ELEMENTOS PRE-TEXTUAIS
TCC 2014
 CAPA
 FOLHA DE ROSTO
 DEDICATÓRIA
 AGRADECIMENTO EPÍGRAFE
 RESUMO
 SUMÁRIO
ELEMENTOS TEXTUAIS

Constar: ( em texto cursivo de no mínimo 1
página)
 Justificativa (porque escolheu este tema)
 Justificativa Social (relevância do tema para nossa




sociedade (com referencial teórico atualizado – autor
e ano)
Problematização
Objetivo
Hipóteses
Breve resumo dos capítulos desenvolvidos no tcc
 Desenvolvimento dos capítulos
utilizando citações diretas e indiretas –
TODAS COM REFERÊNCIAS DE
AUTOR/ANO ( PÁGINA SOMENTE
PARA AS DIRETAS).
 Obrigatório: Paragráfo introdutório e
de encerramento de cada capítulo
desenvolvido (relacionado ao objetivo)
 Plano de Pesquisa
 Universo e amostra
 Método ou Procedimento
 Informacões técnicas
 Estatística

Registre neste subcapítulo qual seu tipo de
pesquisa e qual o procedimento utilizado para a
coleta de dados, detalhando ao máximo como
foi realizada a pesquisa de campo. Descrever
também a entrega da carta de anuência;
procedimento de avaliação do Comitê de Ética
em Pesquisa (se houver); entrega do Termo de
Consentimento e, por fim, o detalhamento de
como foi aplicada a pesquisa de campo.
Obrigatória a aprovação da pesquisa pelo CEP
Além desse material deve-se incluir : resumo,
carta de anuência do local em que a pequisa
será realizada, nome completo/cpf e telefone
dos pesquisadores, gastos financeiros e
cronograma para inserir o material na
Plataforma Brasil, que é o veículo norteador do
governo para que nossas pesquisas sejam
cadastradas.
 Primeiro passo para dar continuidade no TCC em
2013.


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Registre o número de sujeitos, descreva-os
com detalhes e descreva também quais
foram os critérios de inclusão e exclusão
utilizados para definir a amostra. Por que
foram escolhidos? Com que objetivos?
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
A seção de Métodos só deve incluir as
informações disponíveis no momento da
elaboração do planejamento ou do protocolo
do estudo; todas as informações obtidas
durante a realização do estudo pertencem à
seção de resultados.
Identificar os métodos, os aparelhos (mencionar do nome e o
endereço do fabricante entre parênteses) e os procedimentos em
pormenores suficientes para permitir outros pesquisadores
reproduzirem os resultados. Fornecer as referências dos métodos
já estabelecidos, inclusive dos métodos estatísticos; dar as
referências e as descrições curtas dos métodos já publicados, mas
que não são muito bem conhecidos; descrever os métodos novos
ou que sofreram modificações importantes, explicando as razões
para utilizá-los e avaliando suas limitações. Identificar com
precisão todos os fármacos e compostos químicos empregados,
inclusive o(s) nome(s) genérico(s), dose(s) e via(s) de
administração.
 O aluno/grupo ao realizar monografias de revisão deve incluir uma
secção com a descrição dos métodos utilizados para localizar,
selecionar, extrair e sintetizar os dados.
 Esses métodos devem também fazer parte do resumo.

Descrever os métodos estatísticos com bastante
pormenor para permitir que um leitor com
conhecimento do assunto possa ter acesso aos dados
originais para verificar os resultados apresentados. Se
possível, quantificar os achados e apresentá-los com
os indicadores adequados de medidas de erro ou de
incerteza (tais como os intervalos de confiança).
 Evitar confiar apenas nos testes de hipótese, como o
uso dos valores de p, os quais não fornecem
informações importantes sobre o tamanho do efeito.
Definir os termos estatísticos, as abreviações e a
maioria dos símbolos. Especificar qual foi o software
utilizado.
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Apresentar os seus resultados em uma seqüência lógica no texto, tabelas
e ilustrações, mencionando primeiro os achados mais importantes. Não
repetir no texto todos os dados mostrados nas tabelas ou nas ilustrações;
enfatizar ou resumir somente as observações importantes. Matérias
suplementares ou adicionais e detalhes técnicos podem ser colocados
em um apêndice, onde ficarão acessíveis, sem interromper o fluxo do
texto.
Quando os dados são resumidos na seção de resultados, apresentar os
resultados numéricos não apenas como valores derivados (por exemplo,
percentagens), mas também em números absolutos a partir dos quais os
valores derivados foram calculados e especificar os métodos estatísticos
usados para analisá-los. Restringir as tabelas e figuras àquelas
necessárias para explicar e apoiar o argumento do trabalho.
Utilizar os gráficos como uma alternativa às tabelas com muitas
entradas; não duplicar os dados nos gráficos e nas tabelas.
Evitar o uso não técnico de termos técnicos em estatística, tais como
“acaso”, “normal”, “significante”, “correlações” e “amostra”.
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Nesta secção, o autor faz uma análise crítica de seus
resultados/observações relacionando-os às pesquisas anteriores.
Enfatizar os aspectos novos e importantes do estudo e as conclusões que
advêm deles. Não repetir em detalhes os dados ou outros materiais
inseridos nas seções de introdução ou de resultados. Para os estudos
experimentais, é útil começar a discussão por um breve resumo dos
principais achados, depois, explorar os mecanismos ou explicações
possíveis para esses resultados, comparar e contrastar os resultados com
outros estudos relevantes, mencionar as limitações do estudo e explorar
as implicações dos achados para pesquisas futuras e para a prática
clínica.
Relacionar as conclusões com os objetivos do estudo, mas evitar
afirmações e conclusões não adequadamente corroboradas pelos dados
obtidos nos resultados.
O aluno pode optar por fazer dos itens 3.2.4 e 3.2.5 um texto único, o
qual deverá ser chamado de Análise de Discussão dos Resultados
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A conclusão representa a síntese para a qual o trabalho se encaminha; constitui o
desfecho do trabalho, reafirmando a idéia principal discutida no trabalho. Para
ela convergem os passos da análise e da discussão e nela se procede um balanço
interpretativo dos resultados obtidos.
Em outras palavras, a conclusão caracteriza-se por:
I. Retomar a introdução, patenteando, assim, a organicidade e unidade do
trabalho;
II. Ser fundamentada nos resultados, contendo deduções lógicas que
correspondam aos objetivos do tema proposto, e às expectativas propostas pelo
autor na introdução do trabalho. É a resposta à pergunta da pesquisa – objetivo
da tese;
III. Ser breve, exata e acompanhar a seqüência proposta nos objetivos;
IV. Representar a avaliação do trabalho realizado.
Importa, ainda, destacar que, numa conclusão, não se deve extrapolar os
resultados discutidos no desenvolvimento. Também não se deve figurar qualquer
dado que envolva novos questionamentos. Entretanto, a conclusão pode abrir
caminho para a discussão de novas problemáticas, ou mesmo significar um
avanço na possível superação do problema levantado.
ELEMENTOS PÓS- TEXTUAIS
 Referências
 Anexos (adaptado ou utilizado pelo
autor)
 Apêndices (elaborado pelo autor)
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
Um documento (obrigatório) descritivo da
pesquisa que garante a idoneidade ética do
trabalho, bem como a garantia de sigilo e
bem estar físico e emocional do sujeito
voluntário da pesquisa.
Carta de anuência, resumo, marco teórico,
metodologia, dados do local da pesquisa,
dados dos pesquisadores.
(modelo no site da Fefisa)
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CONCLUSÃO DO TEXTO – MARCO
TEÓRICO E REFERÊNCIAS
DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
ELABORAÇÃO DO INSTRUMENTO DE
PESQUISA
ANEXOS

ANÁLISE DOS RESULTADOS

DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

CONSIDERAÇÕES FINAIS
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RESUMO
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REVISÃO DE PORTUGUES / REFERÊNCIAS
ENTREGA FINAL DO TCC
 PLÁGIO REPROVA EM
QUALQUER ETAPA DO
TCC!!! É CRIME!!!

CÓPIAS PEQUENAS…. RECORTES
UNIDOS A OUTROS TEXTOS….
PEQUENAS ALTERAÇÕES