“Educação a Distância: Uma
Estratégia Pedagógica e
Tecnológica para a Elevação da
Escolaridade do Trabalhador da
Indústria e seus Dependentes”
Ivana Carla de Almeida Vieira
SESI Paraíba
PROBLEMA/JUSTIFICATIVA
A Educação é base para a expansão do setor
industrial e para a utilização e criação de novas
tecnologias e processos.
Na concepção da indústria, a Educação é um pilar
para o desenvolvimento sustentável do Brasil.
A percepção do setor produtivo é convergente com
a da sociedade brasileira, que valoriza
crescentemente a Educação.
Uma da pesquisa realizada em julho de 2008
sobre Necessidades Educacionais e de
Competências para o Trabalho nas Indústrias do
Estado da Paraíba identificou que:
9
8
Trabalhadores
7
6
5
4
3
2
1
0
77,754
41.70%
15.97%
10%
Fonte: Relatório de Pesquisa EBEP/2008
A população pesquisada foi composta de:
9
8
Empresas
7
6
5
4
3
2
1
0
1,105
35
72
43
9
Fonte: Relatório de Pesquisa EBEP/2008
As demandas identificadas indicam que o SESI da
Paraíba propõe-se elevar a escolaridade em Ensino
Fundamental II e Ensino Médio de 52.648
trabalhadores.
EAD – Conceito Oficial
É modalidade educacional na qual a mediação
didático – pedagógica nos processos de ensino e
aprendizagem ocorre com a utilização dos meios
e tecnologias de informação e comunicação com
estudantes e professores desenvolvendo
atividades em lugares ou em tempos diversos.
Decreto nº 5.622 de 19 de dezembro de 2005
Múltiplas possibilidades
A Educação de Jovens e Adultos na modalidade de
Educação a Distância :
• Encontro das necessidades da clientela;
• Permite ao aluno trabalhador estudar com autonomia
e flexibilidade de tempo e de espaço;
• Adequar os modernos sistemas educacionais à atual
realidade social;
• Aumentar o acesso ao conhecimento diminuindo
barreiras geográficas;
• Facilitar o estudo flexibilizando o local e o horário das
aulas;
• Possibilitar a aprendizagem por demanda, atendendo
especificidades institucionais;
• Promover condições dos Jovens e Adultos
trabalhadores concluírem seus estudos básicos.
Oferta EaD/EJA
Instituições
62,08%
Ensino Básico
Graduação e PósGraduação
356%
Fonte: Anuário Estatístico Brasileiro EAD/2008
O Projeto
• Possibilitará a inserção dos trabalhadores e
dependentes da indústria paraibana como
autores do seu próprio processo de
aprendizagem.
- Ferramentas tecnológicas + pedagógicas.
• 2 Núcleos;
• 6 polos;
• Polo Móvel;
•
•
•
Oferta de cursos
Ensino Fundamental II Segmento
Ensino Médio
Educação Continuada do Trabalhador
-
Infraestrutura
Portal: www.sesi.org.br/sesieduca
Metodologia: SESI Educa
Credenciamento CEE/PB
Considerações Finais
Eliminar as barreiras para que o conhecimento
chegue aos trabalhadores/indústria;
A educação venceu o tempo, o espaço e a
distância: a presença ‘virtual’ passa a ser uma
realidade, e está relacionada à abertura, à
reciprocidade e ao compromisso, o que
provavelmente atenderá as necessidades do
contexto industrial paraibano.
Referências
ALVES, João Roberto Moreira. A história da ead no Brasil.
In. LITTO, Fredric M (org.). FORMIGA, Marcos (org.).
Educação a Distância: O Estado a Arte. São Paulo: Person,
2008. p. 09 - 10.
SESI. Departamento Nacional. Políticas e Diretrizes da
Rede SESI de Educação. Brasília DF, 2007.
SESI. Departamento Regional da Paraíba. Proposta
pedagógica para educação a distancia na modalidade de
educação de jovens e adultos. Campina Grande PB,
2009.
SESI. Departamento Regional da Paraíba.Relatório de
pesquisa:necessidades educacionais e de competências
para o trabalho nas indústrias da Paraíba.Campina
Grande, PB/2009.
Obrigada!
A EDUCAÇÃO NÃO PODE
MUITO...
MAIS PODE ALGUMA
COISA!
Paulo Freire