APRESENTAÇÃO DA CERTIFICAÇÃO OCUPACIONAL
A Agência de Certificação Ocupacional (ACERT) é parte integrante da Fundação Luís Eduardo Magalhães
(FLEM) – Centro de Modernização e Desenvolvimento da Administração Pública – e possui a missão de
contribuir para a qualidade da prestação de serviços públicos à sociedade, por meio da avaliação de larga
escala e da certificação de competências ocupacionais.
Ao certificar competências ocupacionais, a ACERT realiza processos avaliativos com o propósito de
reconhecer e de atestar que um indivíduo possui conhecimentos, habilidades e atitudes indispensáveis ao
desempenho de suas atribuições. Trata-se, portanto, da avaliação das competências básicas, segundo
padrões de qualidade estabelecidos para um determinado cargo ou função.
Estes padrões sistematizam os resultados esperados dos ocupantes do cargo, as atividades essenciais
para atingir tais resultados e as competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) que dão suporte à
realização dessas atividades. São elaborados por meio de comitês técnicos que envolvem representantes
e especialistas do cargo ou da função a ser certificado.
As informações contidas nos padrões servem como referência de qualidade, como guia para
desenvolvimento da carreira, como norteador da gestão das competências, como critério de seleção e
como orientador para formação continuada dos profissionais, reunindo, portanto, os traços mais
relevantes que compõem o perfil profissional de um cargo. Entretanto, essas competências não devem
ser interpretadas como uma regra única ou como um guia rígido para o desempenho do profissional.
O presente documento apresenta os padrões de competências para o cargo Técnico em Radiodifusão,
com um breve perfil do cargo e o núcleo comum de resultados, de atividades e de competências do
cargo, distribuído em três padrões: Suporte à Radiodifusão de Sons e Imagens (Padrão I), Locução
de Rádio e Televisão (Padrão II) e Manutenção do Acervo Técnico (Padrão III).
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PADRÕES DE
COMPETÊNCIAS
RADIODIFUSÃO
PARA
O
CARGO
DE
TÉCNICO
EM
O Técnico em Radiodifusão, na estrutura do Governo do Estado da Bahia, é o profissional que, no
exercício de suas atribuições, é responsável por desenvolver atividades de suporte operacional e técnico
no Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia na unidade radiodifusora, nas áreas de rádio, televisão e
outras tecnologias que sejam utilizadas pelo órgão. Atua nos segmentos de tratamento e registros
sonoros, tratamento e registros visuais, montagem e arquivamento, locução, transmissão de sons e
imagens, revelação e copiagem de filmes.
Este profissional deve apresentar habilidades de relacionamento interpessoal, comunicação, organização,
análise, síntese e solução de problemas, que estão distribuídas, por grau de complexidade ao longo das
quatro classes, as quais compõem sua carreira, bem como as seguintes atitudes: postura ética,
responsabilidade, imparcialidade, cooperação, foco no cidadão, aprendizagem e aperfeiçoamento
contínuos, criatividade, pró-atividade, foco em resultados, atenção, observação, dinamismo, flexibilidade,
iniciativa, predisposição à mudança, discernimento e firmeza.
A carreira do Técnico em Radiodifusão está organizada em quatro classes, de acordo com diferentes
graus de complexidade, que se apresentam de maneira crescente e representam competências
cumulativas entre as classes I a IV. Desta maneira, a classe IV apresenta a maior complexidade e
representa além das competências presentes às classes imediatamente abaixo (III, II, I).
O cargo Técnico em Radiodifusão é integrante do Grupo Ocupacional Técnico-Específico. Esse profissional
está lotado no Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia - IRDEB, do qual faz parte a TV Educativa e a
Rádio Educadora.
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Padrão I: Suporte à Radiodifusão de Sons e Imagens
O Técnico em Radiodifusão executa as ações necessárias para garantir a qualidade final da imagem que
chega ao telespectador, seja nos aspectos de iluminação, na operação de câmeras, operação de
equipamentos de videotape e edição de imagens.
Para que o público da TV Educativa disponha de uma imagem de qualidade, na qual a iluminação atenda
satisfatoriamente à demanda apresentada e que a imagem revele uma dinâmica agradável e que
contribua para o realce pretendido às variações de conteúdo de comunicação, na alternância de planos de
câmeras, o Técnico em Radiodifusão:
ƒ
opera as câmeras, inclusive as portáteis e semi-portáteis, aplicando conhecimentos teóricos e práticos
sobre: i) montagem de câmeras, ii) “balance” da câmera e iii) remanejamento dos filtros de lente e
iv) características de cada equipamento, por funções e fabricante;
ƒ
opera todo o sistema de iluminação de estúdios ou de externas, zelando pela segurança e bom
funcionamento dos equipamentos, bem como executa o plano de iluminação de cada programa ou
série de programas, aplicando conhecimentos sobre: i) noções de física, ii) iluminação, iii) cores frias
e quentes, contraste, efeitos, iv) balanceamento de cores e iv) características básicas dos refletores;
ƒ
opera as máquinas de gravação e reprodução dos programas em videotape, mantendo
responsabilidade direta sobre os controles indispensáveis à gravação e reprodução, aplicando
adequadamente i) as técnicas de “Chroma Key”, ii) nível de vídeo, iii) quadro e composição, iv)
profundidade de campo e v) características dos cenários.
ƒ
edita as imagens geradas em diversas situações, que serão utilizadas nos diversos produtos do
IRDEB, aplicando conhecimentos sobre: i) edição de áudio e vídeo e as suas ferramentas, ii) recursos
gráficos de computação, iii) aplicação de efeitos de transição e outros e iv) aplicação de legendas e
títulos (composição de caracteres);
ƒ
opera máquinas para copiagem de mídias, demonstrando conhecimentos sobre resolução de imagens
e cores;
ƒ
grava reportagens, documentários e produtos de outros gêneros, aplicando conhecimentos sobre:
i) equipamentos de videotape e ii) sistemas de codificação de gravação;
ƒ
executa tarefas administrativas de apoio à gestão, norteando-se pelos princípios constantes do i)
Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Estado da Bahia e da ii) Constituição Estadual.
Para que sons veiculados pela Rádio Educadora sejam disponibilizados para os seus usuários, de forma
atrativa e apresentando um alto padrão de qualidade, o Técnico em Radiodifusão:
ƒ
opera mesas de áudio durante gravações e transmissões, respondendo por sua qualidade, aplicando
conhecimentos sobre os diversos sistemas e operação de mesas de mixagem;
ƒ
responsabiliza-se pela transmissão de sons, por meio de microfones, em estúdios ou externas de
televisão, bem como pela operação das mesas controladoras, aplicando conhecimentos teóricos e
práticos sobre: i) noções de eletricidade, ii) fase elétrica e acústica, iii) Lei de Ohm, iv) impedância,
v) operacionalização da faixa dinâmica nos diversos equipamentos de áudio, vi) leitura de diagrama
de blocos, vii) constituição e Funcionamento de cabos e conectores, viii) constituição e funcionamento
de microfones e equalizadores gráficos, ix) operação de amplificadores de potência, x) operação de
caixas acústicas e xi) constituição e funcionamento de transformadores isoladores e reguladores;
ƒ
opera a mesa de emissora de rádio, responsabilizando-se pela emissão dos programas no ar, de
acordo com o roteiro de programação, aplicando conhecimentos sobre: i) acústica e ii) propagação
sonora;
ƒ
atua na aplicação de efeitos especiais e fundos sonoros solicitados pela produção, aplicando técnicas
de produção de efeitos sonoros especiais.
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Padrão II: Locução de Rádio e Televisão
O Técnico em Radiodifusão responsabiliza-se pelas atividades que envolvem leitura, narração e
comentários, seja em programas de Rádio ou TV, relacionados a textos comerciais, culturais e
informativos.
Para que a programação da unidade radiodifusora ofereça produtos que despertem constante interesse
dos ouvintes e que transmitam credibilidade, na difusão de temas relacionados à política, economia,
cultura, esportes e outros, o Técnico em Radiodifusão:
ƒ
apresenta e anuncia programas de Rádio e TV, realiza entrevistas; oferece suporte na condução dos
debates e mesas-redondas, sejam no âmbito de estúdio ou de auditório, demonstrando
conhecimentos sobre a cultura baiana e brasileira e seus diversos grupos sociais;
ƒ
faz leituras de textos culturais e informativos, narra e comenta eventos de diversas naturezas
aplicando: i) técnicas de comunicação oral e impostação de voz, evidenciando domínio no uso da ii)
norma padrão da língua portuguesa e aplicando princípios de iii) marketing e técnicas de
comercialização em mídia eletrônica.
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Padrão III: Manutenção do Acervo Técnico
O Técnico em Radiodifusão processa e recupera informações, atendendo a usuários internos e externos, a
fim de garantir a correta operacionalização do fluxo de ações necessárias ao processo de radiodifusão.
Para que as ações de processamento e recuperação das informações, contidas em registros escritos ou
gravados em diversas mídias, ocorram de forma ágil, precisa e eficaz, no âmbito da unidade
radiodifusora, contribuindo para o fluxo do processo de radiodifusão, o Técnico em Radiodifusão:
ƒ
conduz o processo de arquivamento e recuperação de informações, aplicando adequadamente
conhecimentos sobre: i) conservação e restauro de mídias e ii) noções de organização e
planejamento;
ƒ
arquiva tapes e outras mídias, zela pela conservação das fitas, audiotapes e videotapes, organiza
fichários e distribui o material para os setores solicitantes, controlando sua saída e devolução,
aplicando adequadamente conhecimentos sobre técnicas de arquivamento;
ƒ
implementa ações para a modernização e gestão do acervo, valendo-se das ferramentas da i)
informática documental básica e avançada e da ii) tecnologia documental.
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