Educação, Formação e
Capacitação Profissional
Profª Drª Esméria Rovai
Adriana de Freitas
Regina Haeffner
Agenda
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Objetivo da pesquisa;
Definições;
Legislação pertinente;
Contexto social e político;
Formação de adultos;
Perspectivas atuais da educação;
Conclusão.
Objetivo
Discussão
sobre
as
oportunidades de formação
escolar ou em serviço de
jovens e adultos.
Definições
Educação
Educação
Profissional
Formação
Profissional
Retrospectiva
1809
1840
1816
1854
1850
Trevelin, Ana Teresa Colenci
1942
1909
1946
1943
1971
1961
1996
LDB
Art. 37
e 38
Art. 40
Art. 41
Educação profissional
Formação e mercado de
trabalho
Estrutura do Ensino
Educação
Regular
Nível
Básico
Nível
Superior
Estrutura
Educação
Continuada
Nível
Básico
Nível
Superior
Cenário atual da educação e
formação profissional
Indivíduo
Empresa
Políticas
públicas
Impacto das tecnologias
Como ensinar os adultos?
Formação em serviço
SENAI Volkswagen
Educação para o trabalho
COMO FUNCIONA A APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
(2 anos no
CONTRATO DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL máximo)
Qualificação Profissional em
Mecânica Industrial
1º TERMO
(1º Qualificação)
2º TERMO
(2º Qualificação)
OBJETIVO:
Formar o Mecânico Industrial
Habilitação em Técnico Mecânico
com ênfase em Sistemas
Integrados de Manufatura
3º TERMO
(1º Técnico)
4º TERMO
(2º Técnico)
OBJETIVO:
Formar o Técnico Mecânico com
ênfase em Sistemas Integrados de
Manufatura
• Atua em grupo ou individualmente na
• Aplica conhecimentos e habilidades
construção de conjuntos
técnicas na execução de tarefas em grupos
intercambiáveis e na Manutenção
semi-autônomos;
Produtiva Total (T.P.M.)
• Mantém o Sistema Produtivo funcionando.
Contingente
com
formação
técnica
completa e
pronto para
atividades
produtivas,
em vagas
disponíveis.
(Não requer
estágio).
Referências Bibliográficas
Demo, Pedro. A nova LDB: ranços e avanços. 19a ed., São Paulo: Papirus, 2006.
Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa.
31a ed., São Paulo: Paz e Terra, 2005.
Gadotti, Moacir. Boniteza de um sonho: ensinar e aprender com sentido. Novo
Hamburgo, Rio Grande do Sul: Feevale, 2003.
Gadotti, Moacir. Perspectivas atuais da educação. São Paulo em Perspectiva, v.14,
n. 2, p. 3-11, 2000.
Gadotti, Moacir & Freire, Paulo. Pedagogia: diálogo e conflito. 4a ed., São Paulo:
Cortez, 1995.
Malglaive, Gerard. Formação inicial e contínua. In: G. Malglaive, Ensinar adultos, p.
13-26. Porto, Portugal: Porto Editora, 1995.
Pazeto, Antônio Elízio. Universidade, formação e mundo do trabalho: superando a
visão corporativa. Ensaio: aval. pol. públ. Educ. , v.13, n. 49, p. 487-496, 2005.
Silva, C. S., & Machado, L. M. Nova LDB: trajetória para a cidadania? São Paulo:
Arte & Ciência, 1998.
Conclusões
Sociedade
Indivíduo
Globalização
Motivação
Tecnologias
Interesse
Mercado de
Trabalho
Necessidade
Obrigada!