho aos filhos, sem mimá-los muito, para que não fiquem inseguros; f) Procurem entender as falhas de seus filhos; quem não falha? g) Procurem ser amigos íntimos de seus filhos, tornando-se seus confidentes. Eles apreciarão isso, sabendo que podem confiar em seus pais; h) Aceitem seus filhos como eles são, com alegria, vendo-os como bênçãos de Deus; 2.3. A Comunicação com os filhos. 1) Procurem entender seus filhos, buscando entender as razões de suas ações e reações; 2) Dediquem tempo para seus filhos. Tempo para conversar, para falar com eles e para ouvi-los; para estar com eles, para passear, para jantar juntos; 3) Evitem gritar com seus filhos. Isso pode ser um mal exemplo para eles. 4) Orem por seus filhos e com eles; 5) Digam que os amam: "Eu amo você" . São três palavras que produzem grande efeito na comunicação com os filhos. 6) Peçam perdão aos seus filhos, quando verificaram que erraram para com eles. É exemplo de grandeza de alma. 3. A DISCIPLINA (Ef 6.4) 3.l. Meios para conseguir a disciplina a) O ensino - Dt 11. 18-21; b) O exemplo - Jo 13.15; c) A correção - Pv 29. 15, 17. 3.2. Base da disciplina: a) O amor: Ap 3.19; Pv 3.12. -Segredo da disciplina: firmeza com amor; amor x controle: filhos saudáveis e respeitosos; 3.3. Finalidade da disciplina a) Obediência - Cl 3.20; b) Honra: Ex 20.12; c) Responsabilidade: Lm 3.27; d) Sabedoria: Pv 29.15. Fim