EMOÇÃO
- Fenômeno visceral;
- Fenômeno psicossomático;
- Parte de um fato, de uma vivência que
desencadeia alterações orgânicas,
viscerais e que também se dá a nível
psíquico.
DEFINIÇÃO DE EMOÇÃO
•
Estados afetivos dado pela introspecção
mediado por atos interpretativos
•
Conjunto de alterações fisiológicas
internas que visam ao retorno do equilíbrio
normal entre o organismo e o meio
ambiente.
•
Os vários tipos de comportamento
manifestos, expressivos do estado
fisiológico e psicológico.
Áreas Primárias
Áreas Secundárias
Áreas Terciárias
Áreas Límbicas
SISTEMA LÍMBICO
Histórico:
• Papez estudou a emoção e criou um circuito, chamado
“circuito de Papez”. Descobriu que a emoção ocorre à
partir de uma integração de sistemas.
• Direção predominante dos impulsos nervosos: hipocampo,
fórnix, corpo mamilar, núcleos anteriores do tálamo, giro
do cíngulo, giro para-hipocampal e novamente o
hipocampo, fechando o circuito
• Mc Lean definiu estas estruturas como Sistema Límbico,
intimamente ligado ao Sistema Reticular e Hipotálamo.
CIRCUITO DE PAPEZ
AMÍGDALA - FUNÇÕES:
- Auto-preservação,
por
ser
o
centro
identificador do perigo, gerando medo e
ansiedade e colocando o animal em situação
de alerta, aprontando-se para se evadir ou
lutar;
- Amizade, amor e afeição;
- Estados de medo e ira;
- Agressividade.
SISTEMA LÍMBICO
 Área mais primitiva do cérebro:
emoção.
 Dividido em:
 Andar Inferior (córtex temporal), ligado à
sobrevivência;
 Andar Superior (hipocampo, giro do
cíngulo), ligado ao prazer, a área genital que
conduz à preservação da espécie.
SISTEMA LÍMBICO
• O prazer ou o ciclo de resposta sexual está ligado
à Excitação, Platô, Orgasmo e Relaxamento Sistema EPOR.
• Importante: a excitação e o platô são muito
ligados ao Hipotálamo e o orgasmo é muito ligado
ao Sistema Límbico. Por isso, o Hipotálamo e o
Sistema Límbico devem estar integrados para que
o EPOR funcione adequadamente.
SISTEMA LÍMBICO
• Parte da sensação de fome é ligada ao
Sistema Límbico, à emoção, de
saciedade. Uma determinada emoção
pode desencadear a fome ou reduzí-la.
• O Sistema Límbico também controla o
ciclo circadiano, ritmo fisiológico do
indivíduo.
SISTEMA LÍMBICO
• O córtex é uma estrutura mais recente e o Sistema Límbico é
uma estrutura arcaica.
• O córtex é o Pensar e o Sistema Límbico é o Sentir.
• O pensar tem que estar ligado ao sentir.
• Importante é estabelecer uma ponte virtual entre o sentir e o
pensar. Nascemos com o sentir e quando vamos crescendo
vamos adquirindo o pensar.
• É fundamental a integração entre o pensar e o sentir que é o
crescimento (desenvolvimento) psicológico do indivíduo.
• O sentir afeto é a carga energética do pensar. Colocar o afeto no
pensar é a Vida.
SISTEMA LÍMBICO
• A ponte virtual entre o pensar e o sentir é o PSIQUISMO.
Quando entendemos isso, começamos a entender como
ocorrem as doenças.
• Exemplo: Neurose. O indivíduo tem muitos conflitos e não
consegue achar uma saída a nível mental então cria a
neurose.
• Outra saída para os conflitos que não acham uma saída é o
corpo e aí surge a Doença Psicossomática.
• A psicoterapia o que faz? Trabalha o afeto em relação ao
pensar.
CÉREBRO TRIÚNICO
•
Córtex cerebral: estrutura do pensar. Toda
cognição está no córtex. Funções intelectuais.
•
Sistema Límbico: abaixo do córtex. Responsável
pelas emoções. O indivíduo deve usar a emoção
colorindo o seu dia-a-dia. Se ficar só no pensar e
não usar a emoção esta procura outra via de
saída, o corpo.
•
Cérebro Reptiliano: (Tronco Encefálico,
Substância Reticular Ativadora, Núcleos da
Base): controla funções de sobrevivência.
PSICOFARMACOLOGIA DA SOMATIZAÇÃO
Hipotálamo
Sistema Límbico
SRA
Comportamento Psicológico
- Expressões da emoção
- Respostas Verbais
- Colorido Emocional
Equilíbrio do Meio Interno
- Prazer
- Temperatura
- Fome
- SNA
- Glândulas
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Aula 10 – SISTEMA L+ìMBICO