3o ano – Ensino Fundamental – Data: ____/____/____
Atividades Extraclasse de Matemática
Nome: ___________________________________________________________
1) Observe os objetos dos dois grupos.
Grupo I
Grupo II
a) Por que os sólidos foram separados dessa forma?
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_________________________________________________________________
b) O Grupo I é formado por poliedros. Esses sólidos possuem quantas faces,
arestas e vértices?
vértices ___________
vértices ___________
arestas ___________
arestas ___________
faces _____________
faces _____________
vértices ___________
vértices ___________
arestas ___________
arestas ___________
faces _____________
faces _____________
Sistema de Ensino CNEC
2014-08a-06s-em-05 – Características dos Poliedros
2014
2) Marcos contornou as faces desse poliedro. Quais contornos ele obteve?
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
Desafio!
Para confeccionar um cilindro igual ao do desenho a seguir, qual dos
retângulos seria o mais adequado?
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