Pesquisa: conceituação, tipos, classificação e fases da pesquisa científica • Definição de pesquisa: • Pesquisa é um labor artesanal que se realiza fundamentalmente por uma linguagem fundada em conceitos , proposições, métodos e técnicas. • Inicia por um problema – pergunta e termina com um produto provisório capaz de dar origem a novas investigações. • Segundo passo – fase provisória – a) Interroga-se o objeto; • b) Os pressupostos; • c) As teorias pertinentes; • d) A metodologia apropriada; e • e) As questões operacionais para levar a cabo o trabalho de pesquisa. • Terceiro passo • Elaboração do projeto investigação. de • Quarto passo – Pesquisa • Campo ou de referência bibliográfica). • Pesquisa de campo: entrevistas, as observações - todo levantamento do material – na execução do trabalho. Pesquisa: conceituação, tipos, classificação e fases da pesquisa científica • Quinto passo • Tabulação dos dados – tratamento do material coletado me campo. • Nesse período é conduzida a teorização sobre os dados – produzindo o confronto da teoria com a empiria sua contribuição para o conhecimento científico Natureza metodológica da pesquisa – formas de pesquisa segundo seus objetivos • • • • • • • Pesquisa Descritivas Neste tipo de pesquisa é apresentada somente uma descrição detalhada dos fenômenos. • Pesquisa exploratórias É o tipo de pesquisa que se caracteriza pelo desenvolvimento e esclarecimento de idéias,. a) O objeto de estudo; b) O problema; c) Os objetivos; d) Enfim e á fase de elaboração do projeto de pesquisa. Natureza metodológica da pesquisa – formas de pesquisa segundo seus objetivos • Pesquisa explicativa • É o tipo de pesquisa que se caracteriza por buscar explicações por meio de identificação dos problemas que contribuirão para o entendimento do mesmo. • Pesquisa experimental • É o tipo de pesquisa que tenta estabelecer relações de causa e efeito – uma variável manipula para julgar seu efeito sobre a variável. • Variável: classificação ou medida – (sexo, raça, classe, etc.) Natureza metodológica da pesquisa – formas de pesquisa segundo os seus procedimentos metodológicos • Pesquisa bibliográfica • É um tipo que permite ao pesquisador/a o levantamento das obras de seu interesse. • Pesquisa etnográfica • É o tipo de pesquisa que se recorre a um levantamento geral dos problemas existentes na sociedade em estudo. • Pesquisa etnográfica • É o tipo de pesquisa que se recorre a um levantamento geral dos problemas existentes na sociedade em estudo. Natureza metodológica da pesquisa – formas de pesquisa segundo os seus procedimentos metodológicos • • • • • Pesquisa do tipo estudo de caso É uma forma de pesquisa descritiva. Reúne grande quantidade de informações sobre um ou alguns sujeitos. • Pesquisa-ação Difere-se da pesquisa normal pela extensão em que as descobertas podem ser generalizadas. A pesquisa ação não tenta interferir além da situação localizada Fases da pesquisa científica • Escolha do tema - estudo; • Elaboração do Projeto de pesquisa - Pergunta – problema; • Realização da Pesquisa • a) Campo - coleta de dados; b)Bibliográfica/ levantamento e Leituras (resumos, resenhas) • Tabulação de dados; • Análise dos dados; • Elaboração do trabalho escrito; e • Apresentação do trabalho. Técnicas de pesquisa • • • • • Técnica da Documentação Forma de registro e sistematização de dados, informações, colocado-os em condições de análise por parte do/a pesquisador/a. • Três sentidos fundamentais 1- Técnica de coleta (organização e conservação de documentos); 2-Elaboração de critérios para a coleta (organização, sistematização, conservação, difusão dos documentos); e 3-Realização da pesquisa (técnica de identificação, levantamento, exploração de documentos fontes do objeto pesquisado e registro das informações – desenvolvimento do trabalho). Técnicas de pesquisa • Técnica de Entrevistas • Objetivo – apreender o que os sujeitos pensam, representam, fazem e argumentam. • Tipos de entrevistas • Entrevistas não- diretivas: conversa entre o/a pesquisador/a e os informantes. • Entrevistas estruturadas • É uma técnica de pesquisa que recorre a questões bem diretivas – cujo objetivo é obter respostas categorizáveis. Técnicas de pesquisa • História de Vida • Coleta informações da vida pessoal de um ou vários informantes. Pode assumir formas variadas: autobiografia, memorial, crônica, em que se possa expressar as trajetórias pessoais dos sujeitos. • Observação • É todo o procedimento que permite acesso aos fenômenos estudados. É etapa imprescindível em qualquer tipo de modalidade de pesquisa. Técnicas de pesquisa • Formulário – Questionário • Conjunto de questões, sistematicamente articuladas, que se destinam a levantar informações escritas por parte dos sujeitos pesquisados – conhecer a opinião dos mesmos sobre os assuntos em estudo. • As questões devem ser objetivas, de modo a suscitar a respostas igualmente objetivas, evitando provocar dúvidas, ambigüidades e respostas lacônicas. • Podem ser questões fechadas ou abertas. Paradigmas – referencial teórico metodológico • Nas Ciências Naturais – há um único paradigma teórico metodológico – positivismo. • Nas Ciências Humanas – positivismo originário paradigmas epistemológicos alternativos – atualmente no pluralismo paradigmático. • Nas Ciências Humanas – homem/ especificidade pesquisadores/as várias possibilidades – relação sujeitoobjeto – compreensão explicação do modo – ser homem . Paradigmas – referencial teórico metodológico • Ciências Naturais • Paradigma: Positivismo/Comte • Lei dos três Estados: Espírito humano teria passado historicamente. • Estágios: Teológico, metafísico e positivismo. • Teológico: infância da humanidade – guiado pela superstição. • Metafísico: adolescência – guiado pela imaginação. • Positivista: guiado pelo espírito da observação dos fatos Avanço da Ciência • Novos Paradigmas • C. Naturais – Positivismo (COMTE e DURKHEIM). • Ciências Humanas: rompe com a visão de paradigma único – homem – estudo mostram as peculiaridades do modo de ser humano – complexidade do homem e a insuficiência da metodologia positivista para apreensão e explicação. • Positivismo não é abandonado pelas C Humanas enriquecido e aprimorado. Avanço da Ciência • Outras paradigmas nas C Humanas Funcionalismo: (SPENCER e DURKHEIM) A sociedade humana e a cultura são como um organismo – partes funcionam para atender às necessidades do conjunto. O papel das C Humanas é o de identificar objetivamente essas relações funcionais, descrevendo seus processos e explicitando suas articulações no interior da sociedade. Mas, para isso é necessário ser estabelecidas a partir de uma abordagem empírica , com métodos apropriados. Avanço da Ciência Estruturalismo Corrente epistemológica – tradição positivista obra de Claude Lévis-Strauss. fundada na Origem na lingüística Ferdinand Saussure – língua é um sistema de signos que funcionam independente das intervenções dos sujeitos. Grande pressuposto do Estruturalismo é que todo sistema constitui um jogo de oposições, de presença e ausências, formando uma estrutura – gera interdependência entre as partes. Avanço da Ciência • De tal forma que quando ocorre alteração num elemento acarreta alteração em cada um dos outros elementos do sistema, atingindo todo o conjunto. • • • • • • Dialética (Karl Marx ) – luta de classes Corrente de pensamento em que consiste na identificação das contradições derivadas dos sistemas econômicos de cada sociedade, em coerência com os princípios básicos da perspectiva marxista. Estrutura: TESE+ANTITESE=SÍNTESE • Exemplo: Tese – afirmativa Antítese – negação da afirmativa Síntese: nova tese (nova afirmação)