GESTÃO PARTICIPATIVA: A importância da família na escola
PROBLEMÁTICA
 A POUCA PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA
OBJETIVO GERAL
 Possibilitar a participação das famílias na escola.
OBLETIVOS ESPECÍFICOS
 Promover encontros com a equipe escolar, alunos e suas famílias, visando
articular a função da escola com suas especificidades e demandas.
 Motivar a participação das famílias nas atividades escolares.
 Acompanhar e participar das reuniões dos conselhos escolares.
 Articular as relações interpessoais na escola e entre a escola e a
comunidade incluindo especialmente as famílias.
Programa Escola de Gestores da Educação Básica
GESTÃO PARTICIPATIVA:
A Importância da Família na Escola
Autores: Jeová Leite Mendes
Maria Cirene Cardoso Pereira
Orientador (es): Clecy Peres Evangelista
Kátia Cristina Brito
Julho/2010
Gestão Participativa: importância da família na escola
CONTEXTO INVESTIGADOR
 Relação escola /família
LOCAL DO PROJETO DE INTERVENÇÃO
 ESCOLA MUNICIPAL LETÍCIA CARNEIRO DE SOUSA
 SÃO SEBASTIÃO DO TOCANTINS – TO
PERÍODO DA PESQUISA

Janeiro a Abril / 2010
PROCEDIMENTOS METODOLOGICO
TIPO DE PESQUISA: Pesquisa-ação
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
 Projeto de intervenção
 Palestras
 Oficinas
 Visitas domiciliares
 Confecção de panfletos
RESULTADOS
 Reestruturação do Projeto Político Pedagógico a partir das
discussões sobre a importância das famílias na escola.
 Os pais e responsáveis pelos alunos matriculados na escola foram
convocados à unidade escolar, realizou-se quatro reuniões no
decorrer de três meses, totalizando 74,6% dos pais.
 Reuniões,
visitas domiciliares, distribuição de panfletos,
exposição de relatórios das atividades.
.
CONCLUSÃO
A participação dos pais neste processo, sem dúvida, foi
o grande motivador para a conclusão desta pesquisa.
Através
das
discussões
podem-se
opiniões e perceber um pouco
famílias pensam e
retomando
com
refletem o
isto,
coletar
mais
papel
nossas
pedagógicas e nosso trabalho na gestão
novas
como as
da escola,
perspectivas
REFERENCIAS
BRASIL: LDB : Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei 9.394, de 1996.
2º ed. 2001
BETTELHEIM, Bruno. Uma vida para seu filho: pais bons o bastante. São
Paulo, SP: Campus,1988
DEMO, Pedro. Participação é conquista: noções de política social. 5ª ed. São
Paulo, SP: Cortez, 2001
LIBÂNEO, José Carlos: organização e gestão: teoria e pratica / ed. Alternativa.
2001.
LUCK, Heloísa. ( Et. AL. ) A escola participativa: o trabalho do gestor escolar.
Petrópolis. RJ: Vozes, 2005
Paro, Vitor Henrique. Gestão democrática da escola pública. 3ª ed. São Paulo
SP: Editora Ática, 2001