A importância do Trabalho do Gestor
no Acompanhamento Pedagógico
AUTORES: Jandiaria Alves Santos
Joana D ‘arc R. de Carvalho Araújo
Orientador: Maurício Reis
A pesquisa foi realizada na Escola
Municipal Manoel Lira no período de
novembro de 2009 à março de 2010,
sobre a importância do gestor no
acompanhamento
do
trabalho
pedagógico.
Objetivo Geral:
Conhecer a importância do gestor no
acompanhamento pedagógico, a fim de
contribuir com o trabalho do coordenador
e sugerir caminhos para superar obstáculos
que permeiam
a consecução da
aprendizagem.
Objetivos específicos:
• Conhecer as dificuldades de cada
educador em sua sala de aula;
• Identificar junto ao coordenador
pedagógico, os professores que
demonstram dificuldades na execução de
suas aulas;
• Elaborar ações voltadas para sanar as
dificuldades de aprendizagens dos
alunos.
PROCEDIMENTOS
METODOLÓGICOS
O trabalho realizado foi através de uma
pesquisa-ação
com
observação,
questionário fechado para os professores
e
entrevista com a coordenadora
pedagógica.
RESULTADOS E CONCLUSÕES
• Com o trabalho realizado concluímos
que há um distanciamento do gestor no
acompanhamento das atividades
pedagógicas da Instituição.
• Portanto vimos que a maneira mais
eficaz de realizar um trabalho com
sucesso, é transformar a gestão
burocrática em gestão participativa e
democrática.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• ALENCAR, M; PRADO, R. Nada será como antes.
São Paulo: Revista Nova Escola. Dezembro 2000.
• BRASIL. Lei nº 9 394/96, de 20 de dezembro de
1996. Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional. Brasília, DF, 1996.
• CARDOSO. J.J. Gestão compartilhada (Uma forma
participativa e democrática de gerir a escola e seu
projeto pedagógico). Belo Horizonte: Revista
Amae Educando, junho, 1997.
• LIBÂNEO, José Carlos. Organização e
Gestão da escola: teoria e prática.
Goiânia: Editora Alternativa, 2003
• Luck,Heloisa. A escola Participativa: O
trabalho do gestor escolar. Editora DP &
A, 2002.
• Luck,Heloisa.Gestão
Educacional:estratégia e ação global e
coletiva no
ensino.Curitiba;champagnate,2006.