FACULDADE DE TECNOLOGIA DE
BAURU-FATEC
Curso de Tecnologia em......
TÍTULO:subtítulo
Nome do aluno
Orientador
Bauru-2011
QUESTÃO-PROBLEMA

Ao final do ensino fundamental,
estudantes
não
adquiriram
conhecimentos suficientes.

Quais as causas deste
fenômeno?
HIPÓTESES
Precária formação docente.
 Desestrutura familiar.
 Desmotivação discente.
 Poucos investimentos.

OBJETIVO
Reconhecer as causas
dos baixos índices de
desempenho escolar
dos estudantes
brasileiros.
REFERENCIAL TEÓRICO



Freire (1998)...o conteúdo escolar
necessita ser político....
Saviani (2004)...o conhecimento
escolar é a grande ferramenta para
transformação social...
Gadotti (2000)...a escola é o local
privilegiado de aquisição do saber
científico...
MATERIAL E MÉTODOS

Pesquisa bibliográfica e
documental
(exames
nacionais como Pisa,
Enem, Saeb e Saresp).
RESULTADOS


A formação pedagógica e
específica dos professores é
inadequada.
Os programas dos cursos de
formação docente precisam de
alterações profundas.
CONCLUSÕES

Redefinição urgente das
políticas
públicas
para
educação escolar no Brasil.

Aplicação
maciça
de
investimentos
materias,
financeiros e humanos.
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BAURU-FATEC
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Bauru-2011