Aspectos Fisiológicos da
Emoção
Introdução
• As emoções estão associadas a uma mudança fisiológica
• Os estudos sobre os aspectos fisiológicos procuram esclarecer a
sequência que vai do estímulo ao sentimento (LeDoux)
• Quem vem primeiro? As alterações fisiológicas? A experiência
subjetiva? Os dois?
Propostas teóricas
• William James (1884)
• “ A emoção é uma seqüência de acontecimentos que tem início com a
ocorrência de um estímulo excitante e termina com um sentimento
arrebatado, consciente.”
• Para James, as mudanças corporais decorrem diretamente do fator
estimulante e a sensação dessas mudanças corporais é a emoção
ESTÍMULO
REAÇÕES
CORPORAIS
EMOÇÃO
Propostas Teóricas
• Carl Lange (1885)
• Defendia a existência de padrões específicos de ativação fisiológica que
levariam a emoções específicas
• TEORIA JAMES-LANGE:
ESTÍMULOS
DIFERENTES
ATIVAÇÃO
FISIOLÓGICA
ESPECÍFICA
EMOÇÃO
ESPECÍFICA
Propostas Teóricas
• Walter Cannon (1927)
• Estudava o SNA e o papel do hipotálamo na homeostase
• SNA se subdivide em sistema simpático e parassimpático e está envolvido
nas respostas emocionais, controlando diversos órgãos e gerando a reação
de luta ou fuga
Propostas Teóricas
Propostas Teóricas
• Walter Cannon (1927)
Questionou a Teoria de James – Lange em 3 aspectos:
1) Pode ocorrer ativação fisiológica sem que exista experiência
subjetiva da emoção
2) As modificações viscerais são demasiado lentas para precederem às
reações emocionais
3) Pessoas que experienciam emoções distintas apresentam padrões
quase idênticos de estimulação autônoma
Propostas Teóricas
• Walter Cannon (1927)
• Propões que a emoção ocorre quando o tálamo envia sinais
simultaneamente ao córtex e ao SNA
CÓRTEX
ESTÍMULO
TÁLAMO
EMOÇÃO
SNA
Propostas Teóricas
• Philip Bard (1934)
• Propõe que é o hipotálamo, e não o tálamo que transmite as informações
CÓRTEX
ESTÍMULO
HIPOTÁLAMO
EMOÇÃO
SNA
• TEORIA DE CANNON – BARD
• Destaca a importância do sistema nervoso central no processamento da
emoção
O cérebro e as emoções
• James Papez (1936)
• Buscou explicar os mecanismos através dos quais os estímulos adquiriam
propriedades emocionais
• CIRCUITO DE PAPEZ
CORTEX SENSORIAL
ESTÍMULO
TÁLAMO
SENSORIAL
GÂNGLIOS BASAIS
HIPOTÁLAMO
CORTEX
HIPOCAMPO
SNA
CIRCUITO BÁSICO DAS EMOÇÕES
CIRCUITO DE PAPEZ
Primeiro modelo sobre o
circuito neural das EMOÇÕES
Regiões corticais e subcorticais
Riqueza Emocional
Neocórtex
Giro do Cíngulo
HIPOCAMPO
Tálamo Anterior
Aferências
sensoriais
Experiência Emocional
Hipotálamo
Expressão visceral da emoção
FUNCIONALIDADE DO CIRCUITO DE PAPEZ simplificado
Exemplos: o
córtex occipital,
temporal e frontal
Parecem definir o
“colorido” da
experiência
emocional
NEOCÓRTEX
CÓRTEX CINGULADO
Reenviam informações
processadas no hipotálamo
para o lobo límbico e
hipocampo realimentando o
circuito de Papez
NUCLEOS
ANTERIORES DO
TÁLAMO
Integrante do Lobo Límbico
parece definir parte da
“experiência emocional”
HIPOCAMPO
peça também
importante para
a formação e
processamento
da memórias e
da experiência
emocional
FÓRNIX
(promove a integração
física entre estas duas
estruturas)
HIPOTALAMO
Pode receber a alcunha de centro integrado e executor, promovendo a
secreção de hormônios que vão controlar diretamente a hipófise ou atuar
em receptores dispersos nos mais variados órgãos
As ações hipotalâmicas caracterizam a Expressão emocional
O cérebro e as emoções
• Mac Lean (1952)
• Criou o termo sistema límbico
• Considera que é função do sistema límbico integrar as informações do meio
externo com as do interno
• Teoria do Cérebro Trino
Teoria de Paul Maclean
Primata
humano
Mamífero
primitivo
Réptil
REPTIL
Estímulos
ambientais
Hipotálamo +
Tronco encefálico
Comportamento de
sobrevivência
Estímulos sensoriais específicos
MAMIFERO PRIMITIVO
EMOÇÕES: aumentou a eficiência dos mecanismos de sobrevivência
Estímulos
ambientais
Sistema Límbico
Medo ou prazer
Comportamento de
sobrevivência
PRIMATAS (humano)
RACIONALIZACAO (Cultura) + emoções
Estímulos
ambientais
Neocórtex
Sistema Límbico
Livre arbítrio
Planejamento
Decisão, etc
Medo ou prazer
Comportamento de
sobrevivência
O cérebro e a emoção
• LeDoux (1996)
•
•
•
•
Critica a idéia de sistema límbico como centro da emoção
Nem todas as estruturas envolvidas na emoção são parte do sistema límbico
Nem todas as estruturas do sistema límbico têm funções emocionais
Enfatizou seus estudos no condicionamento do medo e no papel da amígdala
O cérebro e a emoção
• LeDoux (1996)
• Amígdala – processa o significado emocional dos estímulos e gera reações
comportamentais imediatas
• Processamento afetivo para defender animais em perigo
• Possui uma função na aprendizagem emocional
• Possui uma função no reconhecimento de expressões faciais
O cérebro e a emoção
• LeDoux (1996)
ESTÍMULO
TÁLAMO
AMÍGDALA
CÓRTEX
RESPOSTA
EMOCIONAL
AS REAÇÕES EMOCIONAIS DE MEDO (E DE IRA) PODE SER
CONDICIONADO (APRENDIDO) PORQUE A AMIGDALA RESPONDE
PELA APRENDIZAGEM AFETIVA.
Som + choque
O rato exibe reação de medo e ansiedade
Som sem choque
O rato exibe reação de medo e ansiedade
O Sistema Límbico tem a função psíquica de avaliação da
situação, dos fatos e eventos de vida e realizar a
integração do sistemas nervoso, endócrino e imunológico.
Condicionamento
Som + choque
A avaliação afetiva das coisas depende da experiência
vivida, as circunstâncias atuais e as normas culturais.
O rato exibe reação de medo e ansiedade
Mecanismo neural da aprendizagem afetiva
Comportamento
me medo
condicionado
N. córtico medial
Conclusão: a amigdala regula a expressão do medo e agressão diante dos estímulos
ambientais. Funciona como um botão de disparo das emoções.
Estabelecimento de hierarquia
Submisso
Manutenção da hierarquia
Dominante
 Agressividade
Lesão bilateral
da amigdala do
dominante
Rebaixamento na
hierarquia social
A redução nos níveis de 5HT(serotonina) também
causa  Agressividade
SINDROME DE
KLÜVER-BUCY
Capitulo 18: Neurociências, Bear et al
• CEGUERA PSIQUICA
• TENDENCIAS ORAIS
Sintomatologia
decorrente da lobotomia
temporal em Macacos
Rhesus
• HIPERMETAMORFOSE
• ALTERAÇÃO NO
COMPORTAMENTO SEXUAL
• MUDANÇAS EMOCIONAIS
Os macacos apresentavam um comportamento “estúpido”, pois não sentiam
medo. Ficam perto e se deixam acariciar por humanos, não tinham medo de
macacos mais agressivos ou serpentes e não apresentavam vocalizações e
expressões faciais associadas ao medo.
Síndrome de Kluver-Bucy
LESAO DO LOBO TEMPORAL, incluindo a remoção da amigdala, giro-parahipocampal e
hipocampo
-AGONOSIA VISUAL: incapacidade de reconhecer objetos familiares.
-HIPERORALIDADE E PERVERSÃO DO APETITE: levar à boca qualquer objeto indiscriminadamente
e ingerí-lo.
-COMPORTAMENTO SEXUAL ALTERADO: masturbação e hiperatividade sexual
- MUDANÇAS EMOCIONAIS: não tinham medo de mais nada, mesmo aos predadores naturais e
inexpressividade emocional tanto facial como vocal.
INTERPRETAÇÃO
Processamento central
(experiência emocional)
Identifica o perigo
ESTIMULO ou situação de perigo
(real)
PRESSENTIMENTO ou Expectativa
Vias sensoriais
(irreal)
Regiões corticais
Suprime respostas
ESQUIVA INIBITÓRIA
Há Expressão
Emocional?
SELEÇÃO DE RESPOSTAS
Sim
Ativação de Mecanismos
Supressores
Não
Sim
Expressão
Emocional
(teoria de Cannon-Bard)
Evitável por Omissão
Não
Regiões corticais e subcorticais
Ativação de
Mecanismos
Motores
comportamento
Expressão
Emocional
Expressão de Sofrimento
(limitação das reações
orgânicas)
Para Remoção do estimulo =
Reação de FUGA
(teoria de James- Lange)
Evita o estimulo atitude de proteção e/ou Luta
ESQUIVA ATIVA
O cérebro e a emoção
• Damásio
• Estudo do papel do córtex pré-frontal
• Está envolvido no processamento de deixas emocionais, especialmente as
relacionadas às relações interpessoais
• Parece estar envolvido também no controle das emoções
• Estudos com paciente com lesão no córtex pré-frontal
O cérebro e a emoção
• Richard Davidson
• Estudos clínicos com pacientes com lesões em um dos hemisférios
• Lado esquerdo – emoções positivas
• Lado direito – emoções negativas
Alguns estudos recentes
• Com relação ao padrão de
ativação específico:
• Ekman e col (1983)- pediam a
atores profissionais para reviver
emoções básicas e mensuravam
alterações fisiológicas
• Ekman e Friesen (1990) –
participantes produziam
expressões para cada uma das
emoções básicas
+
_
Rítmo
Cardíaco
Angústi
a,
Medo,
Raiva
Surpresa,
Alegria,
Nojo
Temperatura
Raiva
Medo
+
_
Rítmo
Cardíaco
Tristeza, Surpres
Medo,
a,
Raiva
Alegria,
Nojo
Temperatura
Raiva
Medo,
Tristeza
Alguns estudos recentes
• Estudos pedindo para rememorar eventos emocionais não revelaram
diferenciação entre os padrões de ativação
• As diferenças de ativação encontrada não são facilmente replicadas
• Ainda não é considerado que há especificidade suficiente para a
identificação da expressão emocional
Alguns estudos recentes
• Sobre a intensidade das emoções em pacientes com a medula espinal
lesionada:
Quanto mais para cima é a lesão, menos
reações fisiológicas são transmitidas para o
cérebro e as pessoas relatam menores
intensidades emocionais
Alguns estudos recentes
• Hipótese do Feedback Facial
• Expressões faciais desencadeiam a experiência da emoção e não o contrário
• Alguns autores consideram que a expressão ajuda determinar a
qualidade da emoção
• Atualmente, as evidências estão mais a favor de que as expressões
contribuem para acentuar as emoções.