SECRETARIA DE ENSTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE SÃO VICENTE
PROGRAMA LER E ESCREVER
PAUTA
Orientação técnica – 10/11/2010
OBJETIVOS
•
Socializar os conteúdos discutidos na videoconferência a respeito
da Orientação para Aplicação das Provas das Disciplinas de Língua
Portuguesa e Matemática do 3º ano do Ensino Fundamental;
•
Discutir o uso dos materiais produzidos para a orientação da correção
das redações do SARESP 2010;
•
Aprofundar a análise das características do gênero proposto para
produção de texto na avaliação SARESP;
•
Analisar os critérios de correção e aplicá-los na avaliação de produções
dos textos de crianças de 5º ano, refletindo sobre os critérios a fim de
dissipar dúvidas e harmonizar procedimentos.
CONTEÚDOS
•
•
•
Retomada das orientações para Aplicação das Provas das Disciplinas de
Língua Portuguesa e Matemática do 3º ano do Ensino Fundamental.
Estudo do gênero Relato Pessoal de Experiência vivida.
Habilidades/capacidades em jogo na situação de avaliação das redações
SARESP.
ATIVIDADES
1) Leitura Inicial: “A Procura” – Cora Coralina
2) Socialização da videoconferência “Orientação de Aplicação das Provas
das Disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática do 3º ano do
Ensino Fundamental”
3) Estudo de relatos pessoais de experiência vivida.
- O que caracteriza o gênero proposto nas provas SARESP – Relato de
experiência Vivida – e o que considerar na correção das produções
escritas pelos alunos.
- Análise dos critérios de correção.
4) Análise de produções de alunos do 5º ano, considerando todos os
itens presentes no manual de correção do SARESP.