Abordagem Qualitativa :
Quando Adotar?
Prof. Dra. Elizabeth Teixeira
INTRODUÇÃO
“Não podem existir cientistas que não possam
ver que os melhores caminhos-métodos serão
aqueles que abordem mais adequadamente
seu objeto de estudo, e tudo aquilo que nos
ajuda na abordagem deve ser respeitado.
Haverá, sim, métodos melhores, dependendo do
objetivo que nos propusermos. Mas não em
termos absolutos. Não cabem dogmatismos e
preferências metodológicas, mas sim
indicações para o método, qualquer um que
seja”
(TURATO,2003,p.29)
5 MÁXIMAS DA IQL
 Na IQL a fonte direta de dados é o ambiente
natural, constituindo o investigador o instrumento
principal.
 A IQL é descritiva.
 O interesse é mais pelo processo do que
simplesmente pelos resultados ou produtos.
 A análise é de forma indutiva.
 O significado é de importância vital.
 Bogdan & Biklen (2010)
6 TÓPICOS QUE FAZEM A
DIFERENÇA
 OBJETOS QUE EMERGEM DA PRÁTICA E DO
COTIDIANO.
 SUJEITOS ESCOLHIDOS SEGUNDO CRITÉRIOS
(INFORMANTE + QUALIFICADO).
 TRIANGULAÇÃO DE FONTES E
PROCEDIMENTOS.
 INSTRUMENTOS “ABERTOS”.
 ÊNFASE NO CONTEÚDO-DISCURSO (AC/AD).
 VALIDAÇÃO DOS RESULTADOS.
 Cabral & Tyrrell (1998)
PARA QUE PESQUISA QUALITATIVA?
DEVE SER UTILIZADA COMO ABORDAGEM DE
PESQUISA QUANDO O PROBLEMA FORMULADO
TIVER INTENÇÃO DE SABER:
•Qual a percepção (qual a percepção dos clientes sobre o
cuidado recebido em uma UTI?);
•Qual o significado (o que significa para a mãe ter um filho
hemofílico?);
•Qual o processo, trajetória, percurso (quais aspectos
caracterizam a trajetória de gestantes HIV+ ?);
•Quais os saberes, conhecimentos (que saberes as mães
tem sobre imunização da criança de 0 a 1 ano?);
•Quais as práticas (o que fazem hipertensos para controlar
a pressão?)
Alguns Problemas de Pesquisa na Área da Saúde e os
Métodos Aplicáveis
Problemas
Métodos
O que significa ser paciente
oncológico?
Pesquisa Fenomenológica
Quais as crenças, tabus e mitos sobre
doação de sangue?
Pesquisa Etnográfica
Qual a dinâmica do trabalho cotidiano
da equipe da emergência?
Pesquisa Etnometodológica
Quais as representações sociais sobre
transplante entre os pacientes?
Teoria-Método das Representações
Sociais
Como crianças com leucemia
convivem com a doença?
História de Vida
Que estratégias educativas
repercutem no cuidado de saúde?
Pesquisa-Investigação-Ação
Que saberes/confetos sobre infecção
Método Criativo Sensível
são construídos/negociados entre mães Sociopoética
e equipe de saúde?
Tipos de Estudos
DESCRITIVOS:
Resposta as questões norteadoras sem
intervenção no campo
PARTICIPATIVOS:
Resposta as questões norteadoras com
intervenção no campo:
# Pesquisa Participante
# Pesquisa-Ação
Sujeitos do Estudo
AMOSTRA NÃO RANDOMIZADA
INTENCIONAL
A escolha será com base em critérios de
inclusão e exclusão.
A coleta de dados será encerrada quando se
atingir o ponto de saturação.
A Coleta e Análise dos Dados
Para a COLETA DE DADOS, as técnicas
são abertas ou semi-estruturadas
(entrevistas, observação, grupo foco,
dinâmicas de criatividade, técnicas
sociopoéticas, etc.)
Para a ANÁLISE DOS DADOS obtidos,
estes devem ser submetidos à análise de
conteúdo ou de discurso e atravessarem o
capítulo de resultados.
Apresentando a Conclusão
“Fecha-se sobre o começo”
Retomada do problema inicial e sua
resposta;
As contribuições obtidas;
O resultado global;
Avaliação de seus pontos fortes e fracos;
Atenção aos objetivos;
Futuros planos: sugestões e
recomendações.
Para refletir…
“A consciência da complexidade faz-nos
compreender que nunca poderemos escapar
à incerteza e que nunca poderemos ter um
conhecimento total: ‘a totalidade é a não
verdade’. Estamos condenados ao
pensamento incerto, a um pensamento
cheio de vazios, a um pensamento que não
tem qualquer fundamento absoluto de
certeza. Mas somos capazes de penar
nessas condições dramáticas”
(MORIN,1990,p.47)
Bibliografia
 BOGDAN, R.; BIKLEN, S. Investigação qualitativa em


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educação. Porto: Porto Editora, 2010.
GAUTHIER, J.H.M. et al. Pesquisa em Enfermagem: novas
metodologias. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1998.
LEOPARDI, M.T. Metodologia da pesquisa em saúde. Santa
Maria: Pallotti, 2001.
MINAYO, M.C. de S. O desafio do conhecimento: pesquisa
qualitativa em saúde. 9. ed. São Paulo: Hucitec, 2006.
MORIN, E. Ciência com consciência. São Paulo: Martins Fontes,
1990.
TURATO, E.R. Tratado da metodologia da pesquisa clínicoqualitativa. Petrópolis: Vozes, 2003.