Quem tem medo de TCC? Professor Bruno Barbosa TCC- TERROR CIENTÍFICO CONCLUINTE Escolha do Tema Escolha do Orientador Alguns profissionais defendem a posição de que o tema do trabalho deve partir, necessariamente, dos alunos, pois, caso contrário, ele seria imposto. Outros defendem a idéia de que os temas devem ser propostos pelo professor, de acordo com a sua intenção educativa. Texto - Introdução • Delimitação do tema: – É a restrição dos assuntos abordados no tema. – Temporal – Geográfica – Por tipo (porte de empresa, nível organizacional, setor, tipo de sistemas, etc.) Pensar no todo SEMPRE!!! REFLETIR ORIENTAÇÃO A orientação deve obedecer uma certa ordem, começo, meio e fim ou planejamento, execução e normalização. CLAREZA NA RELAÇÃO SEMPRE!!! O orientador e seu orientando devem ampliar seus conhecimentos e seus processos de produção, indo além de suas atividades curriculares básicas. PROJETO PLANEJAMENTO da maneira pela qual se deseje apresentar o trabalho, demonstrando os itens que serão partes integrantes e a metodologia que será aplicada para a sua realização. PLANEJAMENTO É TUDO! É preciso saber vender seu produto! Qualidade do TCC – Tema relevante, inovador e atual; – Clareza na exposição do tema e de sua delimitação; – Texto construído segundo a metodologia científica (ABNT), usando referencial teórico; – Estruturação lógica: início (Objetivo), meio (Desenvolvimento) e fim (Conclusão); – Correção gramatical e linguagem adequada ao contexto científico-acadêmico (verbo no infinitivo). O TCC tem por objetivo a reflexão de um tema ou problema específico, resultante de um processo de investigação. As fases • Duas fases: – Antecedente (projeto de pesquisa), – Consolidadora (TCC final). • Segundo Vergara (2005), qualquer pesquisa necessita de um projeto bem elaborado. – “Ele pode não garantir o sucesso da investigação, mas sua inadequação, ou sua ausência, certamente, garantem o insucesso”. DESENVOLVIMENTO (Verdade X Realidade) • Não basta ter apenas as escritas com a palavra do orientando, deve conter as provas (citações) de que é realmente a expressão da verdade, no entanto, não se trata de trabalho de cópia e sim de interpretação e criação do aluno. • O trabalho sem citação não tem valor de comprovação! Estrutura do TCC • • • • • • • • • • • • • Capa: Título e subtítulo; Folha de Rosto: credenciais; Termo de Aprovação; * Dedicatória e Epígrafe; Pré-Textual * Agradecimento; Resumo - **Palavras-chave **Abstract key-words; Sumário Lista de figuras, tabelas, abreviaturas... Introdução; Desenvolvimento; Textual Considerações Finais; Conclusão * Anexos e Apêndice; Pós-Textual Referências Bibliográficas. Com (*) é Opcional! Texto - Introdução • Visão geral do TCC. Deve conter: – o problema ( incluindo a importância e a delimitação do tema – objetivos – metodologia adotada. Texto - Introdução • Objetivos: – Qual a finalidade do trabalho – A resposta ao problema apresentado. – Objetivos Específicos: • Outros objetivos secundários e específicos CADA TIPO DE PESQUISA POSSUI SEU VERBO MAIS ADEQUADO!!! EVITE REPETIR VERBOS! Que caminho devo tomar? OBJETIVOS Questões para o TCC Algumas perguntas para a pesquisa: 1. O quê? Título 2. Por quê? Objetivos – Introdução 3. Para quem? leitor – Introdução 4. Onde, com que, quando e como? 5. 6. 7. 8. 9. Desenvolvimento Quanto? Resultados O que significa? Desenvolvimento Qual a conclusão? Considerações finais Quem disse? Referências Qual o tempo? Cronograma Recomendações para o TCC • No texto: – – – – – – – – – – Revisar várias vezes o texto; Submeter para outros revisarem; Revisar trabalhos de outros; Avaliando se aprende a escrever e a julgar; Usar um dicionário; Não esquecer dos agradecimentos; Não usar a primeira pessoa; Palavras estrangeiras em itálico; Explicar siglas entre parênteses. Pesquisar formatação de texto (TCCs) Recomendações para o TCC • Na apresentação: – Não usar gírias, ironias, piadas e brincadeiras; – Consistência no uso de tempo verbal. Usar o passado ao término; – Cuidado com palavras estrangeiras; – Usar o tempo (nem mais nem menos); – Distribuição do tempo entre o grupo; – Traje social; – Levar mídias sobressalentes. Recomendações para o TCC • Equilíbrio; – Escrever e falar o estritamente suficiente e necessário: Não encher linguiça; – Não omitir coisas importantes Recomendações para o TCC • Análise do referencial teórico: As referências devem ser as mais recentes possíveis ; Conter obrigatoriamente a indicação correta da fonte de origem – Autor, Título e a Imprensa. LEMBRETES • Devem ser informada(s) a(s) conclusão(ões) a que se chegou, baseada(s) nas premissas encontradas no decorrer do desenvolvimento do trabalho. • Quando oportuno, é neste setor que serão incluídas as sugestões e orientações quanto ao assunto abordado. O QUE SE ESPERA DOS TRABALHOS: • TCC ...Uma demonstração da habilidade de trabalhar um tema com conhecimento e ordem PROBLEMAS MAIS COMUNS NOS PROJETOS/TCC DA ENFERMAGEM UCB “Começar” do “início”!!! • Dificuldade em entender o que é um TCC. • Distância de professores no momento da delimitação do tema. • Não entendimento de que é uma OBRIGATORIEDADE. • Associação com duplas por interesse/amizade e não por afinidade temática/teórica/conceitual. Seu trabalho é importante! Problemas de percurso • Associação com docentes sem proximidade com a temática. • Orientador x Orientando: A LUTA!. A falta de clareza na relação leva a cisão. Como o processo é visto: “Concluindo” sem “fechar”! • Trabalhos COMUNS geram RESULTADOS comuns. • Trabalhos sem prazer, levam ao sofrimento. TCC tem prazo!!!! REFERÊNCIAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação - referências - Elaboração. NBR 6023. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. _____. Informação e documentação - Citações em documentos Apresentação. NBR 10520 .Rio de Janeiro: ABNT, 2002. _____. Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos Apresentação. NBR 14724. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. _____. _____. Emenda 1. Rio de Janeiro: ABNT, 2005. BIMESTRE FILHO, Gino. Rumo ao Aprender: Metodologia Científica. Taubaté: CABRAL, 2003. _____. _____. 2.ed. Atual. e Ampliada. São Paulo: Plêiade, 2009.