Aluno(a):_____________________________________________________________ Código:__|__|__|__|__
Série: 3ª  Turma: _______
Data: ___/___/___
01. Uma pessoa projeta em uma tela a imagem de uma lâmpada, porém,
em um tamanho quatro vezes maior do que seu tamanho original. Para
isso, ela dispõe de um espelho esférico e coloca a lâmpada a 60 cm de
seu vértice. A partir da situação descrita, responda:
a) Que tipo de espelho foi usado e permitiu esse resultado? Justifique
matematicamente sua resposta.
b) a velocidade da luz dentro do vidro.
c) o índice de refração do líquido.
Dados:
°
sen 49 = 0,75
°
sen 30 = 0,5
°
sen 60 = 0,87
b) Se um outro objeto for colocado a 10 cm do vértice desse mesmo
espelho, a que distância dele a imagem será formada?
°
cos 49 = 0,66
°
cos 30 = 0,87
°
cos 60 = 0,5
02. Um feixe de luz vermelha propaga-se no ar (índice de refração igual a
°
1,0) e incide sobre uma barra de vidro, formando um ângulo de 49 com a
vertical, conforme figura a seguir.
03. Dois pequenos ímãs idênticos têm a forma de paralelepípedos de
base quadrada. Ao seu redor, cada um produz um campo magnético cujas
linhas se assemelham ao desenho esquematizado.
A barra de vidro possui índice de refração igual a 1,5 e está sobre
um tanque que contém um líquido com índice de refração desconhecido.
Observa-se que a luz diminui sua velocidade pela metade ao sair do vidro
e entrar no líquido. Admitindo-se que a velocidade da luz no ar é de 3 ×
8
10 m/s, determine:
a) o ângulo θ que o raio de luz faz com a vertical ao entrar no líquido.
Suficientemente distantes um do outro, os ímãs são cortados de
modo diferente. As partes obtidas são então afastadas para que não haja
nenhuma influência mútua e ajeitadas, conforme indica a figura seguinte.
2
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
Se as partes do ímã 1 e do ímã 2 forem aproximadas novamente na
região em que foram cortadas, mantendo-se as posições originais de cada
pedaço, explique:
a) A inseparabildade dos ímãs;
Uma bolinha de massa m desce verticalmente ao longo de um tubo
de vidro graduado totalmente preenchido com glicerina. Com a ajuda das
graduações do tubo percebe-se que, a partir de um determinado
instante, a bolinha percorre distâncias iguais em intervalos de tempo
iguais. Nestas condições, sendo g a aceleração da gravidade:
a) calcule a resultante das forças que atuam sobre a bolinha;
b) Qual (s) da (s) figura (s) acima podemos voltar para o formato original.
b) calcule a força resultante que o fluido exerce sobre a bolinha.
04. Para verificar a magnetização de materiais metálicos, fez-se a
seguinte experiência: colocou-se uma barra de cobre em presença de um
campo magnético intenso e constante. Essa operação foi repetida várias
vezes, mantendo-se sempre o mesmo posicionamento da barra em
relação ao campo magnético. Em seguida, a barra de cobre foi colocada
em contato com limalha de ferro. No final verificou-se que a limalha de
ferro não se fixou na barra de cobre.
a) Explique o que aconteceu na experiência citada acima;
06. Uma pessoa apoia-se em um bastão sobre uma balança, conforme a
figura abaixo. A balança assinala 70kg. Determine:
a) Se a pessoa pressiona a bengala, fazendo 200N, contra a balança, a
nova leitura.
b) Dê exemplo de materiais que são atraídos pelo ímã.
b) Se a pessoa pressiona a bengala, fazendo 200N, contra o solo, a nova
leitura.
05. Um método de medir a resistência oferecida por um fluido é
mostrado na figura a seguir
3
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
07. No processo de adaptação ao ambiente terrestre, animais e plantas
sofreram modificações morfológicas e funcionais.
Considere a classificação tradicional das plantas em algas, briófitas,
pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.
a) Qual(is) desses grupos de plantas independe(m) da água para a
fecundação? Que estrutura permite o encontro dos gametas, em
substituição à água?
____________________________________________________________
b) Qual a função dos sais biliares na digestão dos alimentos?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
10. As nadadeiras são estruturas que auxiliam a movimentação de
animais aquáticos. A essa atividade estão associados grupos de músculos
segmentares existentes ao longo do corpo. Com base nas estruturas
muscular e óssea, em relação a golfinhos e baleias,
a) descreva duas alterações morfofisológicas que esses animais
desenvolveram para conquistar o ambiente aquático;
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) As briófitas, primeiro grupo de plantas preponderantemente terrestre,
têm tamanho reduzido. As pteridófitas, surgidas posteriormente, são
plantas de grande tamanho, que chegaram a constituir extensas florestas.
Que relação existe entre o mecanismo de transporte de água e o
tamanho das plantas nesses grupos?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) apresente duas características hidrodinâmicas desses mamíferos e sua
respectiva vantagem.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
08. A figura abaixo apresenta um cladograma simplificado da evolução
das plantas. Nele, estão representadas três importantes aquisições: 1, 2 e
3. Identifique-as e descreva a principal vantagem adaptativa associada a
cada uma delas.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
11. Nos anos 40, o famoso cineasta Charlie ChapIin foi acusado de ser o
pai de uma criança, fato que ele não admitia. Os exames de sangue
revelaram que a mãe era do grupo A, a criança do grupo B e Chaplin do
grupo O. Ao final do julgamento, Chaplin foi considerado como sendo um
possível pai da criança.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
a) Excluindo a possibilidade de Chaplin ser Bombaim, O veredicto é
aceitável? Por quê?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
09. “O consumo de fibras alimentares, sobretudo fibras solúveis, diminui
os níveis de colesterol plasmático. Elas ligam-se a sais biliares,
aumentando a sua excreção. Os sais biliares perdidos nas fezes são
repostos a partir do colesterol, o que diminui o teor de colesterol
circulante. Além disso, a fermentação das fibras pelas bactérias
intestinais produz ácidos graxos de cadeia curta que parecem inibir a
síntese de colesterol no fígado.”
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) Na hipótese de Chaplin ter tido filhos com a referida mulher, de que
tipos sanguíneos eles poderiam ser?
____________________________________________________________
(Adaptado de Anita Marzzoco e Bayardo B. Torres, Bioquímica Básica. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2007, p. 249.)
____________________________________________________________
a) Por que pode ser benéfico o consumo de um alimento que contribua
para a redução do colesterol circulante? Além da ingestão de fibras, de
que outra maneira pode-se reduzir o colesterol circulante?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
12. Considere casos de genética de populações com equilíbrio de HardWeinberg.
a) Numa população em equilíbrio, a frequência de indivíduos Rh
negativos é de 16%. Qual será a frequência do alelo dominante nessa
população?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
b) Na população citada na questão, qual será a probabilidade de um
indivíduo desta, ser heterozigoto Rr?
____________________________________________________________
b) com base na teoria da evolução de Darwin?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
13. Observe a charge a seguir.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
15. Reações de deslocamento ou simples troca são aquelas em que uma
substância simples de um elemento mais reativo desloca outro de uma
substância composta. Um exemplo de reação de deslocamento, em que o
cálcio desloca o hidrogênio, é apresentado a seguir:
Ca(s) + 2 HNO3(aq)  Ca(NO3)2(aq) + H2(g)
a) Qual o nome do sal formado nessa reação?
Disponível em: <http://esquadraodoconhecimento.wordpress.com/ciencias-danatureza/biologia/tirinhas-relacionadas-aos-diversos-conteudos-da-biologia/>. Acesso:
10 mar. 2013.
b) Por analogia, apresente a equação balanceada da reação em que o
alumínio desloca o hidrogênio do ácido clorídrico.
a) Qual o conceito biológico que está servindo de subsídio para o tema
abordado pela charge?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) Segundo o Darwinismo, como é explicado o fato de as girafas
apresentarem o pescoço longo?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
16. Observe o seguinte equilíbrio abaixo:
2 SO2(g) + O2(g) ↔2 SO3(g) ∆H < 0
O que ocorre com deslocamento do equilíbrio químico se:
a) Aumentarmos a concentração do dióxido de enxofre?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
c) De que forma as teorias mendelianas contribuíram para o
entendimento do Darwinismo?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) Retirarmos gás oxigênio?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
14. A restrição à venda de antibióticos no Brasil foi uma medida tomada
em função do aparecimento de bactérias super-resistentes. Atualmente,
com os avanços na área da genética e da biologia molecular, uma das
explicações aceitas para o surgimento dessas bactérias é a ocorrência de
mutações, a partir das quais haveria uma mudança aleatória em um
determinado gene, e, dessa forma, as bactérias passariam a apresentar
resistência ao antibiótico.
No passado, sem o conhecimento da genética e da biologia
molecular, Lamarck e Darwin elaboraram explicações para o surgimento
de novas variedades de seres vivos.
Nesse contexto, como pode ser explicado o surgimento de bactérias
super-resistentes:
a) com base na teoria da evolução de Lamarck?
____________________________________________________________
c) Aumentarmos a temperatura do sistema?
d) Adicionarmos SO3 ao sistema?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br
17. Considere as substâncias:
A-CaCO3 B-Na2SO4 C-AgCl
D-KHCO3
a) Qual o nome e solubilidade das substâncias em água?
b) Um sal ao sofrer hidrólise pode alterar o pH do meio dependendo do
produto obtido. Como fica o pH do meio se fizermos a hidrólise de cada
substância acima?
b) Diga se os grupos abaixo são orto-para ou meta dirigente:
a) -OH
b)-CH3
c)-Br
d)-COOH
18. Considere os óxidos:
A-CO2 B-CaO C-NO D-SO3 E-K2O
a) Classifique os mesmos em óxidos ácidos, básicos, anfótero e neutro?
e)-NO2
20. a) Descreva o que é efeito estufa e como ele ocorre.
b) Se fossemos modificar o pH de um lago para que o mesmo ficasse mais
ácido quais poderiam ser adicionadas ao lago? Explique e mostre as
reações.
b) Explique como ocorre a chuva ácida.
c) Qual o nome do sal obtido quando reagimos:
A + NaOH 
B + HCl 
E + H2SO4 
19. Responda:
a) Complete as reações:
6
Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1356 – Setor Bueno – 62-3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br