Grupo 1
Fernanda
Rafael
Bruno
Framilson
Wagner
Universidade Estadual do Maranhão – UEMA
Curso de Especialização em Fundamentos da Matemática
Disciplina: Técnicas de Comunicação Científica
Professor : Msc. Mauro Barbosa
Segundo o professor Wladimir Braga o
conhecimento se divide em:
Sensorial
(assistemático)
Conhecimento
Vulgar
Científico
Intelectual
(sistemático)
Teológico
Filosófico
Conhecer e pensar
 O Ser Humano é dotado da capacidade de conhecer e
de pensar.
“Conhecer é poder”.
Bacon
 Sabemos que existimos porque pensamos;
“Nós, porém sabemos, que ele o universo existe.
E podemos estudá-lo.”
Jaspers
 O homem é “ o ser verdadeiro, olho que vê o
mundo.”
 O conhecimento supõe e exige três elementos:
Sujeito
Objeto
Imagem
 Conhece verdadeiramente quem atinge as razões,
as causas das coisas e não as coisas simplesmente.
 Ultrapassar o simples conhecer
Atitude
científica;
 Conhecimento & Pensamento;
• Conhecimento: uma determinação do sujeito pelo
objeto;
• Pensamento: interpretação;
 Ao se determinar o sujeito o objeto mostra-se
independente dele, transcendente a ele. Dividimos
os objetos em:
• Objetos reais;
• Objetos ideais;
Conhecimento sensorial e
conhecimento intelectual
 Realidades sensoriais: as cores, o movimento, as
configurações, a dureza, o paladar, a temperatura, o
odor, o som...
 O conhecimento sensorial, comum aos homens e
aos irracionais, apreende o fato, a coisa, o indivíduo
na sua singularidade concreta.
 O conhecimento científico pertence ao
conhecimento intelectual.
 Continuidade do conhecimento sensorial e
conhecimento intelectual.
 Ciências
CONHECIMENTO VULGAR E
CONHECIMENTO CIENTIFICO
O Conhecimento Vulgar é também denominado :
 Empírico;
 Intuitivo;
 Senso Comum;
 Ordinário;
 É o conhecimento Popular repassado por
meio da educação informal.
É importante observar que, para qualquer ser
humano, a porção maior de seus conhecimentos
pertence à classe do Conhecimento Vulgar.
Professor MSc. Joel Lohn
Segundo Babin(1957), Conhecimento Vulgar é:
O saber que preenche a nossa vida diária e
que se possui sem haver procurado ou
estudado sem aplicação de um método e sem
se haver refletido sobre algo.
O Conhecimento Empírico busca os fenômenos,
os fatos enquanto o Conhecimento Científico
procura os por quês, para quê, onde, como e
quando se deram os fenômenos, fatos.
De acordo com o profº MSc. Joel Lohn, “ O
conhecimento científico é precário e pode ser
reformulado e reinterpretado a qualquer
tempo”.
CARACTERÍSTICAS
CONHECIMENTO EMPÍRICO
CONHECIMENTO CIENTÍFICO
 Superficial;

 Sensitivo;










Subjetivo;
 Assistemático;
 Acrítico;

Gera incertezas intuitivas;
 É falível;

É inexato.
É programado;
Sistemático;
Metódico;
Crítico;
Rigoroso;
Objetivo;
Verificável;
Falível;
Real;
Aproximadamente Exato;
CONHECIMENTO INTUITIVO E CONHECIMENTO CIENTÍFICO
 A intuição é uma espécie de conhecimento que, pela sua característica
de atingir o objeto sem “meio” ou sem os intermediários das
comparações, assemelha-se ao fenômeno do conhecimento sensorial,
especialmente da visão.
 A intuição pode ser sensorial e intelectual.
 Na sensorial, os sentidos não analisam e nem comparam, o
conhecimento é aprendido imediatamente. Por exemplo, o
conhecimento que se tem da temperatura da água de uma vasilha
surge imediatamente, tão logo se a toque com a mão.
 Na intelectual, o conhecimento se evidência de maneira lógicometafísica dos princípios lógicos, éticos e estéticos, onde são
apreendidos imediatamente, sem discurso ou demonstração.
 VALIDADE DO CONHECIMENTO INTUITIVO
 O conhecimento intuitivo tem validade na vida prática e nas
convicções pessoais de cada um.
 Por ser de ordem subjetiva esse conhecimento não tem autonomia
ou valor objetivo para o conhecimento científico.
 CONHECIMENTO IN TUITIVO x CONHECIMENTO CIENTÍFICO
 O intuitivo se reduz a um ato simples, já o científico resulta de
processo complexo de análise e de síntese.
 Embora o intuitivo consiste da experiência sensível ou espiritual, o
científico tem a experiência como parte do processo de pesquisa.
 Enquanto o conhecimento intuitivo é subjetivo, o científico se
fundamenta na objetividade e na evidência de fatos.
INTUIÇÃO DOS PRIMEIROS PRINCÍPOIS LÓGICOS
 O pensamento opera a partir de “princípios” ou “proposições” que
por si só são evidente.
 A razão deve se apoiar em algum princípio, para assim partir para o
conhecimento discursivo.
 INTUIÇÃO DOS PRIMEIROS PRINCÍPIOS ÉTICOS
 Antes do princípio ético “fazer o bem e evitar mal”, a vontade
humana orienta-se intuitivamente sem análise e sem
demonstração.
 Se uma turma de estudantes incluísse entre os atos de sua festa
de formatura o enforcamento de dois colegas, um logo após a
missa de ação de graças e outro na abertura da sessão de
solenidade de entrega dos diplomas. É evidente que a vontade,
orienta para prática ou conquista do bem.
 INTUIÇÃO DOS PRINCÍPIOS ESTÉTICOS
 A intuição estética é voltada no sentimentalismo, sem uso de
demonstração.
 O belo é o grada a vista, o desperta sentimento de prazer estético.
CONHECIMENTO TEOLÓGICO E CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Conhecimento teológico
 Apoia-se
em
doutrinas
que
contém
proposições
sagradas, revelados pelo sobrenatural.
 Conhecimentos adquiridos nos livros sagrados e aceitos
pelas pessoas.
 Depende da formação moral e das crenças de cada
indivíduo.
Exemplo: Acreditar que alguém foi curado por um milagre;
ou acreditar em duendes; acreditar em reencarnação;
acreditar em espírito etc. ....
Conhecimento Científico
 Surge da necessidade de descobrir princípios explicativos.
 Considera-se como real porque lida com ocorrências,
fatos, fenômenos concretos e observáveis. Necessita de
uma TEORIA para torna-se legítimo, de Hipótese para
serem testados e de um método para conduzir a
investigação.
 É adquirido de modo racional, é conduzido por meio de
procedimentos sistematizados e organizados.
 Uso de uma linguagem específica.
Exemplo. Descobrir uma vacina que evite um doença.
CONHECIMENTO FILOSÓFICO E
CONHECIMENTO CIENTIFICO
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Considerações Gerais
O Nascimento da Filosofia
Origem da atitude Filosófica
Origem Pitagórica da palavra Filosofia
CONDIÇÕES HISTÓRICAS PARA O
SURGIMENTO DA FILOSOFIA
 As viagens marítimas
 A invenção do calendário
 O surgimento da vida urbana
 A invenção da Moeda
 A invenção da escrita alfabética
DIFERENÇA ENTRE O CONHECIMENTO
CIENTÍFICO E FILOSÓFICO
 O conhecimento cientifico atinge fatos concretos, positivos e





fenômenos perceptíveis pelos sentidos, mediantes
instrumentos, técnicas e recursos de observação.
O objeto da Filosofia são idéias, relações conceptuais,
exigências lógicas não redutíveis a realidades materiais e,
assim sendo, não passíveis de observação sensorial, exigida
pela ciência experimental.
O método do conhecimento científico é experimental
O método do conhecimento filosófico é racional
O conhecimento científico circunscreve, delimita, fragmenta e
analisa o objeto da pesquisa
A filosofia está a procura do mais geral, das leis mais universais
que englobem e harmonizem as conclusões científicas.