Recursos Humanos e Didáticos
de um Curso
Davidson Barbosa
Recursos Humanos e
Didáticos de um Curso
• Recursos Humanos;
• Noções de Didática;
• Recursos para aprendizagem.
Recursos Humanos
Entendendo os Recursos Humanos
nos eventos de Formação
• A palavra Recursos Humanos tem um
significado bem amplo.
• Quando a utilizamos para os eventos de
formação, estamos nos referindo às pessoas
que devem participar do planejamento, da
execução e da avaliação dos cursos;
Recursos Humanos
Sugestão de uma Equipe Básica:
•
•
•
•
•
•
Um diretor;
Um vice-diretor;
Um secretário;
Uma equipe de cozinha/copa (quando necessário);
Palestrantes;
Instrutores.
Recursos Humanos
Montando sua equipe:
• Dê oportunidade aos colegas IMs;
• Promova reuniões com as pessoas para que
as mesmas saibam efetivamente suas tarefas;
• Faça uma avaliação sobre as ações de cada
um após os cursos;
• Demonstre confiança em seus palestrantes e
instrutores sem ser omisso;
• Seja leal com seus companheiros;
Noções de Didática
“O SUCESSO DOS TREINANDOS É QUE
INDICA O SEU COMO INSTRUTOR”
Vocês certamente alguma vez na vida
já fizeram este comentário?
“Aquele sujeito sabe muito para ele. Na palestra
ele falou, falou e falou e eu não entendi
absolutamente nada!”
Noções de Didática
Técnicas de Elocução
• Estabelecer e manter o contato com a
turma;
• Controlar o nervosismo;
• Manter atitude compatível com a
dignidade da função;
• Mostrar entusiasmo;
Noções de Didática
Técnicas de Elocução
• Controlar a tonalidade e o volume
da voz;
• Expor com clareza;
• Evitar escusas;
• Levar a turma a compartilhar
dúvidas e soluções ;
Noções de Didática
Principais equívocos em apresentações:
► Cuidado com os “cacoetes”;
► Não conduzir a sua palestra como um
interrogatório;
► Não ridicularize respostas erradas;
► Apresentar o assunto sem dominá-lo;
► Uso excessivo do humor;
► Não treinar a sua apresentação.
Noções de Didática
Meios Auxiliares de Ensino (MAE)
“São os recursos utilizados para
que
a consecução dos objetivos se dê no mais
curto prazo e da melhor forma.”
Buscam facilitar a ação pedagógica através
das percepções multissensoriais
visuais,
auditivas e sinestésicos.
Noções de Didática
RETENÇÃO NO PROCEDIMENTOS DE APRENDIZADO
Pesquisas apontam que o ser humano retêm
em termos percentuais:
* 20% do que vê;
* 30% do que ouve;
* 50% do que vê e ouve ao mesmo tempo;
* 80% do que vê, ouve, e faz simultaneamente;
* 100% do que faz e cria.
Noções de Didática
Os Meios Auxiliares de Ensino devem:
► desenvolver a compreensão;
► despertar o interesse;
► economizar o tempo da instrução;
► estimular os sentidos.
OBS: selecionar bem os meios auxiliares a serem utilizados nas
palestras, influencia diretamente no seu desempenho
enquanto palestrante.
Recursos para aprendizagem
Todo Formador deve preocupar-se com a
estrutura e materiais que servirão de apoio
no processo de aprendizagem em um
curso.
Recursos para aprendizagem
Sugestão da tarde:
Que tal seu Distrito montar um caixote para a
área de Formação??????
Isto pode plenamente ser feito com “sobras”
dos eventos de formação.
Recursos para aprendizagem
Recursos para aprendizagem
Os Meios Auxiliares mais utilizados:
► quadro branco/giz;
► retro-projetor;
► data-show
► flip-chart / Painel;
► filmes;
► recursos auditivos.
Recursos para aprendizagem
Os Meios Auxiliares mais utilizados:
LEMBREM-SE QUE NÃO EXISTE
MELHOR MEIO DE APRENDIZADO DO
QUE A PRÁTICA!
“aprender fazendo”
Obrigado pela atenção!!!!!!!
Sempre Alerta para Servir!!
Davidson Barbosa
[email protected]