2ª caixa
DESAFIO DE HOJE
Há duas aranhas enormes e venenosas em
cima da 2ª caixa.
Como você conseguirá pegá-las?
Tenha cuidado, elas são muito espertas.
Agora, pense e
converse com seus
colegas e com a
professora, como seu
grupo resolverá esse
desafio.
Após decidirem como
solucionar o problema, dê
um clique usando o
mouse e verifique a
tarefa de hoje, ok ?
Está preparado ?
Boa sorte !
2a tarefa
Você já leu e conhece diversas histórias, não é ?
Para conhecer e ler mais uma, você deve escolher um
dos sites abaixo e acessar:
www.contandohistoria.com/fabulas.htm
www2.uol.com.br/ruthrocha/historias.htm
http://criancas.uol.com.br/historias/fabulas/
http://www.artepalco.com.br/contar/contos.htm
Preste bastante atenção em cada parte para identificar a
apresentação, o conflito/problema, a tentativa da solução
do conflito e como acontece o desfecho (final).
Após a leitura, discuta com seus colegas e sua professora
sobre a importância e necessidade de um texto narrativo
apresentar todas essas partes.
3ª caixa
DESAFIO DE HOJE
• Ao lado da 3ª caixa está
o monstro mais terrível,
mais sério e mais forte do
mundo.
• Como você conseguirá
recuperá-la?
Agora, pense e
converse com seus colegas
e com a professora, como
seu grupo resolverá esse
desafio.
Lembre-se, você só
poderá ler a tarefa após
desvendar esse mistério !
Após decidirem como
solucionar o problema, dê
um clique usando o mouse e
verifique a tarefa de hoje.
Está preparado ?
Boa sorte !
•
a
tarefa
“Estávamos todos3preparados
para a excursão. O
uniforme, o lanche, a autorização.
• A professora fez a chamada, entramos no ônibus e
fomos fazer o nosso passeio.
• O passeio foi muito divertido e, no final da tarde,
voltamos para a escola e de lá para nossas casas.”
•
•
•
•
A situação acima é um relato, ou seja, alguém está contando sobre uma
excursão que participou.
Sua tarefa será transformar esse relato em uma narração, acrescentando-lhe o
conflito e a resolução. Mas, preste atenção, pois ele termina dizendo que o
passeio foi muito divertido, isso quer dizer que não pode acontecer nenhuma
tragédia ou algo triste.
Para completar essa história, você utilizará o programa HQ que além de
acrescentar mais detalhes, a narrativa ficará bem ilustrada.
Preparado? Então, mãos à obra !
4ª caixa
DESAFIO DE HOJE
• Ao chegar perto da 4a caixa, soa no ar uma música que
lhe adormece pouco a pouco e você não pode
continuar a caminhar.
• Como você conseguirá pegar a caixa sem adormecer ?
Agora, pense como
seu grupo resolverá esse
desafio.
Lembre-se, de que
você só poderá ler a
tarefa após desvendar
esse mistério !
a
4
tarefa
• Você já ouviu falar do escritor Érico
Veríssimo ?
• Ele é autor de diversos títulos da literatura
brasileira.
• Veja a seguir um dos vários títulos desse
autor.
As aventuras do avião
vermelho
•
Sinopse
O menino Fernando passa a tarde lendo
histórias: sua preferida é a do valente
Capitão Tormenta, que percorre o
mundo num avião vermelho. O menino
ganha um aviãozinho vermelho e, dando
asas à imaginação, passeia pela Lua,
pela China, pela África e chega à Índia.
No percurso, enfrenta relâmpagos,
ventanias e até um exército de tico-ticos.
Autor: VERISSIMO, Erico
Editora: Globo
Agora, leia o início da história, e comente com seus colegas o que
vocês perceberam
• FERNANDO
•
Chamava-se Fernando. Era um menino muito
gordo. Gordo e travesso. Travesso e brigão.
Ninguém em casa podia com a vida dele.
Fernando pisava no rabo do gato. Jogava água
quente no cachorro. Atirava pedras nas galinhas.
Fazia o diabo. Era respondão. Gostava de
arranhar a cara da cozinheira e de mostrar a
língua para os mais velhos.
DETETIVE DE HISTÓRIAS
•
•
Chegou a hora de você ser um
detetive de histórias. Primeiro crie
algumas pistas (características de um
colega do grupo), depois, trocará com
um colega para tentar descobrir o
nome da pessoa descrita.
Para isso, você seguirá algumas
pistas completando um pequeno
esquema.
•
•
•
•
• CARACTERĺSTICAS FĺSICAS
Meu amigo é (bonito, simpático, elegante...)
Tem...............................................................
Veste ....................................................porém....................................
................................................... parece...............................................
•
•
•
•
• JEITO DE SER
É (feliz;alegre;mal humorado;nervoso...) ...................................
Está sempre (sorrindo;irritado;reclamando...) ..........................
Gosta de..............................................................
Não gosta de .................................................................
5ª caixa
DESAFIO DE HOJE
• Há uma árvore cujos ramos vão lhe aprisionando à
medida que você se aproxima e lhe impede de
avançar.
• Como você conseguirá adquirir a 5a caixa ?
Agora, pense como
seu grupo resolverá esse
desafio.
Lembre-se, de que
você só poderá ler a
tarefa após desvendar
esse mistério !
a
5
tarefa
• Hoje você observará várias
histórias em quadrinhos, e
apontará o clímax de cada uma.
Para conferir essas histórias,
clique na Turma da Mônica e
depois volte ao Power Point para
continuar a tarefa.
AGORA É A SUA VEZ DE
ESCREVER
Você aproveitará as características do personagem criado na aula
anterior, pensará em uma situação que aconteceu com ela/ele e
• escreverá uma história. Não esqueça dos itens importantes, como:
descrição da personagem e do lugar onde aconteceu, para que o
leitor possa ter a idéia mais próxima do que você quis escrever. Outro
ponto importante é a escrita de um conflito e depois como ele foi
solucionado.
Ah ! Não esqueça de escrever um título bem criativo para chamar a
atenção do leitor.
Para redigir a história, você utilizará o programa Power Point, podendo
incluir algumas ilustrações.
6ª caixa
DESAFIO DE HOJE
• Desta vez a caixa é invisível e está diante
de um buraco muito fundo. Se você der um
passo em falso, cairá em um vazio
profundo.
• Como descobrirá a caixa para conseguir
pegá-la ?
Agora, pense como seu grupo resolverá
esse desafio.
Lembre-se, de que você só poderá ler a
tarefa após desvendar esse mistério !
a
6
•








tarefa
Todo escritor revisa e corrige os seus textos antes de socializar com
outras pessoas. Como um autor, você também revisará e corrigirá a
sua história. Para isso, siga a auto avaliação abaixo e veja se o seu
trabalho está completo:
A sua história consegue chamar a atenção do leitor através do título ?
Você construiu frases claras e precisas ?
Escreveu sem repetir palavras ?
Usou corretamente o travessão para indicar a fala das personagens ?
Fez parágrafos ?
As palavras estão escritas corretamente ? Usou o dicionário ou a
própria ferramenta “Verificar a Ortografia” para conferir?
O leitor conseguirá entender a seqüência dos fatos ?
A finalização está coerente com o início e o meio da história ?
FAZ DE CONTA...
• Vamos usar a imaginação e “brincar” de faz de conta. Você se
transformará em professor(a).
• Anote o nome do arquivo do seu colega e dê o nome do seu
para ele.
• Acesse o arquivo onde está a história dele/dela e leia seguindo
o roteiro de observação.
• Insira um novo slide e registre o que pode ser melhorado, mas
não esqueça de escrever também, o que ficou muito bom.
• Quando terminar, salve a história com o slide seguido dos
registros feito por você, para que o colega possa ler e
melhorar o texto.
7ª caixa
DESAFIO DE HOJE
• Ao redor da caixa há um
grupo de pessoas
chorando desesperadas
e somente deixarão
pegar a caixa quando
você conseguir fazer
essas pessoas rirem.
• O que você fará ?
Agora, pense como seu grupo resolverá
esse desafio.
Lembre-se, de que você só poderá ler a
tarefa após desvendar esse mistério !
a
7
tarefa
 A sua atenção e persistência lhe permitiu superar os obstáculos e
adquirir as caixas.
 Agora você se encontra no mundo das histórias conquistando o
tesouro: nele está tudo o que sua mente pode imaginar.
 Seja real e fantástico.
 De tudo o que você aprendeu no decorrer das aulas, poderá
falar/pegar/levar o que quiser.
 O que você escolhe ?
 Vá até a última caixa, que dessa vez é o bau da multimídia, e veja qual
surpresa está reservada para você.
A LEITURA E MUITO
IMPORTANTE...
• LEIA AS HISTORIAS DOS COLEGAS E OBSERVE O QUANTO
CADA UM SE ESFORÇOU E CONSEGUIU CONQUISTAR
OTESOURO.