Trabalho e
Saúde
Introdução
EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
Introdução
Complexas relações trabalho-educaçãodoença e ambiente, territórios de atuação
Angústia:
O que fazer?
Com que apoio posso contar?
Introdução
Importância dos trabalhadores na educação
Objetivos de promover o desenvolvimento,
autonomia e a qualidade de vida das
populações
Políticas relacionadas à garantia de empregos
amparados em dispositivos de proteção social
Introdução
Todo mundo fala que a Educação no país não presta:
Não tem professores
Professores são desqualificados
Não tem materiais
E A QUEM INTERESSA ISTO?
Gestão do trabalho
Ofertar condições de trabalho adequadas ao
tipo de tarefa realizada
Possibilitar a superação dos desafios, postos
para a implantação/implementação de práticas
pedagógicas
Gestão do trabalho
A saúde dos trabalhadores guarda estreita relação
com as condições de trabalho
Circunstâncias em que o trabalho é realizado
Exposição aos riscos físicos, químicos, mecânicos (
provocam acidentes e demandam esforços
musculoesqueléticos intensos) e biológicos.
Agravantes da
exposição aos riscos
Os danos da hipersolicitação das capacidades
humanas no trabalho –
Efeitos oriundos do sistema técnico-organizacional
Fatores ligados à organização do trabalho
Fatores ligados à
organização do
trabalho
Formas de conceber e dividir o trabalho que
configuram exposição relevante nos ambientes de
trabalho e associam-se a uma série de agravos à
saúde (ARAUJO et al., 2003a).
Elementos que determinam a
situação em que vive o
trabalhador:
a duração do trabalho;
a sua organização e o seu conteúdo;
os serviços sociais;
a remuneração;
os riscos profissionais;
os fatores materiais;
a fadiga;
os problemas sociais;
os contratos de trabalho
CONTRATOS DE
TRABALHO
Emprego permanente (duração ilimitada, tempo integral e dedicado a
um único empregador)
No âmbito do trabalho, a incerteza econômica e a desestabilização do
emprego permanente- compressão dos efetivos e a redução dos
custos.
Política de “Reforma do Estado”, desprotegem o trabalho e o
trabalhador.
Gestão do trabalho
Condições que o
trabalhador encontra
para responder à
demanda e mobilizar as
suas competências
podem estar associadas
aos resultados
alcançados
Regras da gestão podem
contrariar a pluralidade
de registros ou
elementos que a
atividade de trabalho
em educação tenta
articular.
Gestão do trabalho
Como compreender as mudanças que atingem o
modo de trabalhar?
Como as mudanças influenciam na susceptibilidade
dos trabalhadores de educação aos riscos de
adoecimento em geral?
Que meios os trabalhadores dispõem para
enfrentamento?
Saúde do trabalhador
os pólos “produto” e “processo” de trabalho são
indissociáveis no caso do trabalho em educação.
São atividades sociais mediadoras em um contexto
específico, a interação de diferentes sujeitos com distintas
necessidades.
As condições de trabalho traz modificações nas ações e na
maneira de o trabalhador em educação alcançar os
objetivos das políticas do setor.
Gestão do trabalho
Os trabalhadores da Educação nem sempre são
encarados pelas políticas de recursos humanos
como trabalhadores.
O trabalhador da educação- visto como
instrumento para prover os serviços
Como as condições de trabalho podem influenciar
em sua saúde e sua vida?
Gestão do trabalho
Qualidade do trabalho em educação depende da
maneira pela qual o sistema encara as
necessidades e a subjetividade dos trabalhadores
no exercício de suas tarefas.
Gestão do trabalho
Tempo para rever as práticas adotadas;
Suporte social para o enfrentar dificuldades e
carências da comunidade acadêmica;
Incentivo às estratégias formais e informais de
cooperação, que poderiam orientar os pressupostos
da organização do trabalho nos serviços
PROCESSOS
PRODUTIVOS DO
TRABALHO
A equipe poderá constituir-se em um dispositivo
de mudança no operar o trabalho que contribui na
(re)construção de valores, saberes, práticas e
relações, com espaços de reflexão e diálogo no
seu processo de trabalho, tendo como
pressupostos a capacidade de autogoverno e
autonomia na condução do seus processos de
trabalho.
PROCESSOS
PRODUTIVOS DO
CUIDADO
Oportuniza na equipe práticas privadas do
trabalhador, onde todos governam a produção de
atos de saúde com altos graus de incerteza e com
grau não desprezível de autonomia dos
trabalhadores para possibilitar processos
produtivos para a educação
Micropolítica do trabalho
em saúde
Espaço de trabalho e relações guiado por
diferentes interesses, os quais organizam suas
práticas e ações:
◦ Múltiplas identidades para realização de projetos
individuais e coletivos, privado e público – perfil do
trabalho
Micropolítica do
trabalho
Onde se manifesta e produz subjetividade.
SUBJETIVIDADE: é o modo próprio e específico de ser e atuar no mundo
e em relação aos demais;
Dinâmica: muda de acordo as vivências afetadas por valores e culturas;
Produzida socialmente e nunca é acabada, gera processos de
subjetivação- o sujeito a si mesmo;
Efeitos: maior capacidade de intervir, mudanças
Micropolítica do
trabalho
A subjetividade impulsiona a atuação na
micropolítica pelo auto-governo em seus espaços
de trabalho, de relações, de vida;
Lugar onde a pessoa trabalha e produz, de acordo
com certo sentido, determinados fins que são
adequados aos seus interesses ou desejos
SUBJETIVIDADE: solidário-capitalista;
trabalhadores-estudantes.
Subjetividade
Dispositivo de produção da realidade social, com
base a ação dos sujeitos em conexão entre si e com
o mundo, por fluxos de intensidades:
Encontro entre trabalhadores-estudantes – tem a
capacidade de afetar um ao outro
Subjetividade
AFETOS – ALEGRIAS OU TRISTEZAS
Aumentam ou diminuem sua potência de agir no
mundo da vida;
Campos energéticos–cuidado em ato linhas da vida
ou da morte conforme encontro
trabalhador/trabalhador – trabalhador/estudantes
Promoção da saúde
Produção linhas da vida – acolhimento, vínculo,
autonomia, satisfação
AUMENTO DA POTÊNCIA DO AGIR.
Produção de linhas da morte – atendimento
sumário, burocracia, heteronomia, insatisfação
REDUÇÃO DA POTÊNCIA DO AGIR
O DESEJO
Força propulsora da ação produtiva no inconsciente do
trabalho em educação;
Propulsor da construção da realidade social, pelo
sujeito por meios que ele percorre, vibrações e fluxos a
que se une;
Introduz cortes, capturas - nômade e migrante
DESEJO NO
TRABALHO
Produção de energia de uma realidade social;
É agenciamento, pois esta sempre em atividade;
Associa-se a produção de mundo que se dá por
subjetividades desejantes;
◦ Trabalho + agenciamentos de desejo - produz o
mundo da vida