Videoconferência
Semana do SARESP/SAEB 2015
05/10/2015
CGEB/CIMA
Roteiro
1. Objetivos da Semana do SARESP/SAEB 2015
2. Lançamento oficial Plataforma Foco
Aprendizagem
3. Simulado Online Prova Brasil/SAEB
4. Mobilização da comunidade escolar
5. Interação: Dúvidas e Perguntas
Antes de começarmos
Recadastramento
www.atualizeseusdados.educacao.sp.gov.br
A reunião bimestral com os pais em outubro é
um momento fundamental para relembrá-los
sobre essa importante ação.
Flyer será enviado para todas as escolas até o dia
16/10.
Datas de aplicação
1. Quando será o SARESP e o SAEB (Prova Brasil)?
SAEB/Prova Brasil: 3 a 13 de novembro
• Coordenadores de Polo (408) – indicados pelas
DEs – estabelecem junto aos diretores das
escolas as datas de aplicação no Polo.
SARESP: 24 e 25 de novembro
• Cronograma de atividades será enviado para as
DEs na primeira semana de outubro.
1. Objetivos da Semana
do SARESP/SAEB 2015
Semana do SARESP/SAEB
Objetivos específicos da “Semana”
i. Disseminar junto à equipe escolar os
objetivos e formato de aplicação das
avaliações, assim como os pontos em
comum entre elas;
ii. Reconhecer a evolução histórica dos
resultados das avaliações do SARESP
por meio da nova plataforma “Foco
Aprendizagem”, a fim de refletir sobre
os resultados e, principalmente, planejar
ações pontuais até os dias de aplicação
das avaliações;
iii. Planejar a aplicação do “Simulado Online
SAEB – 2015”, com vistas a trabalhar o
“gênero item” junto aos alunos e apoiar o
direcionamento de ações pontuais a partir
do retorno dos resultados em tempo real;
iv. Planejar ações de mobilização dos
alunos e comunidade escolar como um
todo, para assegurar ampla participação
e engajamento com a realização das
avaliações.
Material orientador específico já
está disponível na intranet
2. Lançamento oficial
Plataforma Foco Aprendizagem
“A gente não se vê
no SARESP!”
PROFICIÊNCIA
Itinerário de aprendizagem
Etapa 1
Etapa 2
Etapa 3
Conjunto de habilidades que se estruturam a
partir das habilidades construídas nas etapas
anteriores, ampliando e/ou aprofundando
conceitos das diferentes áreas do conhecimento.
Conjunto de habilidades que se estruturam a
partir das habilidades construídas na etapa
anterior, consolidando conceitos das diferentes
áreas do conhecimento.
Conjunto de habilidades fundamentais que
conferem as condições necessárias para
construção dos conceitos nas diferentes áreas
do conhecimento.
Interpretação do Grau de Domínio:
Defendido amplamente nas
Se selecionarmos um aluno aleatoriamente
literaturas de avaliação como
no grupo, qual a probabilidade de este acertar
um parâmetro adequado para
um item aleatório referente à habilidade.
“Bom” desempenho.
65%
Baixo
Médio
Alto
Grau de domínio
Histórico: 2012 a 2014
Interpretação do Grau de Domínio:
Se
selecionarmos
um
aluno
aleatoriamente
Calculado com base em estudos
no grupo,para
qualcada
a probabilidade
empíricos
habilidade. de este acertar
um item aleatório referente à habilidade.
65%
Baixo
Médio
Alto
Grau de domínio
Histórico: 2012 a 2014
Central9ºMatemática
(Rede)
ano EF
Regional
SUL
(D.E.)
3
ANTONIO ALVES
Local
DE (Escola)
CENTRO-OESTE
O que a plataforma permite?
1. Atuação ainda mais precisa e focada pelas
diretorias de ensino e escolas, na medida em
que poderão identificar as competências e
habilidades que devem ser priorizadas;
2. Promover a reflexão e revisão da prática
docente e das ações de formação continuada
em todas as disciplinas, em âmbito regional
(DE) e local (escola), levando em consideração
as principais dificuldades que nossos alunos
estão, de fato, enfrentando.
FLUXO ESCOLAR
AMERICANA
0,99
0,94
0,86
AMERICANA
GERMANO MAESTRO
0,98
0,87
0,76
Para acessar:
www.focoaprendizagem.educacao.sp.gov.br
Login: e-mail institucional pedagógico da escola
Ex.: [email protected]
Senha: foi enviada, no domingo, para cada um
dos e-mails pedagógicos institucionais.
As diretorias permanecem com o mesmo login
e senha que já foram divulgados em agosto.
3. Simulado Online
Prova Brasil/SAEB
Todos os alunos estão
familiarizados
com as provas objetivas?
Vídeo Simulado Online
Simulado Online
Como acessar?
Passo 1: O aluno deve acessar o site:
www.sed.educacao.sp.gov.br
Passo 2: Fazer seu login inserindo o RA e a senha.
Obs.: Sempre que for primeiro acesso, a senha é
a data de nascimento do aluno.
Acesso
Usuário:
Senha:
Entrar
Passo 3: Clicar em “Aluno”.
Aluno
Passo 4: Clicar em “Iniciar”.
Iniciar
Passo 5: O aluno irá visualizar o passo a passo
para realizar a prova.
Passo 6: Sair de todas as contas Google que
ele estiver logado. Basta clicar no link
indicado na página.
Passo 1
Clique aqui para sair de todas as contas Google
que você esteja logado.
Passo 7: Selecionar a turma do aluno.
Turma 05 ANO TARDE
Passo 8: Selecionar a disciplina que deseja
fazer o simulado.
Simulado
Língua Portuguesa
Simulado
Matemática
Passo 9: Colocar a senha no e-mail. A mesma
senha que o aluno utilizou para entrar no SED.
Em seguida, clicar em “Fazer Login”.
|Senha
Fazer login
Passo 10: Realizar o simulado.
Prazo sugerido para realização
do Simulado Online
23 de outubro
4. Mobilização da comunidade
escolar
Como a escola pode mobilizar
a comunidade escolar para
promover a participação no
SARESP/SAEB?
Até o dia da aplicação
• Apresentação do SARESP a pais, alunos e
professores: importância do SARESP e do
SAEB, como os resultados vêm sendo
utilizados etc.;
Vídeo 1: SARESP orienta práticas pedagógicas e
engaja alunos em escola com bons resultados
Vídeo 2: Esquenta SARESP - Mobilização dos
Pais
Até o dia da aplicação
• Divulgação dos dias de aplicação do SARESP
e SAEB (e-mail, WhatsApp etc.).
• Envolvimento do Grêmio Escolar;
Vídeo 3: Rap do SARESP “Papo Reto”
Até o dia da aplicação
• A importância do clima de acolhimento;
• Os pais de alunos, que não sejam funcionários
da escola, podem ser convidados para
acompanhar.
5. Interação:
Dúvidas e Perguntas