Sobre a Possibilidade de Prevenção da
Violência contra a Criança
Lúcia Cavalcanti de
Albuquerque Williams
Laboratório de Análise e
Prevenção da Violência - LAPREV
Departamento de
Psicologia
www.ufscar.br/laprev
Desde 1998
LAPREV: Violência intrafamiliar e
violência na escola
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Pesquisa
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Ensino
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Extensão:
Integração
– 1. Delegacia da Mulher/USE
– 2. Conselho Tutelar
– 3. Casa Abrigo Gravelina Terezinha Lemes
Trabalho de estágio
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Já atendeu até o final do ano 800 pessoas
(mulheres, homens, crianças e adolescentes)
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Foi considerado uma Prática Exemplar com
Perspectiva de Gênero/Etnia em Saúde pela
OPAS em 2009, resultando em livro
Pressupostos
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Integração da Pesquisa, Ensino e Extensão
Violência contra a criança deve ser enfrentada
juntamente ao fenômeno da violência contra a
mulher
O atendimento para ser eficaz precisa envolver
toda a família
O trabalho com o agressor é tão importante quanto
a intervenção com a vítima
Capacitação de profissionais (Saúde, Educação,
Justiça, Rede de Proteção) é fundamental
Violência contra a mulher e o
impacto na criança

60% dos femicídios brasileiros causado pelo
ex-parceiro (Machado, 1998)

Impacto disso para a sociedade é enorme
Exposição à violência pela criança
Não é um fenômeno homogêneo e
unidimensional (Jouriles e cols., 1998).
 Mãe sofrer violência é risco para criança ser
vitimizada: co-ocorrência taxas de 45 a 70%
 Um estudo de McDonald e cols., 2000
analisando crianças encaminhadas a
serviços de saúde mental por problemas de
comportamento 48% tinham mães que
sofriam 1 a 2 episódios de violência por ano

Impacto no desenvolvimento (Holt e
cols., 2008)
Ciclo da adversidade e violência
(Cunningham & Baker, 2004)
 Bebês – irritabilidade, comportamento
regressivo, distúrbio do sono, medo de ficar
só (apêgo)
 Pré-escolares: mais problemas de
comportamento, TEPT, problemas sociais
(empatia), baixa auto-estima, ansiedade,
problemas psicossomáticos.

Ciclo do desenvolvimento



Escolares: (Lundy & Grossman, 2005, amostra de
4 636 crianças expostas) – 1/3 agressivas, 1/5
dificuldades em seguir regras na escola, depressão,
bullying
Adolescência: transmissão intergeracional:
violência por parte dos meninos e vitimização
pelas meninas.
De modo geral: múltiplos estressores (abuso de
substâncias, problemas de Saúde Mental,
desemprego, pobreza, criminalidade, etc).
É importante ir além da descrição
dos efeitos negativos e trabalhar com
a resiliência
Intervenção com famílias: Prevenção
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Para enfrentar a violência é preciso alterar a
parentalidade
Tripple P – Sanders e cols., 2000 – Capacitação
Universal de Pais é um problema de Saúde Pública
Laprev avaliações de intervenção com Famílias:
Universal e Seletiva (pais com denúncia de maus
tratos, mães de adolescentes em conflito com a lei,
gravidez na adolescência, etc.)
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Nossa inspiração: Programa
Triple P - Positive Parenting
Program
desenvolvido na Austrália por Sanders e cols.
(Sanders, Markie-Dadds, Tully & Bor, 2000, Bor,
Sanders & Markie-Dadds, 2002).
objetivo - prevenção de problemas emocionais e
comportamentais graves em crianças
o programa é composto por níveis diferentes, mas
apoiados, como os já citados, utilizando modelo
cognitivo comportamental
Um exemplo de intervenção “0 a 6”

INTERVENÇÃO FOCADA NA FAMÍLIA:
UM ESTUDO DE CASO COM MÃE
ADOLESCENTE E CRIANÇA DE RISCO
Williams & Aiello, 2005 –
Revista Brasileira de Educação
Especial.
 Cia,
Participantes
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
Criança : sexo feminino, 20 meses (início), atraso
em todas as áreas do desenvolvimento
Mãe : 15 anos (início) - família monoparental de
baixo nível socioeconômico, dona de casa, 1º grau
incompleto
Risco - viver em um ambiente com poucos
recursos financeiros, filha de mãe adolescente e
por viver com a privação da figura paterna
O pai da criança tinha 17 anos e nunca teve
contato com a filha
A avó materna também morava com a mãe e a
criança, sendo responsável pelo provimento do lar
Intervenção direcionada à mãe
3 sessões de 90 minutos cada, dois objetivos:
1) orientação sobre estudos, trabalho, a voltar a ter
contatos sociais, enfrentamento da depressão
2) discriminar a importância de seu papel de mãe,
oferecendo orientação por escrito e verbal
sobre aspectos do desenvolvimento infantil e
alimentação da criança
Intervenção Mãe
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
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Orientações sobre as prioridades da mãe quanto voltar a
estudar e trabalhar
Levantamento de escolas nas quais a mãe poderia estudar e
dias de matrícula para o próximo ano
Acompanhamento da mãe a duas escolas para que
conhecesse e avaliasse qual delas seria adequada para
retomar seus estudos
Juntamente com a mãe, listagem de várias possibilidades
de atividades sociais que ela poderia realizar, salientando
que poderia conciliar o papel de mãe com a realização de
atividades pessoais
Intervenção com Mãe
Cartilha do Bebê – Fabiana Cia:
 importância do papel da mãe para o
desenvolvimento infantil
 fases do desenvolvimento infantil
 alimentação adequada para cada idade
 atividades que a mãe poderia realizar com a
criança para maximizar o desenvolvimento
da filha
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Intervenção com a criança
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9 sessões de 90’ cada, mãe presente
Confeccionar brinquedos
Estimular 5 áreas do desenvolvimento (Portage)
Brinquedos (materiais disponíveis em casa):
chocalho com garrafas PETs e pedrinhas, massa
de modelar caseira e brinquedos de encaixes com
potes plásticos (como de Danone, Yakult, potes de
sorvetes, xampu, etc.) também utilizados para
brincadeiras de faz de conta
Material não disponível em casa: revistas, panos
de diferentes texturas, papel e giz de cera.
Intervenção com a criança

Modelo para a mãe de como confeccionar
brinquedos e como trabalhar com a criança

Era também explicado para a mãe a importância
de estar atenta aos sinais e interesses da criança,
propor atividades estimuladoras para a criança,
bem como os possíveis impactos de tais
atividades no desenvolvimento infantil
Exemplo de Projeto de Pesquisa

Projeto Parceria:
desenvolver e avaliar um
programa de intervenção a
mães vítimas de violência
pelo parceiro, de forma a
prevenir problemas de
comportamento (como por
exemplo agressividade ou
passividade) em seus
filhos
Observação CAD-USE
Observação
Projeto de Extensão: Capacitação
Rachel Brino
Dissertação de
Mestrado
e Doutorado
Maria da
Graça Padilha
Doutorado
Eventos: I Encontro Internacional de
Violência: Abuso Sexual Infantil