FUNDAMENTOS DA
CONTABILIDADE
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TEORIA DA CONTABILIDADE
PROF. ARIEVALDO ALVES DE LIMA
GST 0454
Agosto 2011
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É um conjunto de conceitos, definições,
proposições entre si que nos orientam
para futuras investigações traçando
mapas de uma realidade, fazendo-nos
entender o porquê, quanto e quando da
ocorrência daqueles fenômenos.
A teoria é sempre discutível. Afinal, não
podemos estacar a ciência evolutiva,
mas é preciso bom senso!
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• Com o fenômeno da globalização, a
Contabilidade vem sofrendo influencias
de
muitas
outras
disciplinas
e
reinventando-se
continuamente
nas
ultimas décadas.
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• Do surgimento e ampla disseminação
da abordagem positiva, com suas
técnicas quantitativas e embasamento
econômico, à ascensão de escolas com
viés sociológico ou, ainda, densos
estudos históricos, vamos estudar e
conhecer uma disciplina em constante
mutação.
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• Esse dinamismo teórico é ainda mais
atraente pela realidade empresarial que
se depara na atualidade com
Instrumentos financeiros, passivos
ambientais, transformações societárias,
capital intelectual, harmonização e
tantos outros temas fazem da
contabilidade uma ciência de enorme
interesse pratico e profissional.
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AULA 1
• Origem e Evolução Histórica
• Principais Escolas
- Conhecer a evolução histórica da
Contabilidade e suas principais escolas,
através de leituras textuais direcionada
.
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Ao longo da história, a Contabilidade vem
utilizando os mais diversos meios e
ferramentas para registrar os fatos
econômicos que afetam o Patrimônio das
entidades, sejam elas individuais ou
coletivas.
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Diversos são os desafios que se
antepõem aos acadêmicos e
profissionais contábeis quanto à
mensuração dos Ativos e diversas
foram as Eras pelas quais a
economia foi influenciada: a Era
Agrícola, a Era Industrial e, hoje, a
Era do Conhecimento.
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Em cada um desses períodos, as
forças motrizes da economia foram
sofrendo alterações, alternando-se
entre Terra, Capital e Trabalho, nas
Eras Agrícola e Industrial. Nessa
nova Era que vivenciamos, surge
um novo recurso como força motriz
da economia que é o Conhecimento
aliado à Tecnologia de Informação.
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Talvez de uma maneira instintiva, visto
que a Terra, o Capital e o Trabalho eram
as forças motrizes da economia, D’Áuria
(1949:7) já nos brindava com uma
afirmação que a evolução dos tempos
sobre a origem do PATRIMONIO.
+
+
=
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Período em que a terra era a base da
economia (descentralizada) e cada
comunidade produzia a maioria de suas
necessidades. A energia era a muscular –
humana e animal –, trabalhando no campo, e
toda a produção era artesanal. Os estoques
de matérias primas eram limitados e os meios
de comunicação e de transportes eram quase
inexistentes.
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O principal marco nessa Era, sem dúvida
alguma, foi a Revolução Industrial, em que a
economia passou a ser movida pela
maquinofatura como fator propulsor da produção
e ficou patente a separação entre produtor e
consumidor (Mercado). É o que podemos
classificar como fase científica da Contabilidade.
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Tempo de Informatização Contábil, gerando um
instrumento no Processo de Gestão. Começada
na metade do século XX , a Era da Informação
tem por base a Economia Globalizada, em que
os meios de comunicação e de transportes
aproximam os consumidores dos meios de
produção. Os estoques tornam-se virtuais e a
produção torna-se personalizada. O trabalhador
é um generalista.
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Era de Informações Instantâneas
Os homens estão enxergando um novo
mundo com temperos de humanismo,
iluminismo e sustentabilidade social,
ambiental, de talentos e de negócios. O
renascimento se dá pelas mídias
digitais, a praça global, onde idealistas,
utópicos e sonhadores unem-se e estão
livres para se manifestar.
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O desafio de mensuração que
enfrentamos hoje é o Capital
Intelectual que quando aliado ao
Goodwill , sustenta a mensuração
desses intangíveis de forma
constante, buscando paradigmas de
evidenciação e ferramentas que
possam ser usadas no suporte ao
processo de tomada de decisão.
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O termo foi utilizado pela primeira vez
na corte da Inglaterra, em decisões de
disputa por terras. No entanto, o
primeiro trabalho sistematizado foi
produzido por Francis More, publicado
em 1891 pela revista The accountant
na Escócia, onde foi abordado a
questão da mensuração do goodwill.
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(MARTINS, 1973). O conceito de goodwill
ainda é motivo de discussão pela sua
subjetividade e dificuldade de
mensuração.
Hendriksen (1999) goodwill é um ativo
intangível, assim como contas a receber,
despesas antecipadas, aplicações
financeiras e outras, no entanto estas
contas são facilmente identificadas, ao
contrário do goodwill.
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ESCOLA EUROPÉIA DE CONTABILIDADE
Importante contribuição para o avanço do
conhecimento contábil deu-se através da obra
do Frei Franciscano Luca Pacioli, 1445/1510),
estudioso da matemática, que publica no ano
de 1.494, uma enciclopédia sobre o saber
matemático da época e de um tratado sobre
proporções. O sistema das partidas dobradas
era a essência da obra, e a transformou no
marco histórico que deu início à contabilidade
moderna.
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PATRIMONIALISMO
Doutrina responsável por enaltecer a
contabilidade, defendendo o seu método, objeto,
partes, tarefas e finalidade . Aquilo que Aristóteles
(384-322) seria para a filosofia, Einstein (18791955) para a física e Comte (1798- 1857) para a
sociologia, Masi seria para a contabilidade, devido
ao seu vigor intelectual que produziu um efeito
prolífico.
O neopatrimonialismo é, portanto,
este efeito prolífico criado por Antonio Lopes de
Sá, para aperfeiçoar as idéias desse entendimento
e garantir o futuro da contabilidade na filosofia do
conhecimento.
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TEORIA PERSONALISTA
Uma empresa que teve seu capital subscrito
e integralizado pelos sócios. A pessoa
capital, representando os sócios, concedeu
um crédito à entidade. Esta por sua vez
entregou os recursos recebidos à pessoa
caixa. Desta forma, a pessoa capital ficou
credora enquanto a pessoa caixa ficou
devedora da entidade. As contas dos
proprietários compreendem todas as rubricas
do patrimônio líquido e suas variações como
as receitas e despesas.
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TEORIA MATERIALISTA
A relação entre as contas e a entidade e
não pessoal. De sorte que a conta só deve
existir enquanto existir também o elemento
material por ela representado. Por isso as
contas são classificadas em dois grupos, a
saber: Integrais, conceituadas como
aquelas representativas de bens, direitos e
obrigações
Contas Diferenciais são as que integram o
patrimônio líquido, além das receitas e
despesas.
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ESCOLA AMERICANA DE CONTABILIDADE
Surgimento das grandes corporações no
começo do século XX, foi caracterizado pelo
aspecto prático no tratamento de problemas
econômico-administrativos, com limitadas
construções teóricas as quais tiveram origem
em entidades ligadas a profissionais da área
contábil. Transformou-se numa das mais
importantes e influentes no mundo, ditando
regras para o tratamento de questões ligadas a
verdadeira articulação contábil.
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A América do Norte está na liderança mundial
da evolução histórica da Contabilidade desde
o início do século XX, graças ao seu
pragmatismo, influenciado pela ação das
subsidiárias que se estabeleceram em vários
países, inclusive na Europa.
A criação do órgão American Institute of
Certified Public Accountants - AICPA no ano de
1930, quando se tornou mais ativo, tem uma
importância decisiva no desenvolvimento da
contabilidade e dos princípios contábeis. MP3
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Conceito amplo da Contabilidade
A Contabilidade não se resume apenas em
arte ou ciência, mas tem todo seu arcabouço
no conjunto sistematizado de conhecimentos
ordenados que visam o controle do
patrimônio de uma entidade, registrando os
fatos administrativos nos livros legais e
gerando os relatórios para análise
econômico-financeira dos administradores e
tomada de decisão dos múltiplos usuários.
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CONTAS
Representação gráfica relação débito / credito.
Patrimoniais ou Integrais
Resultados ou Diferenciais
Sintéticas
e
Analíticas
Observar as contas redutoras que têm saldo
contrário em relação às demais contas desses
grupos.
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ADM Formulários
Fato: Em Xo quando comprou 1.000 ações /
0,75. Em X1 a cotação era de 0,60.
Ativo não Circulante
Investimentos
Ações em Coligadas
Provisão Perdas de Investimentos
Salda da cota de investimentos
750,00
(150,00)
600,00
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ATÉ A
PROXIMA AULA !
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