Vestibular UNILAVRAS –23. Novembro. 2014
Redação
país, sendo eles presos e logo soltos para voltar
para o crime. Como resultado desse sistema,
pessoas passam a ter medo de andar na rua.
Muitas são as pessoas que sofrem doenças
psicológicas em função do pânico que já
passaram na mão desses facínoras, sendo
obrigadas a gastar fortunas em tratamentos
médicos e psiquiátricos. Muitas são as lojas
assaltadas por esses menores que se veem
obrigadas a terem que contratar seguranças e
repassar
esse
investimento
para
seus
consumidores. Logo, toda a nossa sociedade
paga caro com a tolerância a esses delinquentes.
TEXTO 1
CINCO MOTIVOS A FAVOR DA
DIMINUIÇÃO DA MAIORIDADE PENAL
1- Idade
Se uma pessoa, menor de 18 (dezoito)
anos, pode trabalhar, contratar, casar, matar,
roubar, estuprar, transar e votar, por que não
pode então responder por seus crimes na cadeia?
Hoje, uma pessoa com 16 ou 17 anos já é capaz
de ter sua personalidade formada, tendo ciência
acurada do certo e do errado. Logo, colocar esses
marginais na prisão com penas equivalentes aos
crimes por eles cometidos não pode ser
configurado como um ato de maldade para com
um inocente.
5 - Estupro
Não é justo que uma pessoa que estupre,
mate e roube, como foi o caso do criminoso
Champinha, tenha uma pena tão pequena em
troca de todo o mal e sofrimento que causou à
família de suas vítimas, Liana Friedenbach e
Felipe Caffé. Todos os dias, dezenas de menores
infratores como Champinha cometem crimes
bárbaros que acabam no esquecimento. Não é
justo que bandidos perigosos voltem pouco
tempo depois de seus crimes às ruas para
cometer maldade contra outras pessoas. Liana e
Champinha tinham ambos 16 anos. Para nossa
lei, Champinha era muito novo para ser
responsabilizado por seus atos; mas, Liana,
mesmo sendo também menor de idade, não foi
privada de ser responsabilizada pelos atos de
Champinha. Por mais leve que seja a pena,
menos pena esses jovens bandidos terão de nós.
2 - Impunidade
O adolescente, em conflito com a lei, ao
saber que não receberá as mesmas penas de um
adulto, não se inibe ao cometer mais atos
infracionais. Isso alimenta a sensação de
impunidade e gera crimes que jamais poderiam
acontecer. Um menor de idade sabe que, em
função de sua idade, poderá cometer quantos
delitos puder, sabendo que terá uma pena branda.
3 - Mão-de-obra
Graças a essa impunidade, muitos
criminosos recrutam menores de idade (buchas)
para executar suas atividades criminosas. O
menor é arrancado de sua infância com a
promessa de uma vida de ostentação, cometendo
crimes que muitas vezes adultos teriam receio de
cometer por causa das altas penas. Devido a esse
sistema cruel, a demanda por mão-de-obra
menor de idade nunca é mitigada no mundo do
crime.
FONTE:
http://acidblacknerd.wordpress.com/2013/04/25/euvireducao-da-maiorida-penal10-motivos-para-ser-a-favor10-motivos-para-ser-contra/ [adaptado]
CINCO MOTIVOS PARA SER CONTRA A
REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL
4 - Crime
1- Porque a desigualdade social é uma das
causas principais da violência. A redução da
maioridade em nada resolverá o problema da
desigualdade social que assola nosso país. De
A maioria das pessoas já estão cansadas de
saber que são os delinquentes juvenis os maiores
causadores de roubos e pequenos furtos no nosso
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certo modo, será mais uma forma de colocar
jovens negros e pardos das comunidades
carentes e das periferias atrás das grades. Na
prática, voltaríamos aos tempos da escravidão.
Só que, dessa vez, ao invés de correntes nos pés,
nosso povo receberia grades para colocar as
mãos.
cometidos por adultos. A título de comparação,
em 2006, o sistema prisional contava com
401.236 pessoas adultas e havia apenas 15.426
jovens internados no meio fechado. Isso
representa que, dos crimes praticados e
apurados, 96,3% são cometidos por adultos e
3,7% são cometidos por adolescentes.
2 - Aqueles que querem a redução dizem que são
contrários à impunidade, mas o Brasil é dos
países mais ingratos com sua juventude. No ano
de 2010, mais de 8.600 crianças foram
assassinadas. Em 2012, mais de 120 mil crianças
e adolescentes foram vítimas de maus tratos e
agressões. Desse total de casos, mais de 80 mil
sofreram negligência, 60 mil sofreram violência
psicológica, 56 mil sofreram violência física, 35
mil sofreram violência sexual e 10 mil sofreram
exploração do trabalho infantil.
FONTE:
http://acidblacknerd.wordpress.com/2013/04/25/euvireducao-da-maiorida-penal10-motivos-para-ser-a-favor10-motivos-para-ser-contra/ [adaptado]
PROPOSTA
Com base nos textos motivadores e no seu
conhecimento a respeito do assunto, elabore um
artigo de opinião em prosa, discutindo a
seguinte questão:
“A redução da maioridade penal seria uma
medida
eficiente
para
diminuir
a
criminalidade entre os adolescentes?”.
3 - Temos no Brasil mais de 527 mil presos e
faltam vagas nas prisões para pelo menos 181
mil presos. Ninguém precisa ser um gênio para
perceber que a superlotação e as condições
desumanas das cadeias brasileiras deixam esse
sistema incapaz de cumprir sua finalidade de
recuperar alguém. A inclusão de adolescentes
infratores nesse sistema não só tornaria mais
caótico o sistema carcerário, como tenderia a
aumentar o número de reincidentes. Ora, se as
cadeias têm por objetivo recuperar pessoas, não
é colocando menores de idade lá que esse
objetivo será cumprido.
Lembre-se de, respeitando as características do
gênero exigido, defender uma tese bem definida,
apresentando argumentos que comprovem seu
ponto de vista. Use o registro formal da Língua
Portuguesa.
-O texto deverá ser escrito à caneta azul ou
preta.
-Textos com menos de 15 linhas não serão
corrigidos.
-Não se esqueça de dar um título ao seu texto.
4 - Pois a cadeia comum não é um lugar
apropriado para um jovem infrator. Um menor
de idade não pode dividir cela com presos
condenados por crimes hediondos. Os menores
de idade, ao entrar em contato com os outros
presos mais velhos, teriam contato com uma
realidade ainda mais nefasta, retirando qualquer
chance de reabilitação. Além disso, estariam
expostos a situações constrangedoras para um
adolescente, podendo eles serem vítimas de
ataques a sua sexualidade e ao seu psicológico.
5 - Estatisticamente, a quantidade de atos
infracionais cometidos por menores de idade,
diferentemente do que nos mostra a mídia, é
muito pequena, se compararmos com os crimes
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problema, e sorria. “Hoje a gente saiu a fim de
matar”, comentou outro adolescentezinho,
depois de assaltar, violentar e matar um jovem
casal junto com outro comparsa.
Língua Portuguesa
TEXTO 1
BRASILEIRO BONZINHO
Esses e muitos outros, caso estejam em
uma dessas instituições em que se pretende
educar e socializar indiscriminadamente
psicopatas e infratores eventuais, logo estarão
entre nós, continuando a matança. Quem assume
a responsabilidade? Ninguém, pois estamos em
uma guerra civil que autoridades não conseguem
resolver, uma vez que nem a lei ajuda.
Lya Luft
Somos
uma
geração
assustada,
desamparada, confinada, gradeada – parece
sonho que há não tanto tempo fosse natural
morar em casa, a casa não ter cerca, a meninada
brincar na calçada; e não morávamos em ilhas
longínquas de continentes remotos, mas aqui
mesmo, em bairros de cidades normais. Éramos
gente “normal”.
Estamos indefesos e apavorados, nas mãos
do acaso. Até quando?
DISPONÍVEL EM: http://veja.abril.com.br/blog/ricardosetti/politica-cia/lya-luft-brasileiro-bonzinho-na-verdadeestamos-indefesos-e-apavorados/ [adaptado]
Hoje, a população, apavorada, está nas
mãos de criminosos, frequentemente impunes.
Na desorganização geral, presídios superlotados
onde não se criariam porcos também abrigam
pessoas inocentes ou que nunca foram julgadas.
QUESTÃO 1) A partir da leitura do texto, podese concluir que a autora
A impunidade é tema de conversas
cotidianas, leis atrasadas ou não cumpridas nos
regem, e continua valendo a inacreditável lei de
responsabilidade criminal só depois dos 18 anos.
Jovens monstros, assassinos frios, sem remorso,
drogados ou simplesmente psicopatas saem para
matar e depois vão beber no bar, jogar na lan
house, curtir o Facebook, com cara de bons
meninos.
A) é favorável à redução da maioridade penal.
B) é contrária à redução da maioridade penal.
C) é indiferente à questão da redução da
maioridade penal.
D) julga a legislação brasileira mais avançada
em relação a países como Canadá e Holanda.
E) é favorável à pena de morte.
QUESTÃO 2) No 4º parágrafo, a autora faz
menção a um “artifício semântico insensato e
cruel”. Em que consiste esse “artifício”?
Num artifício semântico insensato e cruel,
se apanhados, não os devemos chamar de
assassinos: são infratores, mesmo que tenham
violentado, torturado, matado. Não são presos,
mas
detidos
em
chamados
centros
socioeducativos.
A) Em considerar a criminalidade entre
adolescentes algo natural.
B) No fato de apenas jovens maiores de 18 anos
poderem ser responsabilizados criminalmente.
C) No fato de apenas jovens da periferia
cometerem crimes.
D) No fato de as telenovelas brasileiras não
abordarem o tema da redução da maioridade
penal.
E) No fato de que, mesmo tendo matado, os
menores de 18 anos não devem ser chamados de
assassinos, mas de infratores.
E assim se quer disfarçar nosso incrível
atraso em relação a países civilizados. No
Canadá, Holanda e outros, a idade limite é de 12
anos; na Alemanha e outros, 14 anos. No Brasil,
consideramos incapazes assassinos de 17 anos,
onze meses e 29 dias.
Recentemente, um criminoso de 15 anos
confessou tranquilamente ter matado doze
pessoas. “Me deu vontade”, explicou, sem
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A partir de sua leitura, é possível inferir que
QUESTÃO 3) Releia o seguinte fragmento:
“‘Hoje a gente saiu a fim de matar’, comentou
outro adolescentezinho, depois de assaltar,
violentar e matar um jovem casal junto com
outro comparsa”.
A) a redução da maioridade penal não é a
solução mais adequada para combater a
criminalidade entre os adolescentes.
B) a sociedade é indiferente em relação aos
crimes praticados pelos menores infratores.
C) apenas os adultos engravatados são vítimas
dos menores infratores.
D) a questão da criminalidade entre os
adolescentes não é um problema da sociedade.
E) o desarmamento da sociedade é uma
necessidade urgente.
O uso do diminutivo (“adolescentezinho”), por
parte da autora, revela uma intenção de
A) ser afetuosa, uma vez que os menores
infratores são vítimas da sociedade, que não lhes
oferece maiores possibilidades de inserção
social.
B) ser irônica, uma vez que, segundo seu ponto
de vista, os adolescentes já têm maturidade
suficiente para responder criminalmente pelos
seus atos.
C) provocar um efeito de humor, a fim de tornar
o texto mais leve, uma vez que o assunto
abordado é grave e denso.
D) desviar a atenção do leitor do assunto
principal, que é a redução da maioridade penal.
E) demonstrar seu talento literário, uma vez que
a Lya Luft é muito criticada por produzir textos
simples e pouco criativos.
QUESTÃO 5) Observe o seguinte trecho:
“Estamos indefesos e apavorados”.
Qual a função sintática de “indefesos e
apavorados”?
A) Sujeito.
B) Objeto direto.
C) Objeto Indireto.
D) Adjunto Adnominal.
E) Predicativo do Sujeito.
QUESTÃO 4) Leia, com atenção, a tirinha
abaixo, de autoria do Laerte:
Inglês
Text 1
Letter Writing
Thanks to new technology, the art of traditional
letter writing is being lost. It has been taken over
by fax, the telephone and increasingly, e-mail.
Forrester Research says most of the US
population now uses e-mail. This is not seen as
good news by many educationalists and
historians. Dr. Lance Orkman, a psychologist at
the University of Glamorgan, shares the worries
or many in thinking that, as technology takes
over from the pen, schoolchildren may lose the
physical an literary skills of writing. Historians,
biographers and critics are also very worried, as
the death of the letter means they will lose one of
the main resources they have to discover how
people live and what they think.
FONTE: http://legalidadeouimpunidade.blogspot.com.br/
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QUESTÃO 6) In the sentence “…they will lose
one of the main resources…” ( line 13), the
pronoun they refers to:
C) 1
D) -1
E) -2
A) critics and people.
B) people and government.
C) resources.
D) historians, biographers and critics.
E) letters
QUESTÃO 10) Uma treliça é um sistema
estrutural, usado em projetos de engenharia
como pontes, telhados e etc, que se baseia na
“rigidez” dos triângulos. A figura mostra a
estrutura de um telhado de garagem, feita de
madeira, na qual M é ponto médio de AB .
QUESTÃO 7) We can infer from the text that:
A) although technology is important and helpful,
it can have a negative influence on some aspects
of life.
B) although educationalists and historians are
worried about the end of letter writing, critics
and biographers think this will help to
understand the way people think.
C) people must stop writing letters and should
use e-mails.
D) although computer technology helps a lot,
letter writing is still a faster and easier way of
communication.
E) letters are the main means of communication
in modern times.
A medida EM, em metros, é
A)
QUESTÃO 8) Some people are worried about
the fact that technology is taking over from the
pen because:
B)
A) letters are more important than e-mails.
B) e-mail isn´t a safe way to transmit
confidential messages.
C) schoolchildren may not develop the ability of
writing.
D) schools can´t offer computers to all the
students.
E) historians don´t like e-mail.
C)
D)
E)
QUESTÃO 11) Em uma classe de nove alunos,
todos se dão bem, com exceção de Andréia, que
vive brigando com Manuel e Alberto. Nessa
classe, será constituída uma comissão de cinco
alunos, com a exigência de que cada membro se
relacione bem com todos os outros. O número de
comissões que podem ser formadas é
Matemática
QUESTÃO 9) Uma função f, do 1º grau, é
definida por f(x) = -2x + m. Sabendo-se que o
gráfico de f passa pelo ponto (1, -3), pode-se
afirmar que o valor de m é:
A) 71
B) 75
A) 3
B) 2
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C) 80
D) 83
E) 87
pastoso do manto, cuja temperatura pode
ultrapassar os 2000 °C).
Sobre essa teoria, analise as afirmativas abaixo:
QUESTÃO 12) Você comprou uma moto e vai
pagá-la em 6 prestações crescente, sendo a
primeira prestação de R$ 50,00 e cada uma das
seguintes corresponde ao dobro da anterior. O
preço da moto é:
I - Para Wegener, há aproximadamente 100
milhões de anos, um único continente chamado
Pangea, se dividiu em dois: Laurásia e
Gondwana;
II - Uma evidência de que os continentes sulamericano e africano estiveram unidos pode ser
encontrada na formação da extensa cadeia de
montanhas e vulcões submarinos, chamada de
Dorsal Meso-Atlântica;
III - A cadeia Meso-Oceânica se estende desde a
Islândia até a Ilha Bouvert, próxima a Antártida.
Muitos vulcões dessa região deram origem as
ilhas atlânticas, como Açores e Santa Helena;
A) R$ 5.250,00
B) R$ 1.550,00
C) R$ 2.250,00
D) R$ 4.700,00
E) R$ 3.150,00
Geografia
Estão CORRETAS as seguintes afirmativas:
QUESTÃO 13) Então, a travessia das veredas
sertanejas é mais exaustiva que a de uma estepe
nua. Nesta, ao menos, o viajante tem o desafogo
de um horizonte largo e a perspectiva das
planuras francas. Ao passo que a outra o afoga;
abrevia-lhe o olhar; agride-o e estonteia-o;
enlaça-o na trama espinescente e não o atrai;
repulsa-o com as folhas urticantes, com o
espinho, com os gravetos estalados em lanças, e
desdobra-se-lhe na frente léguas e léguas,
imutável no aspecto desolado; árvore sem folhas,
de galhos estorcidos e secos, revoltos,
entrecruzados, apontando rijamente no espaço ou
estirando-se flexuosos pelo solo, lembrando um
bracejar imenso, de tortura, da flora
agonizante…
A) Apenas afirmativa I
B) I e II
C) II e III
D) I e III
E) Todas as afirmativas são verdadeiras
QUESTÃO 15) O processo de consolidação
econômica da União Europeia não deteve a
expansão de problemas seculares que já
comprometiam a situação de diversas parcelas
do território.
Nas alternativas abaixo marque aquela que NÃO
corresponde aos conflitos territoriais que ainda
não foram resolvidos na Europa atualmente:
CUNHA, E. Os sertões. Disponível em:
http://pt.scribd.com. Acesso em: 2 jun. 2012.
A) O norte da Itália e a questão Mezzogiorno.
B) A luta dos bascos.
C) A região da Chechênia.
D) A Catalunha na Espanha.
E) A questão irlandesa.
Os elementos da paisagem descritos no texto
correspondem a aspectos biogeográficos
presentes na
A) composição de vegetação xerófila.
B) formação de florestas latifoliadas.
C) transição para mata de grande porte.
D) adaptação à elevada salinidade.
E) homogeneização da cobertura perenifólia.
História
QUESTÃO 16) “Os pintores representam às
vezes o Cristo sobre um arco-íris com uma
espada saindo de sua boca. Mas os pintores não
deveriam representar uma vara com flores e sim
um bastão. E tanto o bastão quanto a espada
QUESTÃO 14) O termo Deriva Continental foi
usado por Wegener ao formular sua teoria de que
os continentes flutuam sobre o magma (material
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deveriam se dirigir para o mesmo lado, para
abater os danados: 'que se quebre o braço do
ímpio, que se persiga sua iniquidade e sua
maldade não deixará traços'. Estas palavras nos
ensinam que é desta maneira que a autoridade do
Papa, inspirada pelo Anti-Cristo, será destruída.
A palavra do Cristo que é o sopro, o bastão e a
espada que saem de sua boca, manifestará
plenamente para o mundo a tirania e a sedução
desta Igreja".
QUESTÃO 18) Com a vinda da Corte, pela
primeira vez, desde o início da colonização,
configuravam-se nos trópicos portugueses
preocupações próprias de uma colônia de
povoamento e não apenas de exploração ou
feitoria comercial, pois que no Rio teriam que
viver e, para sobreviver, explorar “os enormes
recursos naturais” e as potencialidades do
Império nascente, tendo em vista o fomento do
bem-estar da própria população local.
(Maria Odila Leite da Silva Dias.
A interiorização da metrópole e outros estudos, 2005.)
(Trecho do opúsculo "SINCERA ADMOESTAÇÃO A
TODOS OS CRISTÃOS PARA QUE SE GUARDEM DE
TODA REVOLTA", escrito em 1522, por Martinho
Lutero.)
Dentre as medidas joaninas NÃO podemos citar:
Neste texto, pode-se dizer que Lutero:
A) A criação do Banco do Brasil
B) A abertura dos Portos
C) A construção de estradas
D) A extinção da escravidão
E) A construção do Jardim Botânico
A) Elogia a atuação dos pintores e artistas que
retrataram a Reforma Protestante.
B) Critica o calvinismo como religião de
aparências e apegada ao literalismo bíblico.
C) Cita as sagradas escrituras com o objetivo de
denegrir a imagem dos camponeses.
D) Critica a forma de se representar Cristo como
carrasco da humanidade
E) Critica o Papado romano, comparando-o ao
anticristo
Química
QUESTÃO 19) O
ácido
piroantimônico
apresenta a seguinte fórmula molecular:
H4Sb2O7.
As fórmulas dos ácidos metaantimônico e
ortoantimônico são, respectivamente:
QUESTÃO 17) “(...) a revolução que não se
radicaliza morre melancolicamente, como a
burguesa. A rigor, uma só revolução existe, a
que se deflagrou em 1789: enquanto viveu, ela
quis expandir-se, e, assim, a República Francesa
se considerou e tentou universal - até o momento
em que a pretensão de libertar o mundo se
converteu na de anexá-lo, em que os ideais
republicanos se reduziram ao imperialismo
bonapartista."
A) HSbO3 e H3SbO4
B) H2SbO3 e H3SbO4
C) HSbO3 e H4Sb2O5
D) H3SbO3 e H3SbO4
E) H4SbO4 e HSbO2
QUESTÃO 20) Considere a ionização total do
ácido fosfórico (H3PO4):
(Ribeiro, Renato Janine. A ÚLTIMA RAZÃO DOS REIS.
São Paulo, Cia. das Letras, 1993.)
O texto acima, em síntese:
A) Critica a Revolução Francesa
B) Critica o governo de Napoleão Bonaparte
C) Elogia a atuação dos reis absolutistas
D) Defende a fase jacobinista da Revolução
Francesa
E) Não opina sobre os fatos citados, apenas
descreve-os.
Identifique a alternativa que apresenta uma base
que, na sua dissociação total, produz o mesmo
número de íons, por fórmula, que o ácido
fosfórico:
–9–
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A) hidróxido de sódio.
B) hidróxido de cálcio.
C) hidróxido de prata.
D) hidróxido de alumínio.
E) hidróxido de bário.
D) Macro ou micronúcleos, depende do
indivíduo doador
E) Micronúcleos entre vários indivíduos ao
mesmo tempo
QUESTÃO 24) “Mendel analisou 7324 ervilhas
da geração F2. 5474 tinham a mesma aparência
que as ervilhas da F1 da geração anterior: eram
redondas. As ervilhas restantes, eram angulosas,
como algumas das avós. O surgimento dessas
1850 ervilhas angulosas na geração F2
significava que o traço não desaparecera na
geração F1; estivera apenas oculto.”
QUESTÃO 21)
A estrutura acima representa a alizarina, um
corante amarelo conhecido desde a antiguidade.
Com
base nessa informação e nos
conhecimentos sobre as cadeias e funções
orgânicas, pode-se afirmar que esse corante:
A) possui grupos funcionais cetona e fenol.
B) é um álcool secundário.
C) tem cadeia alicíclica insaturada.
D) apresenta heteroátomo na cadeia.
E) possui núcleos isolados.
Com a afirmação, “estivera apenas oculto”,
Mendel se referia a:
A) Característica dominante
B) Característica recessiva
C) Genes defeituosos
D) Genes pleiotrópicos
E) Alelos múltiplos
QUESTÃO 25) Quanto às estruturas que
compõem o gineceu, assinale a opção
CORRETA
QUESTÃO 22) Qual dos compostos abaixo é
solúvel em água?
A) Pentano
B) Éter comum
C) Metanol
D) Tetracloreto de carbono
E) Benzeno
A) Estilete, antera e ovário
B) Estilete, grão de pólen e antera
C) Filete, conectivo e antera
D) Estigma, estilete e ovário
E) Grão de pólen, ovário e tubo polínico
QUESTÃO 26) Um vírus foi identificado como
a causa da morte de centenas de focas no Mar do
Norte e no Báltico. Ao penetrarem no
organismo, as primeiras células que esses vírus
invadem e prejudicam são os macrófagos e os
linfócitos. Sendo assim, as focas infectadas
tornam-se extremamente vulneráveis ao ataque
de outros microrganismos patogênicos porque:
Biologia
QUESTÃO 23) Com relação à explicação
seguinte, assinale a opção CORRETA.
Conjugação é uma forma de troca de informação
genética
utilizada,
principalmente,
por
organismos ciliados. Caracteriza-se pela troca de
A) Micronúcleos entre dois indivíduos
B) Macronúcleos entre dois indivíduos
C) Macro e micronúcleos entre dois indivíduos
– 10 –
A) Macrófagos e linfócitos são células do
sistema imune, participando da defesa celular e
da defesa humoral, respectivamente.
B) Macrófagos e linfócitos são células de defesa
do organismo, sendo que macrófagos atuam
produzindo anticorpos, enquanto que linfócitos
atuam fagocitando partículas estranhas
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C) Macrófagos e linfócitos quando ativados
atuam juntos para desencadear processos
patogênicos de várias origens.
D) Macrófagos e linfócitos somente atuam em
infecções virais.
E) Macrófagos e linfócitos estão relacionados
com a defesa do organismo, porém quando
infectados por vírus podem atuar contra
microrganismos patogênicos como as bactérias.
Física
QUESTÃO 27) Um carro se desloca com
velocidade de 108 km/h na BR 381. O motorista
observa a presença de um radar de velocidade a
300 m e aciona imediatamente os freios. Ele
passa pelo radar com velocidade de 72 km/h.
Considere a massa do carro igual a 1.000 kg. O
módulo da intensidade do trabalho realizado
durante a frenagem, em kJ, vale:
A) 50
B) 100
C) 150
D) 200
E) 250
Analisando esse sistema, considere as
afirmações:
I - A leitura no dinamômetro será a mesma,
independentemente de o objeto estar dentro ou
fora do líquido.
II - A leitura no dinamômetro, quando o objeto
estiver totalmente ou parcialmente submerso no
líquido, será maior do que o valor registrado fora
do líquido.
III - A leitura no dinamômetro, quando o objeto
estiver totalmente ou parcialmente submerso no
líquido, será menor do que o valor registrado
fora do líquido.
IV - A leitura no dinamômetro diminuirá se o
objeto for cada vez mais afundado, e a mesma
não mudará mais a partir do momento em que o
objeto estiver totalmente submerso.
V - A leitura no dinamômetro aumentará se o
objeto for cada vez mais afundado, e a mesma
não mudará mais a partir do momento em que o
objeto estiver totalmente submerso.
Assim, é verdadeiro concluir que:
QUESTÃO 28) O dinamômetro
é
um
dispositivo utilizado para medir forças, em
particular o peso de um objeto. Na figura
abaixo, é mostrado um objeto preso ao
dinamômetro D e parcialmente submerso em um
líquido, onde a densidade do objeto (ρO) tem um
valor maior do que a do líquido (ρL).
ρO
ρL
– 11 –
A) I e V estão corretas.
B) II e III estão corretas.
C) III, IV e V estão corretas.
D) III e IV estão corretas.
E) Apenas V está correta.
QUESTÃO 29) Um fabricante de dispositivos
óticos precisa construir um aparelho que
funcione dentro de um líquido que possui índice
de refração nL. Para o funcionamento do
equipamento, é necessário ter duas lentes
esféricas: uma convergente e outra divergente.
Para isso, se dispõe de dois tipos de materiais
transparentes, os quais possuem índices de
refração n1 e n2. Sabe-se que a relação entre
todos os índices é n1 < nL < n2 e que o
fabricante ainda pode optar por duas
geometrias, A e B, mostradas na figura a seguir.
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A
B
Para saber quais lentes seriam usadas, cinco
engenheiros responsáveis, utilizando a Lei de
Snell, chegaram, separadamente, às seguintes
conclusões:
I - O material de índice de refração n1 é útil para
construir uma lente convergente de geometria A.
II - O material de índice de refração n2 é útil para
construir uma lente divergente de geometria B.
III - O material de índice de refração n2 é útil
para construir uma lente convergente e sua
forma geométrica teria que ser do tipo A.
IV - O material de índice de refração n1 é útil
para construir uma lente convergente que tenha a
forma B.
V - O material de índice de refração n1 é útil para
construir uma lente divergente de geometria A.
Para fabricar CORRETAMENTE o dispositivo,
deve-se levar em consideração que:
A) I e II estão corretas.
B) III e IV estão incorretas.
C) II, III e V estão incorretas.
D) II, III, IV e V estão corretas.
E) As conclusões de todos os engenheiros estão
corretas.
QUESTÃO 30) As células são as unidades
básicas da vida. O entendimento do
funcionamento delas é muito importante dos
pontos de vista físico e químico, a fim de saber
como funcionam os seres vivos e como eles
reagem frente a diversos estímulos externos. Um
dos avanços do ponto de vista físico foi à
descoberta da existência de excesso de íons
positivos, na parede externa, e excesso de íons
negativos na parede interna da membrana
celular.
– 12 –
Essa descoberta indica que a membrana celular,
se comporta, efetivamente, como um capacitor
elétrico, que podemos chamar “capacitor
celular”. Sabe-se, também, que a diferença de
potencial elétrico entre as paredes da membrana
de uma célula nervosa varia entre 55 mV e
100 mV, para animais de sangue quente.
Suponha que o capacitor celular pode ser
aproximado por um capacitor de placas paralelas
e que a espessura da membrana celular é de
7 nanômetros, isto é, 7 x 10–6 mm.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) O sentido do campo elétrico no interior da
membrana é de dentro para fora.
B) Um íon de potássio (K+) que atravessa a
célula, o faz espontaneamente se for de fora para
dentro.
C) O campo elétrico no interior da membrana
celular é nulo.
D) O potencial elétrico na parede externa da
membrana é menor do que o potencial elétrico
na parede interna.
E) O potencial elétrico é constante no interior da
membrana celular, ou seja, na região limitada
entre a parede interna e a parede externa.
GABARITO
QUESTÃO 1
A
QUESTÃO 16
E
QUESTÃO 2
E
QUESTÃO 17
B
QUESTÃO 3
B
QUESTÃO 18
D
QUESTÃO 4
A
QUESTÃO 19
A
QUESTÃO 5
E
QUESTÃO 20
D
QUESTÃO 6
D
QUESTÃO 21
A
QUESTÃO 7
A
QUESTÃO 22
C
QUESTÃO 8
C
QUESTÃO 23
A
QUESTÃO 9
D
QUESTÃO 24
B
QUESTÃO 10
A
QUESTÃO 25
D
QUESTÃO 11
A
QUESTÃO 26
A
QUESTÃO 12
E
QUESTÃO 27
E
QUESTÃO 13
A
QUESTÃO 28
D
QUESTÃO 14
E
QUESTÃO 29
D
QUESTÃO 15
C
QUESTÃO 30
B
23.Novembro.2014.