Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA
Autorizado pela Portaria MEC nº 433 de 21.10.11, DOU de 24.10.11
Componente Curricular: Arte e Cultura
Código:
CH Total: 60h
Pré-requisito:
Período Letivo: 2015.1
Turma: 1º Semestre
Professor: Alberto Marlon de Oliveira
E-mail:
Titulação: Mestre
PLANO DE CURSO
EMENTA
Conceituação de arte e cultura. O homem no seu contexto sociológico. O surgimento
das primeiras sociedades. O Classicismo. A Renascença. Séculos XVII e XVIII. O
Modernismo. A indústria Cultural. Cultura de massa. Movimentos artísticos expressivos no
Brasil: cultura nacional e culturas regionais, costumes e influências culturais. A
contemporaneidade. Racismo, discriminação racial, preconceito e desigualdade de classe e de
renda no Brasil e no Mundo.
OBJETIVO GERAL
Estudar a produção e percepção da Arte e Cultura desde o surgimento das primeiras
sociedades até a contemporaneidade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conhecer os principais períodos, estilos, obras e artistas

Entender as manifestações artístico-culturais como interações sociais

Internalizar conhecimentos artístico-culturais dos quais o discente possa tirar partido
para a sua prática em projetos acadêmicos e atividades procissionais
Sede/Mantenedora: Avenida Luiz Eduardo Magalhães, 1305 – Bairro Candeias – Fone/Fax: (77) 3161-1000
CEP: 45028-440 / Vitória da Conquista – BA / Homepage: www.fainor.com.br E-mail: [email protected]
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HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
Desenvolver a capacidade de compreensão e de intervenção no campo artístico e cultural, baseada em uma sólida formação teórica;
Habilitar o discente a reconhecer criticamente a correlação artística e cultural desde os
antecedentes da civilização ocidental até o mundo contemporâneo
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
O nascimento da arte e a formação cultural: Da pré-história à Idade Média
1 Introdução conceitual sobre a Arte e Cultura
2 O homem e seu ethos artístico e cultural
3 O lugar da Arte e da Cultura nas primeiras sociedades. O Classicismo
4 Arte Pré-colombiana: Arte e Cultura no Novo Mundo
UNIDADE II
Dos renascimentos na Arte e na Cultura à Ilustração
5 A Renascença e suas influências artístico-culturais
6 A Arte e a Cultura barrocas: o século XVII
7 O Antigo Regime, a sociedade de corte e suas influências artístico-culturais
8 A Arte e Cultura no tempo do rei Sol (Luís XIV)
9 O Iluminismo: surgimento de uma nova estética artístico-cultural
UNIDADE III
Transplantações versus autenticidade: A Arte e a Cultura brasileiras
10 Semana de Arte Moderna de 1922: a reinvenção do Brasil
11 A indústria Cultural: O reino do Capital
12 Cultura de massa: Rádio, televisão, música, cinema e teatro
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13 Movimentos artísticos expressivos no Brasil: cultura nacional e culturas regionais, costumes e influências culturais.
14 A contemporaneidade: Sob o signo da Cibercultura
METODOLOGIA
Aulas expositivas dialogadas apoiadas em material visual e com 20% da carga horária
(máxima) em ambiente virtual plataforma <www.fainor.com.br/moodle>; estudo dirigido;
seminários; leitura e produção textual; projeção de transparências e retroprojetor; aplicação de
trabalho individual e em grupo.
AVALIAÇÃO
Serão observados a frequência e o interesse nas atividades em classe, participações no
ambiente virtual <www.fainor.com.br/moodle> e no cumprimento das tarefas solicitadas: a
saber: Fichamentos; Provas escritas; Seminários; Produção de estudos comparativos; Painéis e
Pôsteres acadêmicos.
RECURSOS
Para a operacionalização das atividades serão necessários os seguintes recursos:
01. Projetor e recursos multimídias;
02. Retroprojetor e transparências variadas;
03. Lousa, pincel marcador e esponja;
04. Acesso à plataforma <www.fainor.com.br/moodle>
05. Textos variados.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

LURIE, A. A linguagem das roupas. Rio de Janeiro: Rocco, 1997.

MORAIS, F. O Brasil na visão do artista: o país e sua cultura. São Paulo: Premio
Editorial, 2003.

MULLER, Florence. Arte & moda. São Paulo: Cosac & Naif, 2000.]
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ARGAN, Guilio Carlo. Arte Moderna. São Paulo: Companhia das Letras, 1992.

BARRAL I ALTET, Xavier. História da Arte. Campinas, SP: Papirus, 1990 (Oficina de
arte e forma).
BATTISTONI FILHO, Duílio. Pequena história da arte. 19. ed. São Paulo: Papirus,
2011.

BOURDIEU, Pierre. A economia das trocas simbólicas. 5. ed. Introdução,
Organização e seleção Sérgio Miceli. São Paulo: Perspectiva, 2001.

MULLER, Florence. Arte & moda. São Paulo: Cosac & Naif, 2000.

RIBEIRO, Renato Janine. A etiqueta no Antigo Regime: do sangue à doce vida. 2. ed.
São Paulo: Brasiliense, 1987 (Tudo é História).

SANTOS, M. G.V.P. História da arte. São Paulo: Ática, 2001.

SILVA, Tomaz Tadeu (Org.). O que é, afinal, estudos culturais. 3. ed. Belo Horizonte:
Autêntica, 2004 (Estudos culturais, 2).

Sodré, Nelson Werneck. Síntese de história da cultura brasileira. 20. ed. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 2003.

STRICKLAND, Carol. Arte Comentada: o país e sua cultura. Rio de Janeiro: Ediouro,
2002.
Aprovado em _____/_____/_____
Homologado em _____/_____/_____
Profª Ana Cristiane da Silva
Coordenadora do Colegiado do Curso
Superior de Tecnologia em Design de Moda
Profº Edgard Larry Andrade Soares
Presidente do Conselho Acadêmico
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