FAIN
CURSO: ADMINISTRAÇÃO
AUTORIZAÇÃO 1399 PORT. MEC, D.O.U. 09/07/2001
DADOS SOBRE COMPONENTE CURRICULAR
CÓDIGO: ADM – 381
NOME: Administração de Pessoas
PROFESSORA: Ana Paula Ivo Pires
CH SEMESTRAL
CH SEMANAL
PRÉ-REQUISITO
PERÍODO
72 H
4H
---------2007/1
SEMESTRE
3º
EMENTA:
A importância do estudo e da evolução histórica da Gestão de Pessoas nas organizações; Funções da
Gestão de Pessoas; Papel, complexidade e importância dos colaboradores nas organizações; Tendências e
perspectivas da Gestão de Pessoas; A valorização do fator humano nas organizações; Planejamento,
Suprimento, Acompanhamento, Desenvolvimento e Avaliação do Sistema Gestão de Pessoas; A questão
sindical; O movimento do sindicalismo e os modelos de gestão participativa. A classe operária; Medicina e
segurança no trabalho. Administração de salários. Remuneração estratégica.
OBJETIVOS:
Objetivo Geral:
• Oferecer aos alunos do curso de administração oportunidades para desenvolver habilidades na
tomada de decisão em relação à administração de recursos humanos nas empresas;
• Compreender os processos e as políticas de gestão de recursos humanos, a partir da análise
contextual e crítica das abordagens tradicionais e das concepções emergentes relacionadas à área.
• Estimular o futuro profissional à atitude positiva diante de problemas característicos da situação de
trabalho e assumir o papel de agente de mudanças, adequando às demandas de desenvolvimento
dos indivíduos e à proposta de melhoria contínua organizacional.
Objetivos Específicos:
• Apresentar a evolução histórica da gestão de pessoas e o funcionamento do sistema básico de
recursos humanos;
• Proporcionar uma visão abrangente e estratégica das pessoas nas organizações através da
compreensão sobre a complexidade e ambigüidade do ser humano;
• Atualizar as informações sobre as competências exigidas ao atual gestor de pessoas;
• Conhecer processos de recrutamento e de seleção, destinados a encontrar talentos humanos que
atendam as necessidades das empresas;
• Abordar o tema socialização organizacional, ressaltando a sua importância para a eficiência e eficácia
das pessoas nas organizações;
• Levar a compreensão sobre a descrição e análise de cargos, bem como conceitos e procedimentos
para o desenvolvimento de um plano de carreira;
•
Desenvolver o estudo a cerca do tema avaliação de desempenho, apresentando a sua importância,
os seus objetivos e alguns métodos que permitem a sua utilização como um instrumento de gestão.
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1ª Unidade
1. Desafios atuais para a área de Gestão de Pessoas
1.1 Evolução conceitual e histórica dos modelos de gestão de recursos humanos;
1.2 As correntes de gestão de pessoas e suas características;
1.3 Conceitos, objetivos e papéis da área de gestão de pessoas;
1.4 Aspectos históricos da Adm de Pessoas no Brasil;
1.5 Processos e políticas de recursos humanos nas organizações;
1.6 Caráter sistêmico e a dinâmica de Adm. de Pessoas;
1.7 Estrutura do órgão de Adm. de Pessoas.
2. Planejamento Estratégico e Planejamento de Pessoas
2.1 Planejamento estratégico de recursos humanos: objetivos e estratégias;
2.2 Alguns modelos de planejamento de recursos humanos;
2.3 Mercado de recursos humanos e mercado de trabalho: perfil profissional desejado na atualidade;
2.4 O problema do absenteísmo e da rotatividade de pessoal.
2ª Unidade
3. Provisão e Desenvolvimento de Pessoas
3.1 Recrutamento de pessoas: conceitos, tipos, técnicas de recrutamento;
3.2 Seleção de pessoas: conceitos, fundamentos e técnicas;
4. Desenvolvimento de Pessoas
4.1 Socialização organizacional;
4.2 Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas.
3ª Unidade
4. Aplicação de Pessoas
5.2 Descrição e análise de cargos: conceitos, objetivos e métodos;
5.3 Avaliação de desempenho: importância, objetivos e métodos clássicos de avaliação;
5.4 Tendências da avaliação de desempenho: avaliação como instrumento de gestão.
5.5 Remuneração Estratégica
5. Gestão de Pessoas e seus Aspectos legais
5.1 A questão sindical;
5.2 O movimento do sindicalismo e os modelos de gestão participativa;
5.4 Segurança e Medicina no trabalho (doenças ocupacionais);
5.5 CIPA Normas Regulamentadas.
METODOLOGIA DE ENSINO
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Aulas expositivas;
Trabalhos em equipes;
Trabalhos práticos direcionados;
Estudo de caso;
Exercícios práticos / Simulações;
Dinâmica de grupo;
Seminários.
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Atividades extra- classe ( peso 30%)
• Elaboração de Posicionamento Pessoal – individual (papers).
• Atividades Complementares – (média de notas de pequenos trabalhos e exercícios realizados
individualmente ou em grupo, segundo a orientação da Professora, durante o semestre).
• Notas dos trabalhos em grupo/duplas.
• Relatório de Visita às Empresas.
• Apresentação oral e escrita.
• Resenha Crítica.
Avaliação da Unidade (prova) 70% – (perguntas de interpretação que requer as leituras
recomendadas).
RECURSOS AUDIOVISUAIS / LABORATÓRIOS
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Retro projetor;
Quadro e pincel;
Data – show;
TV e Vídeo;
DVD.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CHIAVENATTO, Idalberto, Gestão de Pessoas – O novo papel de recursos humanos. São Paulo,
Ed. Campos, 1999.
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos. São Paulo: Atlas, 20002.
MILKOVICH, George T. Administração de recursos humanos São Paulo: Atlas. 2000.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. São
Paulo – Futura, 2000.
ROBBINS, Stephen Paul. Administração: mudanças e perspectivas – São Paulo: Atlas, 2000.
CHANLAT, Jean François. O Indivíduo na organização. São Paulo: Atlas.
LUCENA, Maria Diva Salete. Avaliação de desempenho. São Paulo: Atlas, 1992.
MORGAN, GARETH. Imagens da organização, São Paulo: Atlas, 1996.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CHANLAT, Jean François. O Indivíduo na organização: dimensões esquecidas. São Paulo, Atlas,
1996.
CHIAVENATO, Idalberto. Como transformar RH (de um centro de despesa) em um centro de lucro.
São Paulo: Makron Books, 1996.
DUTRA, Joel Souza, Administração de carreira: uma proposta para repensar a gestão de
pessoas, São Paulo, Atlas, 2000.
FREITAS, Maria Ester de. Cultura organizacional: formação, tipologias e impacto. São Paulo:
Makron, McGraw-Hill, 1991.
GIL, Antonio Carlos. Administração de recursos humanos – São Paulo Atlas,1996.
HAVARD BUSINESS REVIEW BOOK. Gestão de pessoas não de pessoal. Ed. Campus, 1997.
PETERS, TOM. Série reinventando o trabalho – Rio de Janeiro, Campus, 2000.
SENGE, Peter, A quinta disciplina – Best Seller, 1998.
TACHIZAWA, Takeshy; FERREIRA, Victor Cláudio P.; FORTUNA, Antônio Alfredo M. Gestão com
pessoas: uma abordagem aplicada às estratégias de negócios. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2001.
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URLICH, DAVID. Os campeões de recursos humanos: inovando para obter os melhores
resultados, São Paulo Futura, 1998.
VERGARA, Sylvia Constant – Gestão de pessoas, São Paulo: Atlas, 2000.
Periódicos especializados:
Revista de Administração da USP (RAUSP);
Revistas de Administração de Empresas (FGV);
EXAME – São Paulo, Editora Abril.
HSM Management: Informação e conhecimento para gestão empresarial. São Paulo, Editora Savana.
ISTO É DINHEIRO – Revista Quinzenal de Negócios, Economia e Finanças – Editora Três.
MELHOR Vida & Trabalho – Editora Segmento.
REVISTA T&D: Desenvolvendo pessoas – T&D Editora e empreendimentos Culturais Ltda.
VENCER! Revista Mensal – São Paulo, Editora Intermund Editora Ltda.
VOCÊ S.A. – Para o executivo do novo milênio – Grupo Exame - São Paulo, Editora Abril.
Sites recomendados:
http://www.rh.com.br
http://www.tecnica.com.br/info
http://www.fgvsp.br/public/rae
http://www.brint.com
http://www.abrhnacional.org.br
http://www.rtd.com.br
http://www.quattro.com.br/rhsintese
http://www.rhol.com.br
http://www.revistas.net/rhevisao/
Profª. Maria Auxiliadôra Nunes Cordeiro
Coordenadora do Curso de
Administração
Profª. Ana Paula Ivo Pires
Professora do Componente Curricular
Administração de Pessoas
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