ESCOLA SUPERIOR DA MAGISTRATURA DO ESTADO DO CEARÁ
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
Disciplina: Seminário de Integração, de Motivação e de Pesquisa Científica
UNIDADE III – A PESQUISA
Profa. Germana Parente Neiva Belchior
Agosto / 2011
DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO, DE MOTIVAÇÃO E DE PESQUISA CIENTÍFICA
1. O QUE É PESQUISA?
- É a atividade científica pela qual se descobre a realidade.
- A realidade não se desvenda na superfície.
- Os esquemas explicativos nunca esgotam a realidade.
- Existe sempre algo a ser descoberto na realidade.
- Pesquisa é um processo interminável, intrinsecamente processual.
- Pesquisa é um fenômeno de aproximações sucessivas e nunca
esgotado.
DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO, DE MOTIVAÇÃO E DE PESQUISA CIENTÍFICA
CIÊNCIAS NATURAIS X CIÊNCIAS SOCIAIS
- Características das Ciências Naturais:
a) Uniformidade
b) Repetibilidade
c) Previsibilidade
- Características das Ciências Humanísticas-Sociais (Direito):
a) Não uniformidade - a heterogeneidade, o risco, o aleatório
b) Não repetibilidade - a inovação
c) Não previsibilidade - a imprevisibilidade
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2. NATUREZA DA PESQUISA
I – PESQUISA QUANTITATIVA: Quantidade representa tudo aquilo que
pode ser medido, o mensurável. Logo, se o objeto da pesquisa se
prestar a qualquer tipo de medição, e esta for relevante para o resultado
final, deverá ser utilizada a pesquisa quantitativa.
II – PESQUISA QUALITATIVA: Qualidade é uma propriedade de ideias,
coisas e pessoas que permite que sejam diferenciadas entre si de acordo
com sua natureza. É a adotada pelo Direito, na medida em que se
preocupa com os fatos sociais.
III – PESQUISA TEÓRICA:
Utiliza teorias para desenvolver sua
pesquisa, mediante fontes bibliográficas (livros e periódicos), consulta
à internet, dentre outros.
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IV – PESQUISA PRÁTICA: Tem como característica essencial sua
experimentalidade, mas não significa que é apenas aquela feita em
laboratório, mas também a pesquisa de campo. Aplica entrevistas,
questionários, dentre outros.
V – PESQUISA DESCRITIVA: Não propõe soluções, apenas descreve os
fenômenos tal como são vistos pelo pesquisador, o que não significa
dizer que os mesmos não serão por ele interpretados.
VI – PESQUISA PRESCRITIVA: Propõe, ou seja, prescreve soluções para
os problemas levantados. Busca respostas que sejam mais
convenientes.
VII – PESQUISA JURISPRUDENCIAL: própria do Direito, por meio de
coleta de julgados, discussão e análise. Interessante que deve ser dito
quais os critérios de seleção das decisões. É chamada de estudo de
caso
DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO, DE MOTIVAÇÃO E DE PESQUISA CIENTÍFICA
ATENÇÃO! Um tipo de pesquisa não necessariamente
exclui o outro. A depender da fase da investigação,
poderá ser adotado um específico. Caberá ao
pesquisador, ao definir sua metodologia científica,
apontar os métodos e o tipo de pesquisa escolhidos,
sempre fazendo vinculação ao objeto de estudo.
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III – A pesquisa - Governo do Estado do Ceará