DEPARTAMENTO DE QUÍMICA - ICE - UFJF 3ª LISTA DE EXERCÍCIOS - QUÍMICA FUNDAMENTAL – 1º semestre 2015 1) (a) Esboce os orbitais moleculares do íon H e desenhe o respectivo diagrama de níveis de energia. (b) Escreva a configuração eletrônica do íon em termos de seus orbitais moleculares (OM). (c) calcule a ordem de ligação em H . (d) Suponha que o íon seja excitado pela luz, para que um elétron se mova de um OM de menor energia para um de maior. Você espera que o íon H , no estado excitado fique estável? 2) (a) Quais os orbitais moleculares formados da combinação dos orbitais atômicos p? (b) Coloque-os em ordem de energia crescente, considerando que não haja interação entre orbitais 2s e 2p (ex. moléculas diatômicas dos elementos mais pesados do 2° período, O2, F2 e Ne2). 3) Usando a teoria de orbitais moleculares prediga quais das seguintes moléculas diatômicas serão estáveis: a) N , O , F b) Be , B , Li 4) (a) Qual a probabilidade de se encontrar um elétron no eixo internuclear se o elétron ocupa um orbital molecular π? (b) Para uma molécula diatômica homonuclear, quais as similaridades e as diferenças entre o OM π2p resultante dos orbitais atômicos 2px e o OM π2p resultante dos orbitais atômicos 2py? (c) Por que os OMs π2p tem energia mais baixa que os OM π∗ ? 5) (a) Escreva a configuração dos OMs das seguintes moléculas: N , N , N . (b) Dê a ordem de ligação esperada para cada espécie. (c) Quais dessas espécies são paramagnéticas? (d) O orbital ocupado de mais alta energia tem caráter σ ou π? 6) A configuração eletrônica do estado fundamental do íon C e sua ordem de ligação? é ∗ . Qual a carga do íon 7) (a) O que significa o termo paramagnetismo? (b) De acordo com a teoria do orbital molecular, quais dos íons são paramagnéticos: O2+, N22-, Li2+, O22-? 8) Dê um exemplo de cada um dos seguintes tipos de força intermolecular. (a) interação dipolo-dipolo, (b) interação dipolo-dipolo induzido, (c) interação íon-dipolo, (d) forças de dispersão. 9) Explique o termo “polarizabilidade”. Que tipo de moléculas tem tendência a ter polarizabilidades elevadas? Qual é a relação entre polarizabilidade e forças intermoleculares? 10) Os compostos Br2 e ICl têm o mesmo número de elétrons e, no entanto, o Br2 funde a –7,2°C e o ICl funde a 27,2°C. Explique. 11) Qual das substâncias em cada um dos seguintes pares terá o maior ponto de ebulição? Justifique a sua resposta. (a) Ne ou Xe, (b) CO2 ou CS2, (c) CH4 ou Cl2, (d) F2 ou LiF, (e) NH3 ou PH3. 3ª LISTA DE EXERCÍCIOS - QUÍMICA FUNDAMENTAL Página 1 12) Quais das seguintes moléculas podem formar ligações de hidrogênio com outras moléculas do mesmo tipo: CH3F; CH3NH2; CH3OH ou CH3Br? 13) Que tipo(s) de força(s) intermolecular(es) é(são) comum(ns) para: (a) Xe e metanol (CH3OH); (b) CH3OH e acetronitrila (CH3CN); (c) NH3 e HF? 14) Classifique cada uma das seguintes espécies como ácido ou base de Brønsted ou ambos: (a) H2O, (b) OH-, (c) H3O+, (d) NH3, (e) NH4+ , (f) NH2- , (g) NO3- , (h) CO32-, (i) HBr, (j) HCN. 15) Para uma espécie atuar como base de Brønsted, um dos seus átomos deve possuir um par de elétrons isolado. Por quê? 16) Determine os produtos das seguintes reações ácido base e também se o equilíbrio está à esquerda ou à direita da reação: a) HCO ( ) + F( ) ⇌ b) O( ) + H O( ) ⇌ c) HC H O d) Cl( ) e) HNO f) NO ( ( ) + H O( ( + HS( ) ) ⇌ ⇌ + H O( ) ⇌ ) + H O( ) ⇌ ) 17) Desenhe a estrutura de Lewis de cada uma das seguintes espécies e identifique-as como ácido ou base de Lewis: (a) H+; (b) Al3+; (c) CN-; (d) NO2-; (e) CH3O- (o átomo de C é o átomo central). 18) Por que normalmente não falamos de valores de Ka para ácidos fortes, como HCl e HNO3? Por que é necessário especificar a temperatura ao fornecer valores de Ka? 19) Uma amostra de vinagre tem um pH de 2,90. Supondo que o ácido acético seja o único ácido que o vinagre contém (Ka = 1,8×10–5), calcule a concentração de ácido acético no vinagre. 20) A percentagem de desprotonação da octilamina (uma base orgânica) em uma solução 0,100 M em água é 6,7%. Qual é o pH da solução? Qual é o Kb da octilamina? 21) O pH de várias soluções foi medido em um laboratório de um hospital. Converta cada um dos seguintes valores de pH para molaridade de íons H3O+: (a) 4,8 (o pH de uma amostra de urina), (b) 0,7 (o pH de uma amostra de suco gástrico); (c) 7,4 (o pH do sangue); (d) 8,1 (o pH das secreções pancreáticas). 22) Identifique se as seguintes equações balanceadas envolvem oxirredução. Caso envolvam, identifique os elementos que sofrem variações no número de oxidação. a) PBr3(l) + 3H2O(l) → H3PO3(aq) + 3HBr(aq) b) NaI(aq) + 3HOCl(aq) → NaIO3(aq) + 3HCl(aq) c) 3SO2(g) + 2HNO3(aq) + 2H2O(l) → 3H2SO4(aq) + 2NO(aq) d) 2H2O(aq) + 2NaBr(aq) → Br2(l) + SO2(g) + NaSO4(aq) + 2H2O(l) 3ª LISTA DE EXERCÍCIOS - QUÍMICA FUNDAMENTAL Página 2 23) Balanceie a equação para a reação em meio não-aquoso, indicando os agentes redutores e oxidantes: a) CuO(s) + NH3(g) → N2(g) + H2O(l) + Cu(s) b) I2O5(s) + 5CO(s) → I2(s) + 5CO2(g) 24) Balanceie as seguintes equações. Todas as reações ocorrem em solução ácida. Identifique o agente oxidante e o agente redutor em cada reação. a) Cl2(g) + S2O32–(aq) → Cl–(aq) + SO42–(aq) b) MnO4–(aq) + H2SO3(aq) → Mn2+(aq) + HSO4–(aq) c) H2S(aq) + Cl2(g) → S(s) + Cl–(aq) d) Cl2(g) → HClO(aq) + Cl–(aq) 25) Balanceie as seguintes equações. Todas as reações ocorrem em solução básica. Identifique o agente oxidante e o agente redutor em cada reação. a) O3(aq) + Br–(aq) → O2(g) + BrO3–(aq) b) Br2(l) →BrO3–(aq) + Br–(aq) c) Cr3+(aq) + MnO2(s) → Mn2+(aq) + CrO42–(aq) d) P4(s) → H2PO2–(aq) + PH3(g) 3ª LISTA DE EXERCÍCIOS - QUÍMICA FUNDAMENTAL Página 3