TEMA DE PESQUISA
Capítulo 9
18/07/2006
COM161(Metodologia Científica)
As etapas necessárias para a realização de uma
pesquisa consistem em:
1º Escolher o tema
2º Realizar um projeto de pesquisa
3º Executar e relatar a pesquisa
IDENTIFICAR UMA NECESSIDADE
DEFINIR UM TEMA
Uma identificação inadequada da demanda poderá resultar em uma
pesquisa desnecessária ou em um novo produto com baixa adoção
pelo consumidor
Prerrogativas essenciais:
a) O Sucesso financeiro de uma pesquisa está relacionado à
determinação da necessidade correta;
b) A eficácia da pesquisa está relacionada à determinação da solução
adequada para suprir a necessidade;
c) O insucesso financeiro ocorro quando uma pesquisa é
extremamente eficiente, porém não é necessária
d) A taxa de adoção da solução obtida em uma pesquisa é
diretamente proporcional ao atendimento das necessidades do
consumidor;
e) A publicidade prematura do objeto de uma pesquisa (possível novo
produto ou processo inovador), pode resultar em perda de da patente;
f) A divulgação dos resultados de uma pesquisa, em forma de artigo
científico, inviabiliza a patente.
Necessidade
Estar com
fome
Problema
Solução
O que
comer?
Pão
ou
feijão e arroz
ou
caviar
Onde
comer?
Outros...
Ir à cozinha
ou
ir ao bar
próximo à
residência
ou
ir ao
restaurante
Técnicas de geração de idéia, por Nelson Back:
* Brainstorming: Formação e estimulação de um grupo de pessoas a
discutir determinado assunto para detectar problemas produzindo
idéias e soluções diversas para questões existentes de maneira
rápida e direta.
* Inversão: Obtenção de um novo ponto de vista sob um problema
existente. A técnica consiste em observar um problema de forma
diferente, de modo invertido.
* Analogia: Baseia-se na observação de fenômenos ou elementos
orgânicos e inorgânicos existentes na natureza, para que ocorra uma
analogia com estas estruturas e sejam geradas inúmeras
possibilidades de resolução de problemas.
* Fantasia: Utilização da capacidade intuitiva ao máximo para que o
pensamento abstrato do pesquisador produza idéias e práticas
inovadoras.
* Empatia: Técnica que posiciona o pesquisador do outro lado da
questão. Ele deve se colocar no lugar do consumidor identificando
quais os problemas quem possam estar presentes nos atuais
produtos do mercado que poderiam ser solucionado com um novo
produto.
* Sinergia: Associação de idéias de forma sistemática e forçada.
Envolve, para solução de problemas: tornar o estranho familiar e o
familiar estranho. Neste caso, há necessidade de se utilizar emoções,
sentimentos e características próprias para discernir problemas.
* Caixa-preta: Um dispositivo para gerar uma função de transferência
(f), onde: Y = f . X , obtendo-se uma relação entre entrada e saída.
Consiste em:
a) Resumir os requisitos de saída do sistema, tendo por base as
funções que deve desempenhar;
b) Resumir os requisitos de entrada, baseando-se no que está
disponível ou é aceitável para o sistema como um todo;
c) Resumir as restrições intermediárias do sistema como: infraestrutura meios de produção e custo;
d) Resumir os requisitos funcionais do sistema: baixo custo, baixa
perda por atrito, alta rigidez, baixo índice de desgaste, segurança, etc;
e) Dividir especificações que devem ser atendidas nas operações;
f) Construir um sistema de representação em blocos, sintetizando os
passos anteriores, para solucionar o problema e obter a idéia.
* Matriz morfológica: Elaboração e construção de uma matriz, onde as
colunas são especificadas as funções requeridas ou parâmetros e,
nas linhas, possíveis solução. Então, cruzam-se as as linhas com as
colunas obtendo soluções para cada função requerida.
Além das citadas, existem outras:
Utilizar conhecimentos anteriores;
➔ Identificar assuntos interessantes a partir de pesquisas em
andamento ou realizadas;
➔ Utilizar artigos científicos e informações tecnológicas para constatar
carência;
➔ Conversar com colegas de trabalho ou faculdade e orientadores;
➔ Obter idéias a partir das linhas de pesquisa de cursos de pósgraduação;
➔ Efetuar análises comparativas, entre padrões, normas e parâmetros
com possíveis idéias;
➔ Identificar necessidades no contexto local.
➔
* Uma forma utilizada também é a descoberta de necessidades pelo
pesquisador ao abservador no próprio contexto do trabalho, ambiente
de lazer, em rotinas aplicadas a compras de supermercado.
Um tema de pesquisa não é a mesma coisa que título
Muitas vezes ocorre um bloqueio no pesquisador porque, mesmo
antes de saber-se “O que fazer ?”, procura-se determinar o título. Um
tema expressa a idéia central da pesquisa, aquilo que irá identificar o
objeto de estudo ou intenção do autor. Já o título deve expressar em
poucas palavras aquilo que será realizado para resolver-se o
problema originado a partir do tema.
Em determinados casos, quando não surgem idéias para obter-se um
tema para uma pesquisa, se pode efetuar um levantamento inicial
para a descoberta das necessidades.
Uma análise estatística de um grupo de perguntas que se referem a
determinado setor ou atividade da empresa pode indicar uma
deficiência ou carência funcional, operacional ou estrutural. Neste
caso, o tema de pesquisa poderá ter por princípio corrigir a
deficiência, suprir a carência ou gerar uma inovação para aumentar a
produtividade tornando a empresa mais competitiva.
Exemplo: o que é necessário fazer ?
a) Uma otimização
b) Uma melhoria
c) Uma reciclagem
d) Uma inovação