FACULDADE SETE DE SETEMBRO – FASETE Credenciada pela Portaria/MEC nº 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002 ORGANIZAÇÃO SETE DE SETEMBRO DE CULTURA E ENSINO LTDA CNPJ: 03.866.544/0001-29 e Inscrição Municipal nº 005.312-3 PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Curso: Bacharelado em Direito Disciplina: Direito da Criança, do Adolescente e do Idoso Professor: Diego José Dias Mendes Código: DIR62 Carga Horária: 40 H Pré-requisito: Direito Constitucional II Período: 4° Ano: 2015.2 Créditos: 02 2. EMENTA: Princípios do Direito da Criança e do Adolescente. Proteção Integral. Direito fundamental. Menoridade e responsabilidade penal. Política de atendimento. Atos infracionais. Medidas socioeducativas. Justiça da infância e da juventude. Ministério Público e advogado. Procedimentos. Crimes e infrações administrativas. Prevenção e prevenção especial. Adoção. Direitos e Estatuto do Idoso. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Auxiliar o acadêmico a conhecer a história e as especificidades dos direitos das crianças e dos adolescentes, com foco na legislação internacional e dispositivos constitucionais atinentes à matéria, despertando a reflexão para o conhecimento crítico e voltado para um conhecimento humanitário sobre seus objetos de estudo. 4. OBJETIVO(S) ESPECÍFICOS(S) DA DISCIPLINA: - Distinguir criticamente o paradigma da proteção integral - Discutir o problema da redução da maioridade penal - Discutir o problema da natureza das medidas socioeducativas - Conhecer a atuação dos órgãos do sistema de justiça e o seu diálogo com a atuação da família - Conhecer o Estatuto do Idoso 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. A proteção integral 2. Princípios do direito das crianças e adolescentes 3. O sistema tríplice de garantias 4. A maioridade penal 5. As medidas socioeducativas 6. O procedimento de apuração de atos infracionais 7. A execução das medidas socioeducativas e o SINASE 8. Os sujeitos do sistema de proteção 9. O direito à convivência familiar – guarda, tutela e adoção 10. O Estatuto do Idoso 6. METODOLOGIA DO TRABALHO: Exposição participativa com fixação através de exercícios nos quais serão apresentados os conceitos e trabalhada a fixação deles via resolução de exercícios e problemas. Utilização de recursos: lousa, pincel, retroprojetor. 7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: - 1ª Etapa: Prova escrita e individual sem pesquisa (valor: 10,0); FACULDADE SETE DE SETEMBRO – FASETE Credenciada pela Portaria/MEC nº 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002 ORGANIZAÇÃO SETE DE SETEMBRO DE CULTURA E ENSINO LTDA CNPJ: 03.866.544/0001-29 e Inscrição Municipal nº 005.312-3 - 2ª Etapa: Prova escrita e individual sem pesquisa (valor: 10,0). 8. ATENDIMENTO EXTRA-CLASSE: Contato virtual, através do e-mail: [email protected] Contato pessoal na Instituição, em horário a ser definido. 9. BIBLIOGRAFIA: BÁSICA CABRERA, Carlos Cabral. Direitos da criança, do adolescente e do idoso. São Paulo: Del Rey, 2006. DUPRET, Cristiane. Curso de Direito da Criança e do Adolescente. São Paulo: Ius Editora, 2010. ELIAS, Roberto João. Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente. São Paulo: Saraiva, 2005. COMPLEMENTAR Estatuto da Criança e do Adolescente. Governo do Estado do Rio Grande do Sul. 1990. LAMENZA, Francismar. Estatuto da criança e do adolescente: interpretado. São Paulo: Manole, 2012. RAMIDOFF, Mario Luiz. Lições de Direito da Criança e do Adolescente. São Paulo: Juruá, 2008. VERONESE, Josiane Rose Petry; SILVEIRA, Mayra. Estatuto da Criança e do Adolescente Comentado. São Paulo: Conceito, 2011. 10. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (*): 11. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES (*): (*) = Assuntos trabalhados no PIT. Paulo Afonso/BA, 03 de Agosto de 2015. Diego José Dias Mendes Professor José Elio Ventura da Silva Coordenador