FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE
Credenciada pela Portaria MEC n° 1.393, de 04/07/01 – Publicada no DOU de 09/07/01.
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
Autorizado pela Portaria nº 1.399 de 04/07/01 – DOU de 09/07/01
Componente Curricular: FILOSOFIA
Código: ADM - 112
Pré-Requisito: ----Período Letivo: 2007.2
CH Total: 36 horas
Turma: 1º semestre
Professor: Useene Santana Leal
Titulação: Especialista em Filosofia Contemporânea pela Universidade Estadual de Santa Cruz –
UESC e Em Educação para Sociedades Sustentáveis pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
– UESB/ Jequié.
PLANO DE CURSO
EMENTA
Filosofia. Filosofia e método. História da filosofia. Principais filósofos e principais questões filosóficas.
Principais temas da filosofia: conhecimento, ética e política. Filosofia e Ciência. Racionalismo, empirismo,
idealismo, materialismo, fenomenologia, existencialismo e estruturalismo.
OBJETIVO GERAL
Refletir sobre os principais problemas e questões da filosofia, tendo em vista a compreensão de seus
princípios e conceitos, de sua natureza, abrangência e importância.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Viabilizar estudo e a reflexão de textos filosóficos, e por esta via a compreensão de como se organiza o
conhecimento filosófico e a filosofia.
• Explicitar o conjunto dos princípios e conceitos filosóficos, tendo em vista a compreensão dos temas e
problemas filosóficos no âmbito da história da filosofia.
• Possibilitar a reflexão sobre a dimensão ética e política do agir humano, tendo por base o pensamento éticofilosófico e tendo em vista a formação do pensamento crítico sobre a prática profissional.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
ƒ Desenvolver a habilidade de leitura e reflexão crítica da literatura filosófica e da realidade.
ƒ Desenvolver o raciocínio lógico, o senso crítico e reflexivo.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
1. Filosofia: Natureza, origem, divisão histórica e finalidade.
2. Filosofia e Método
3. História da Filosofia: principais filósofos e principais temas e problemas.
UNIDADE II
1.Problemas filosóficos:
•Conhecimento: origem, possibilidade, verdade;
2. Filosofia e Ciência:
•A relação entre filosofia e Ciência;
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•Revolução científica e revolução filosófica;
•Filosofia e Ciência sobre novas bases.
UNIDADE III
1. Orientações filosóficas, moderna e contemporânea:
•Racionalismo, empirismo, idealismo, materialismo, fenomenologia, existencialismo e estruturalismo.
2. Ética e Política no pensamento filosófico:
• Ética e Moral
• Relações políticas, relações de poder e ideologia.
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
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Aulas expositivas, leituras, reflexão e discussão a partir da leitura de textos filosóficos. Atividades em
grupo e individual: leituras, apresentação de trabalho oral e escrito, seminários.
As aulas expositivas serão precedidas de leituras, tendo em vista enriquecer a discussão em sala.
As atividades em grupo ou individual serão precedidas de orientação do professor e acompanhadas
durante a realização.
AVALIAÇÃO
Instrumentos de avaliação: Leitura e produção textual (individual ou em grupo), apresentação de trabalho
em grupo, prova escrita e seminário.
Critérios de Avaliação: Comprometimento com as atividades propostas e participação, capacidade de
análise e síntese, raciocínio lógico, coerência e frequência.
RECURSOS
Bibliografia (constante neste programa)
Textos elaborados
Filme
Recursos audiovisuais
Retro projetor
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2000.
REALE, Giovanni & ANTISERI, D. História da filosofia. São Paulo: Paulinas, 1990.
ROSSI, Roberto. Introdução à filosofia: história e sistemas. São Paulo: Loyola, 1996.
CORBISIER, Roland. Introdução à Filosofia. Tomo II – Parte Segunda; Terceira e; Quarta. RJ: Civilização
Brasileira, 1997.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ARISTÓTELES. Metafísica. São Paulo: Nova Cultural, 1974. (Coleção Os pensadores).
LOCKE, John. Ensaio acerca do entendimento humano. São Paulo: Nova Cultural, 1988. (Coleção Os
pensadores).
ABAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. 2ª Ed. Trad. Alfredo Bosi..et al. SP: Mestre Jou, 1982.
BRITO, Emílio Fontelle de & CHANG, Luiz H. Filosofia e Método. Col. CES. SP: Loyola, 2002.
BUZZI, Arcângelo R. Introdução ao Pensar. 12ª ed. Petrópolis: Vozes, 1983.
CHAUÍ. Introdução à História da Filosofia: dos pré-socráticos a Aristóteles. Vol. I. 2ª ed. SP: Companhia
das Letras, 2002.
DESCARTES, R. Discurso do Método. (e outras obras). Trad. J. G. e Bento & Bento Prado Jr. SP: Abril
Cultural, 1979.
HUME, D. Investigações acerca do Entendimento Humano. Os Pensadores. Trad. Anoar Aiex. SP: Nova
Cultural, 1976.
MARX, K. A ideologia Alemã. SP: Martins Fontes, 2001.
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MONDIM, Batista. Introdução à Filosofia: Problemas, Sistemas, Autores, Obras. São Paulo, Paulus, 1981.
PAIVA, Vanildo de. Filosofia: encantamento e caminho – introdução ao exercício do filosofar. Col.
Filosofia. SP: Paulus, 2002.
KANT, Emmanuel. Crítica da Razão Pura. Trad. Valério Rohden e Udo Baldur Moosburger. SP: Abril
Cultural, 1980.
VAZ, H. C. de Lima. Escritos de Filosofia IV: Introdução à Ética Filosófica I. SP: Loyola, 1999.
_______________ Escritos de Filosofia V: Introdução à Ética Filosófica II. SP: Loyola, 2000.
Aprovado em _______/_______/________
Homologado em _______/_______/________
Profª Maria Auxiliadora Nunes Cordeiro
Coordenadora do Curso de Administração
Prof. Edgard Larry Andrade Soares
Presidente do Conselho Acadêmico
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