Ensino Fundamental II – Unid. São Judas Tadeu Professor (a): Aluno (a): Oscar Ano: 9º Data: ____/ ____/ 2015. LISTA DE MATEMÁTICA II *Obs.: Entregar apenas os cálculos escritos de forma organizada. 1. (FGV) Num triângulo retângulo, a hipotenusa mede 15 e o ângulo ABC mede 60°. A soma das medidas dos catetos vale: 15(1+ 3 ) 4 a) 15 b) 4 c) 15(1+ 3 ) 15 d) 2 15(1 + 3 ) 2 e) 2. (FGV) A figura representa uma fileira de n livros idênticos, em uma estante de 2 metros e 20 centímetros de comprimento. AB = DC = 20 cm e AD = BC = 6 cm Nas condições dadas, n é igual a a) 32. b) 33. c) 34. d) 35. e) 36. 3. (Mack) Em um triângulo retângulo, a medida da hipotenusa é o dobro da medida de um dos catetos. O ângulo oposto ao menor lado desse triângulo mede: a) 36º b) 60º c) 45º d) 30º e) 72º 4. (FUVEST) Na figura ao lado, a reta s passa pelo ponto P e pelo centro da circunferência de raio R, interceptando-a no ponto Q, entre P e o centro. Além disso, a reta t passa por P, é tangente à circunferência e forma um ângulo α com a reta s. Se PQ = 2R, então cosα vale Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected] 2 a) 6 2 b) 3 2 c) 2 2 2 d) 3 3 2 e) 5 5. (ETEs) O acesso a um edifício é feito por uma escada de dois degraus, sendo que cada um tem 16 cm de altura. Para atender portadores de necessidades especiais, foi construída uma rampa. Respeitando a legislação em vigor, a rampa deve formar, com o solo, um ângulo de 6o, conforme fi gura. Dados sen 6º = 0,10 cos 6º = 0,99 A medida c do comprimento da rampa é, em metros, igual a a) 1,8. b) 2,0. c) 2,4. d) 2,9. e) 3,2. 6. (Mack) Na figura, o triângulo ABC é eqüilátero e o segmento BD é perpendicular ao plano do triângulo. Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected] Se M é o ponto médio de AC e a medida de BD é a metade da medida do lado do triângulo, então o ângulo MDB mede: a) 45° b) 30° c) 60° d) 22,5° e) 15° 7. (Fuvest) Calcular x indicado na figura. 8. (Fuvest) Os vértices de um triângulo ABC, no plano cartesiano, são: A = (1, 0), B = (0, 1) e C = (0, 3 ). Então, o ângulo BÂC mede: a) 60° b) 45° c) 30° d) 18° e) 15° 9. (Faap) Uma escada de 10 metros de comprimento forma ângulo de 60° com a horizontal quando encostada ao edifício de um dos lados da rua, e ângulo de 45° se for encostada ao edifício do outro lado, apoiada no mesmo ponto do chão. A largura da rua (em metros) é: a) 10 2 b) 10 + 3 2 Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected] c) 10 5 - 5 d) 5 + 5 2 e) 5 + 10 2 10. (Faap) A figura a seguir mostra um painel solar de 3 metros de largura equipado com um ajustador hidráulico. À medida que o sol se eleva, o painel é ajustado automaticamente de modo que os raios do sol incidam perpendicularmente nele. O valor de y (em metros) em função de θ: a) y = 3 sen θ b) y = 3 sen θ + 3 c) y = 3 tg θ d) y = 3 cos θ e) impossível de ser determinado. Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]