CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS Profa. Ms. Rita de Cassia Fernandes Docência na Educação Infantil I Sorocaba/ AES CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS (Maternal I): – FASE DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS OU HABILIDADES ESPECÍFICAS DO SER HUMANO. EXPLORAÇÃO DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS (SALTAR E CAIR, LANÇAR E RECEBER, SUBIR E DESCER). ELABORAR EXPERIÊNCIAS E SITUAÇÕES PARA MELHORAR O CONTROLE CORPORAL. CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS O PERÍODO DE 2 A 3 ANOS É CARACTERIZADO PELA INTENSA ATIVIDADE EXPLORATÓRIA DA CRIANÇA FORNECER ESTÍMULOS ADEQUADOS CONSIDERANDO AS DIFERENÇAS. EVITE OFERECER RESPOSTAS RÁPIDAS/ ELABORE PROBLEMAS DE MOVIMENTO E DESAFIOS AS CRIANÇAS. DIVERSIDADES PATRIMÔNIO GENÉTICO, PERSONALIDADE MOTIVAÇÃO ESTIMULAÇÃO. CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS (Maternal II): – FASE DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS. MELHOR DOMÍNIO CORPORAL E DIVERSIFICAÇÃO DAS HABILIDADES ADQUIRIDAS. DESCOBERTA DE OUTROS MOVIMENTOS. UTILIZAR BRINCADEIRAS ONDE PARTICIPEM O MAIOR NÚMERO POSSÍVEL DE CRIANÇAS. CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 4 ANOS ESTIMULAR A CRIANÇA A EXPERIMENTAR DIVERSAS FORMAS DE REALIZAR OS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS. DAR ÊNFASE EM UMA OU DUAS HABILIDADES ESPECÍFICAS POR AULA. ATENÇÃO À FADIGA = PERDA DA MOTIVAÇÃO E INTERESSE. ESTABELECER ROTINAS DE HORÁRIOS PARA AS CRIANÇAS DEIXAR COM QUE AS CRIANÇAS COMAM E BEBAM SOZINHAS LEMBREMOS QUE A PROFISSÃO DA CRIANÇA É BRINCAR. O FAZ DE CONTA , O MUNDO DA FANTASIA É FUNDAMENTAL PARA A CRIANÇA. O AMOR PELAS CRIANCAS É O MELHOR RECURSO PEDAGÓGICO. PROFa. Rita SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS: – BRINCADEIRAS NO RITMO DA MÚSICA. – SONS DAS DIVERSAS PARTES DO CORPO. – DRAMATIZAR E REPRESENTAR HISTÓRIAS. – BRINCAR DE CIRCO. – UTILIZAR MÁSCARAS E MAQUIAGEM. – ESTIMULAR A FANTASIA E O FAZ DE CONTA. – BRINCADEIRAS DE COORDENAÇÃO MOTORA FINA. – BRINCADEIRAS NO PARQUINHO. – PRIMEIROS JOGOS COM REGRAS SIMPLES. – EXPLORAÇÃO DAS HABILIDADES FUNDAMENTAIS. SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS ANOS: – CONTAR HISTÓRIAS OU LENDAS DO FOLCLORE. – UTILIZAR OU CONSTRUIR BONECOS E MARIONETES NAS HISTÓRIAS. – ENSINAR CIRANDAS E ATIVIDADES RÍTMICAS. – BRINCADEIRAS DE IMITAÇÃO DOS ANIMAIS. – ENSINAR AS CRIANÇAS A ARRUMAREM A SALA E SEUS BRINQUEDOS. – EXPERIMENTAR OS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS DIRECIONANDO A AÇÃO E NÃO A FORMA. – TRABALHAR COM BRINQUEDOS DE ENCAIXE COM FORMAS GEOMÉTRICAS.