Ministério da Agricultura,
Pecuária e Abastecimento
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
RAIMUNDO PINHEIRO LOPES FILHO
Pesquisador da EMBRAPA AMAPÁ
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O QUE É CIÊNCIA?
“ CONJUNTO DAS AQUISIÇÕES INTELECTUAIS DE UM
LADO E DAS MATEMÁTICAS, DE OUTRO, DAS DISCIPLINAS
DE INVESTIGAÇÃO DE DADO NATURAL E EMPÍRICO,
FAZENDO OU NÃO USO DAS MATEMÁTICAS, MAS
TENDENDO MAIS OU MENOS À MATEMATIZAÇÃO ”
Caráter intelectual: abstração teórica e raciocínio lógicomatemático
ATRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA
Explicar, nas suas particularidades, os diversos
conhecimentos que a humanidade descobre, cria e
consome
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CONHECIMENTO COTIDIANO (senso comum)
Conjunto de qualidades que o homem necessita para exercer
suas atividades e resolver problemas que enfrenta para
viver: habilidade, destreza, criatividade iniciativa
Não é dotado de cientificidade
CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
Tem a premissa de formulação/elaboração pelo método
científico para problemas, seja de natureza puramente
científica ou tecnológica
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO
CONHECIMENTO TECNOLÓGICO
Ambos caracterizam-se por buscar dados, formular
hipóteses e teorias e procuram provar essas idéias
por meio de observações, medições, experiências
ou ensaios
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Ciência básica: se propõe unicamente a enriquecer
o conhecimento humano
CONHECIMENTO TECNOLÓGICO
Ciência aplicada: é o conjunto de aplicações da
ciência básica. Visa fins práticos
“compreender, criar, organizar, adaptar, organizar e
produzir insumos e serviços”
Tecnologia = ciência do trabalho produtivo
Dinâmica da tecnologia: inovação e adaptação
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
Ciências observacionais: o pesquisador não
interfere no objeto de estudo
Ciências experimentais: O pesquisador fixa,
manipula e introduz variáveis no objeto de estudo
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O MÉTODO CIENTÍFICO
Consiste em estudar um fenômeno de maneira mais
racional possível, de modo a evitar enganos, sempre
buscando evidências e provas para as idéias,
conclusões e afirmações
“Conjunto de abordagens, técnicas e processos
para formular e resolver problemas na aquisição
objetiva do conhecimento”
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O MÉTODO CIENTÍFICO
Inferências no conhecimento científico
Raciocínio Indutivo:
Conhece-se uma coisa no particular e extrapola-se
isso para uma generalização
Raciocínio Dedutivo:
O princípio geral é conhecido e a partir dele
conclui-se uma particularidade
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O MÉTODO CIENTÍFICO
1 - Principio da refutabilidade: só são científicas
hipóteses que possam ser testadas
2 - Princípio da aproximações sucessivas: Um
conhecimento vale até que novas observações o
experiências o contradigam.
3 - Princípio da parcimônia: se duas hipóteses
explicam os dados com igual eficiência, deve
prevalecer a mais simples
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FASES DO MÉTODO CIENTÍFICO
1 – Observação do fenômeno
observação e desenvolvimento da curiosidade
2 – Experimentação e medição
cuidadosa medições
3 – Estabelecimento de Leis científicas
descrição (de preferência matemática) do
fenômeno
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FASES DO MÉTODO CIENTÍFICO
4 – Criação de Hipóteses
. explicação para o fenômeno e sua Lei
. criação de modelo capaz de fazer predições
5 – Teste das Hipóteses
A hipótese escolhida deve ser capaz de
explicar novas observações e novos fenômenos
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FASES DO MÉTODO CIENTÍFICO
6 – Estabelecimento de uma tese
Tese é a hipótese comprovada pelos testes
Obs. Teses também podem gerar Modelos
7 – Criação de uma Teoria
Teoria: conjunto de teses que explicam um mesmo
fenômeno ou alguns fenômenos relacionados entre
si e que já foi testada e comprovada em um grande
número de experiências
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CONTINUIDADE DA APLICAÇÃO DO MÉTODO
CIENTÍFICO
Ciência básica – Modelos e Teorias antigos são
completamente descartadas em favor dos mais
verdadeiros
Ciência aplicada – Podem ser usados Modelos com
diferentes graus de aproximação, dependendo do
objetivo a ser alcançado
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CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Quanto à natureza
a) Pesquisa básica: conhecimento para o avanço da
ciência, sem aplicação prática prevista
b) Pesquisa aplicada: conhecimentos para
aplicação prática dirigida à solução de problemas
específicos (envolve verdades e interesses
locais)
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CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Quanto à forma de abordagem
a) Pesquisa quantitativa : uso de recursos e
técnicas estatísticas
a) Pesquisa qualitativas : O ambiente natural é a
fonte de coleta dos dados. É descritiva.
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CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Quanto aos objetivos
a) Pesquisa exploratória: Pesquisas Bibliográficas e
Estudos de caso
b) Pesquisa descritiva : Levantamentos
c) Pesquisa explicativa: Pesquisa Experimental e
Pesquisa Ex-Post-Facto
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CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Quanto aos procedimentos técnicos
a) Pesquisa bibliográfica
b) Pesquisa documental
c) Pesquisa experimental
d) Levantamento
e) Estudo de caso
f) Pesquisa Ex-Post-Facto
g) Pesquisa ação
h) Pesquisa participante
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GRATO PELA ATENÇÃO
EMBRAPA AMAPÁ
Telefone: (0xx96) 32411551
Macapá - AP
E-mail: [email protected]
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