Auto-organização
Análise Crítica e
Inovação sócio-ambiental
Drª MARIA DE FATIMA R. O. PIRES DA SILVA
I Simpósio sobre Percepção dos Novos Desafios Científicos e
a Emergência de Novas Estruturas Organizacionais
Agenda
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Contextualização - Qualidade de Vida
O aquecimento global
Administrando em um planeta “quente”
Gestão do Conhecimento e a Inovação
Planejamento Estratégico
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Algumas questões ambientais ....
Perda da biodiversidade
Degradação de solos frágeis
Envenenamento de rios e aquíferos – falta d´água
Aceleração do aquecimento
aumento da emissão
de gases de efeito estufa
alterações no clima
e na natureza
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Algumas propostas de solução já
apontadas ...
A conclusão dos pesquisadores é que há 90% de probabilidade de as mudanças
climáticas estarem sendo provocadas pela ação humana:
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Gastar menos energia – criar outras formas de energia
Controlar as emissões de gases de efeito estufa (GEE)
Diminuir a produção de lixo
Criar mais projetos de neutralização do carbono
Diminuir o desmatamento
Educação ambiental ....
INOVAÇÃO – produto/processo/cadeia de produção e consumo
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Qualidade de Vida
Se o modelo atual de produção e consumo NÃO for
alterado, as inovações sócio-ambientais serão
suficientes para garantir a qualidade de vida de todos no
planeta?
Como garantir a qualidade de vida?
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Saúde física do indivíduo (nutrição, habitação)
Estado psicológico
Relações sociais
Nível de independência
Relações com as características mais relevantes do seu meio ambiente
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Gestão do Conhecimento
(GC)
Gestão do Conhecimento é uma disciplina de
administração que busca a melhoria da produção e da
integração do conhecimento nas instituições.
A GC aprimora a capacidade de adaptação de uma
instituição, melhorando sua capacidade de aprender, de
inovar, e de detectar e resolver problemas.
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Gestão do Conhecimento
Proposta de valor
• A proposta de GC é aprimorar a inteligência
organizacional, ou seja, a capacidade de uma
organização se adaptar ao seu meio ambiente.
• A adaptação é baseada em conhecimento novo,
relevante e efetivo. Ao longo do tempo, essa
adaptação requer a capacidade de inovar de
forma sustentada.
Firestone and McElroy, 2003
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O conhecimento nas organizações
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Como as organizações aprendem?
Onde o conhecimento é gerado?
Onde fica o conhecimento gerado?
Como o conhecimento é difundido?
Como o conhecimento é compartilhado?
Como o conhecimento é administrado?
Como as atividades de processamento de
conhecimento podem ser melhoradas?
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Ciclo de Decisão-Execução
situação
pretendida
Diferença
percebida entre
as situações
situação
real
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Administrando num planeta
mais quente....
“É comum a gestão do risco ambiental como um problema tríplice de:
-
Conformidade regulamentar
Potencial responsabilidade advinda de acidentes industriais e
Mitigação da emissão de poluentes
Já a mudança climática traz riscos de outro gênero, pois o impacto é global, o
problema é de longo prazo e o dano, basicamente irreversível.”
Harvard Business Review – março 2007
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Ciclo de Vida do Conhecimento
PRODUÇÃO DE
CONHECIMENTO
INTEGRAÇÃO DE
CONHECIMENTO
CO
Estímulos
Externos
AMBIENTE DE PROCESSOS DE NEGÓCIO
problema
Ações de
Negócios
Agentes
Artefatos
BCOD-Base de
Conhecimento
Organizacional
Distribuído
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Ciclo de Vida do Conhecimento
Premissas do Ciclo de Vida do Conhecimento
- Pessoas tendem a se envolver em atividades de
aprendizagem para resolver problemas
- A detecção de problemas leva a propostas de soluções
que constituem alegações de conhecimento
- Alegações podem ser aceitas, rejeitadas ou indecididas
- Durante e após o processo de avaliação, alegações são
difundidas e compartilhadas (integração do
conhecimento)
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Ciclo de Vida do Conhecimento
Premissas do Ciclo de Vida do Conhecimento
- O conhecimento integrado, seja ele objetivo ou
subjetivo, constitui a Base de Conhecimento
Organizacional Distribuído (BCOD) da instituição
- O início do ciclo se dá com a detecção de problemas ou
oportunidades no contexto dos processos e termina com
a seleção de alegações de conhecimento recém
validadas, de convicções, ou de predisposições
presentes no BCOD
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Inovação
Em níveis variáveis de intensidade e efetividade,
CVCs emergem como uma conseqüência natural
da interação entre pessoas em sistemas sociais e
suas detecções periódicas de problemas
epistêmicos.
Ciclos completos do processamento do
conhecimento podem ser vistos como episódios
de inovação.
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Capital de Inovação Social
Definição
“Uma coleção de aprendizes independentes e comunidades
de prática que colaboram (entre si) em modos autoorganizados para desenvolver e integrar conhecimento
compartilhado.”
“‘Comunidades de Prática’ e outros tipos de comunidades são
os mananciais de conhecimento em negócios. São os seus
padrões característicos de formação (co-atração de aprendizes
independentes) e de comportamento (geradores de
conhecimento) que compreendem, em larga medida, o que eu
chamo de capital de inovação social.”
McElroy, Mark W.; Social Innovation Capital; 2001
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Triângulo Estratégico
Propósito: Visão, Missão, posicionamento,
princípios, valores
O que nós queremos ser?
Estratégias
O que nós vamos fazer?
Ambiente Externo
O que nos é permitido fazer?
Ambiente Interno
O que nós sabemos fazer?
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Podemos priorizar a ordem de
tratamento destas propostas?
http://www.le.ac.uk/pc/aw57/world/sample.html
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Muito obrigada e
sucesso para todos nós....
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Fatima Pires da Silva