UNILAVRAS
TEMA: EMOÇÕES
UNILAVRAS
(Centro Universitário de Lavras)
Curso de Psicologia
Semestre 1º - Ano: 2012
Disciplina:Psicologia Geral
Turno: Noturno – Sala :13
Professor:Heron Laiber Bonadiman
Grupo III
 Helaine Borges
 Raíssa Pereira
 Sérgio Andrade
 Tayriane Mayre
 Valéria Ferreira
O que é emoção?
A emoção é uma reação neural
provocada por estímulos psicofisiológicos.
A unidade responsável é chamada de
sistema límbico que é constituída por
neurônios e pelo lobo límbico.
Tipos de Emoção
• Emoção-choque
• Emoção-sentimento
Durante a emoção, o comportamento pode ser:
• Imediato
• Secundário
• Permanente
EMOÇÕES
 Geralmente surgem frente a situações
importantes da vida.
 Também é entendida, da mesma forma que a
MOTIVAÇÃO, como algo que leva o indivíduo
a uma ação.
MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO
 As emoções podem ser consideradas um tipo de
motivo.
 As emoções funcionam como uma sistema de
leitura que indica como está a adaptação de
uma pessoa ao meio.
O QUE CAUSA A EMOÇÃO?
 Aspectos:
biológicos,
psicoevolutivos,
cognitivos, desenvolvimentais, psicanalíticos,
sociais,
sociológicos,
culturais
e
antropológicos.
O QUE CAUSA A EMOÇÃO
 EVENTO SITUACIONAL ESPECÍFICO
↓
 PROCESSOS BIOLÓGICOS E PROCESSOS
COGNITIVOS
↓
 Sentimentos, Senso de Propósito, Ativação
Corporal, Social-Expressivo = EMOÇÕES
Quantas emoções existem?
 Perspectiva biológica
 Perspectiva cognitiva
PERSPECTIVA BIOLÓGICA
 Características da Emoção:
 Início de forma rápida;
 Curta duração;
 Pode acontecer de forma automática e
involuntária.
PERSPECTIVA BIOLÓGICA
 Descobertas importantes:
 1) Alguns estados emocionais são difíceis de
verbalizar (origem não cognitiva);
PERSPECTIVA BIOLÓGICA
 2) A experiência emocional pode ser
provocada por estímulos elétricos no cérebro
ou na musculatura facial (processos não
cognitivos);
 3) Bebês e animais não-humanos apresentam
estados emocionais.
Estados Motivacionais e Emocionais –
Estruturas Cerebrais
Estrutura Cerebral
Experiência Motivacional e/ou
Emocional
Estruturas Orientadas para a
Aproximação
Hipotálamo
Sensações prazerosas relacionadas ao ato
de comer, beber e copular.
Feixe prosencéfalo medial
Prazer, reforço.
Área Septal
Centro de prazer associado à
sociabilidade e á sexualidade.
Lobo frontal
Elaboração de planos, estabelecimento
de objetivos, e intenções.
Pré- Frontal Esquerdo
Tendências motivacionais e emocionais
de aproximação
Estados Motivacionais e Emocionais –
Estruturas Cerebrais
Estrutura Cerebral
Experiência Motivacional e/ou
Emocional
Estruturas Orientadas para a
Evitação
Pré-Frontal Direito
Tendências motivacionais e emocionais
de afastamento.
Amígdala
Detecção e resposta às ameaças e ao
perigo (medo, raiva, ansiedade)
Hipocampo
Sistema de inibição comportamental
durante eventos inesperados.
Estados Motivacionais e Emocionais –
Estruturas Cerebrais
Estrutura Cerebral
Experiência Motivacional e/ou
Emocional
Estrutura Orientada para a
Excitação
Formação Reticular
Excitação
PERSPECTIVA BIOLÓGICA –
EMOÇÕES BÁSICAS
 Emoções Básicas ou Primárias – entre os
teóricos, variam de um mínimo de duas até
aproximadamente dez.
AUTOR
EMOÇÕES BÁSICAS
GRAY
ALEGRIA, RAIVA/MEDO, ANSIEDADE.
PANKSEPP
MEDO, RAIVA, PÂNICO E EXPECTATIVA
STEIN & TRABASSO
FELICIDADE, TRISTEZA, RAIVA E MEDO
TOMKINS
INTERESSE, MEDO, SURPRESA, RAIVA,
ANGÚSTIA E ALEGRIA
EKMAN
MEDO, RAIVA, TRISTEZA, REPUGNÂNCIA,
CONTENTAMENTO E DESPREZO.
IZARD
RAIVA, MEDO, ANGÚSTIA, ALEGRIA,
REPUGNÂNCIA, SURPRESA, VERGONHA,
CULPA, INTERESSE, DESPREZO.
EMOÇÕES BÁSICAS
 Existem em número pequeno;
 São universais;
 As emoções básicas são produtos da biologia e
da evolução da espécie.
PERSPECTIVA COGNITIVA
 Estímulos avaliados como não relevantes não
geram reações emocionais.
 O processo emocional inicia com a avaliação
cognitiva (significação) ⇒ não com o evento
e nem com a reação biológica.
PERSPECTIVA COGNITIVA –
EMOÇÕES BÁSICAS
 Propõe que da mesma reação biológica
podem surgir várias emoções diferentes.
 Portanto, existiriam muitas emoções.
Aspectos Cognitivos da
Emoção
 Emoções ocorrem devido a uma avaliação
prévia;
 A avaliação e não o evento em si é a causa da
emoção.
 Para Arnold:
 Evento da vida → Avaliação (Bom X Mal ou
Benéfico X Danoso, etc) → Emoção
(Gostar ou Não Gostar, etc) → Ação
(Aproximação X Afastamento)
Emoção Básica – De forma Geral
 1) Reação global, ligada a padrões de respostas
distintos e previsíveis;
 2) Deve aparecer na evolução das espécies,
(inata, não adquirida);
 3) Não pode ser dividida em outras reações
globais, mas pode ser combinada, ou diferir com
relação a intensidade;
 4) Deve constituir uma experiência subjetiva,
qualitativamente diferente das demais.
C
R
E
S
C
E
↑
N
T
E
C
R
E
S
C
E
N
T
E
↑
PAIXÃO
ADORAÇÃO
ENCANTAMENTO
AMOR
AFEIÇÃO
CARINHO
TERNURA
ÊXTASE
FELICIDADE
DELEITE
ALEGRIA
EMPOLGAÇÃO
CONTENTAMENTO
VIVACIDADE
FASCÍNIO
ESPANTO
ADMIRAÇÃO
CURIOSIDADE
ATRAÇÃO/ INTERESSE
ÓDIO
FÚRIA
IRA
RAIVA
IRRITAÇÃO
EXASPERAÇÃO
ANIMOSIDADE
LUTO
MELANCOLIA
AMARGURA
TRISTEZA
LAMENTO
DESGOSTO
DISSABOR
PAVOR
TERROR
HORROR
MEDO
TEMOR
RECEIO
APREENSÃO
 As emoções podem se diferenciar com relação a
intensidade.
 As emoções podem se unir e formar complexos
emocionais.
Funções das Emoções
 Aspectos principais da emoção: biológico,
cognitivo e sociocultural.
 As emoções afetam:
 1) O Sistema Nervoso Autônomo (coração,
pulmão e músculos);
 2)Sistema endócrino, hormônios, órgãos e
glândulas;
Hipótese de Feedback Facial
 A resposta emocional se localiza na face:
movimento de musculatura facial, alterações de
temperatura facial e mudanças na atividade
glandular na pele da face.
 Idéia:
 1) Evento interno ou externo;
 2) Disparo Neural ativação de estruturas neurais
(sistema límbico, hipotálamo, gânglios basais);
 3) Circuitos Neurais do Cérebro, como o
sistema límbico;
 4) Taxa de disparo neural, afetando a rapidez
do processamento de informações;
 5) Feedback facial, padrões da musculatura
facial.
 6) Córtex Motor gera impulsos que são
enviados à face;
 7) Ativação do nervo facial e nervo craniano;
 8) Mudanças faciais (temperatura, glândulas
e musculatura);
 9) Cérebro interpreta a estimulação
proprioceptiva facial retroalimentada;
 10) Padrão de feedback facial é integrado
corticalmente, ocorre a atribuição de sentido,
temos o surgimento de um sentimento
subjetivo;
 11) Lobo frontal tem a percepção do estado
emocional em nível consciente.
EMOÇÃO E HUMOR
 Emoção é diferente de HUMOR.
 HUMOR – estado emocional duradouro, as
emoções são passageiras.
 As emoções surgem das situações
significativas da vida, os estado de humor são
resultados de processos, muitas vezes, mal
definidos e em muitos casos desconhecidos.
FUNÇÕES SOCIAIS
 Comunicar nossos sentimentos;
 Influenciam a forma como as outras pessoas
nos tratam;
 Facilitam e possibilitam as interações sociais;
 Criam, mantém, e acabam com
relacionamentos.
PAPEL CULTURAL E SOCIAL DA
EMOÇÃO
 Pessoas - fontes ricas de experiências
emocionais;
 Interação Emocional – captação da emoção por
meio de um contágio social;
 Partilhar e reviver emoções ao conversar com os
outros.
 Papel da Cultura na manifestação e expressão da
emoção.
 A forma como as pessoas reagem a outras nos
contam um pouco sobre quem ela é.
Inteligência Emocional
A Inteligência Emocional está relacionada a
habilidades tais como motivar a si mesmo e
persistir mediante frustrações; controlar
impulsos, canalizando emoções para
situações apropriadas; praticar gratificação
prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a
liberarem seus melhores talentos, e conseguir
seu engajamento a objetivos de interesses
comuns.
Daniel Goleman, em seu livro, mapeia a Inteligência
Emocional em cinco áreas de habilidades:
1. Auto-Conhecimento Emocional - reconhecer um
sentimento enquanto ele ocorre.
2. Controle Emocional - habilidade de lidar com seus
próprios sentimentos, adequando-os para a situação.
3. Auto-Motivação - dirigir emoções a serviço de um
objetivo é essencial para manter-se caminhando sempre
em busca.
4. Reconhecimento de emoções em outras pessoas.
5. Habilidade em relacionamentos inter-pessoais.
As três primeiras acima referem-se a Inteligência IntraPessoal. As duas últimas, a Inteligência Inter-Pessoal.
Referências Bibliográficas
 Pisani,Elaine; Guy, Paulo Bisi; Rizzon, Luiz
Antônio;Nicoletto,Ugo Psicologia Geral.10ªed. Porto
Alegre: Vozes,1990,p.107-115.
 Motivação e emoção/Johnmarshall Reeve : Tradução
Luís Antônio Fajardo Pontes,Stella Machado: revisão
técnica Mauricio Canton Bastos,Nei Gonçalves
Calvano.-Rio de Janeiro: LTC,2006.