PROGESTÃO
Cursos on line – Ambiente virtual de aprendizagem
CONTEÚDO, TECNOLOGIA E METODOLOGIA 
TRILOGIA INSEPARÁVEL
TPACK (do inglês, Technological Pedagogical and Content Knowledge)
TECNOLOGIA
PLATAFORMA E
SUPORTE
METODOLOGIA
DE ENSINO
TUTORES
CONTEÚDO
GESTÃO
ESCOLAR
Pesquisa
Análise material cursos semipresencial e on line
Questionário tutores (em encontro presencial)
Entrevistas com ex cursistas e cursistas
Questionário (múltipla escolha) tutores e cursistas
(em andamento)
TECNOLOGIA
PLATAFORMA E
SUPORTE
METODOLOGIA
DE ENSINO
TUTORES
CONTEÚDO
GESTÃO
ESCOLAR
Conteúdo  Gestão Escolar
Resultados preliminares
• Conteúdo amplo e consistente, apresentado de forma clara
(cotidiano e literatura)
• 23 autores  coesão e coerência possível nessa situação
• Requer atualizações (incluindo legislação)
• Atividades
o compreensão da teoria  múltipla escolha
o “aplicação”, exemplificação da teoria  vídeos
o possibilidades de reflexão sobre a prática (da teoria
para prática)
Resultados preliminares
Metodologia  Tutores
Repensar o papel dos tutores:
mediadores ou professores?
Necessidade de oferecer formação
específica sobre o conteúdo
Resultados preliminares
Tecnologia  Plataforma/ programação
Necessidade de poucos ajustes para tornar
a navegabilidade mais fácil e intuitiva
Adequar à realidade, principalmente de
escolas rurais  leituras e atividades off
line
PROGESTÃO 2013 A 2016
 Curso on line de formação em serviço
 Possibilidade de reflexão sobre a prática
e mudança dos processos de gestão nas
escolas  Ações metacognitivas
 Mesma concepção teórica divulgada pelo
Prêmio Gestão Escolar
Planejamento Geral – 2013 a 2016
Três modalidades de curso
1) Formação de tutores
2) Progestão – formação em serviço
 10 meses de curso
 Tutor participou do curso de Formação de Tutores
 Coordenadores Pedagógicos (Cenpec)
3) Progestão Inicial
 3 meses de curso
 Tutor participou do curso de Formação de Tutores
 Coordenadores Pedagógicos (Cenpec)
Ganho de escala – 2013 a 2015
2013
 Reorganização didática dos conteúdos (10 módulos -10 meses)
 Formação de tutores
 Análise demandas das Secretarias
2014
 10.000 cursistas
 Elaboração de Progestão Inicial (5 módulos - 3 meses)
2015
 20.000 cursistas Progestão Formação em Serviço ou Progestão Inicial
2016
 30.000 cursistas Progestão Formação em Serviço ou
Progestão Inicial
Ações desenvolvidas em 2013
 Coloquio  Reorganização didática do
conteúdo
 Formação Tutores
 Análise das demandas das Secretarias 
parceria com os COORDENADORES
ESTADUAIS
Secretarias
Seleção/manutenção Coordenador Estadual (Prêmio
Gestão Escolar e Progestão)
Escolha da Plataforma
 E´Proinfo
 Plataformas específicas dos Estados
 Moodle
Analisar possibilidade de pagamente de bolsa aos
tutores (a partir de 2014)  E´Proinfo