Emoção e Cognição
Efeitos da emoção sobre os
processos cognitivos
Roteiro da aula
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Introdução
Cognição
Processos Cognitivos
Vieses cognitivos relacionados à emoção
– Atenção e codificação
– Interpretação
– Memória
• Armazenamento
• Evocação
• Emoções no julgamento e tomada de decisões
Introdução
EMOÇÃO
COGNIÇÃO
Cognição - Introdução
• Visão cartesiana da cognição como razão
• Divisão da mente em 3 domínios distintos:
cognição, volição e emoção
• Mente como entidade interna
independente do corpo, fonte da razão,
conhecimento e verdade
Cognição – Revolução Cognitiva
• A psicologia sempre foi cognitiva, ou seja,
sempre se voltou para processos mentais
• O predomínio de concepções behavioristas até
a década de 50 retira o foco da cognição,
rejeitando concepções mentalistas
• Os processos mentais continuam sendo
estudados, principalmente na psicologia
européia: Psicologia da Gestalt, Psicanálise,
Piaget
• A Ciência Cognitiva, entretanto, é um fenômeno
recente, que tem marco o ano de 1956
Cognição - Ciência Cognitiva
• Questões de interesse:
– Natureza e fontes do conhecimento
– Fisiologia do aparelho perceptivo
– Mecanismos de aprendizagem, memória e
racionalidade
– Veículos do conhecimento: palavras,
imagens, conceitos, símbolos
– Relação pensamento – linguagem - sistema
de crenças
Ciência Cognitiva – Movimento
Inicial
• Modelo do Processamento de Informações:
AMBIENTE
EFETUADORES
RECEPTORES
REGISTROS
SENSORIAIS
MEMÓRIA DE LONGO PRAZO
MEMÓRIA DE CURTO
PRAZO
ESQUECIMENTO
GERADOR DE
RESPOSTAS
Ciência Cognitiva – Movimento
Inicial
• Pressupostos do Processamento de
Informações:
– A mente é reduzida a pensamento e, mais
especificamente,pensamento inteligente
– Pensar é sinônimo de computar
• Críticas:
– Não dava conta de processos subjetividade,
intencionalidade, motivação e emoção
– Não levava em conta a dimensão social e cultural
Emoção e Atenção
• Atenção seletiva – tendência a priorizar a
codificação de estímulos emocionais sobre
outros estímulos que estão presentes
simultaneamente
• Estudos:
– Tarefa de Stroop Emocional
– Tarefa de Sondeo Atencional
– Estudos com pacientes com Transtornos de
ansiedade e depressão
– Estudos com Imagens
Tarefas de Stroop Emocional
VERSÃO
CONSCIENTE
MORTE
Variável dependente:
GRTDUF
Tempo de reação para responder
sobre a cor da palavra
Resultados:
Maior tempo de reação para
responder quando a palavra é um
estímulo emocional
MADEIRA
GRTDUF
Interpretação:
VERSÃO SUBLIMINAR
Estímulo emocional processado de
forma primária
Tarefas de Sondeo Atencional
VERSÃO
CONSCIENTE
VERSÃO SUBLIMINAR
MORTE
ESTÍMULO
X
MORTE
GRTDUF
MADEIRA
ESTÍMULO
X
MADEIRA
GRTDUF
Variável dependente:
Tempo de reação para
identificar o estímulo X
Resultados:
Menor tempo de reação para
identificar o estímulo quando
aparece na mesma
localização do estímulo
emocional
ESTÍMULO
X
ESTÍMULO
X
Interpretação:
Estímulo emocional
processado de forma
primária
Estudos com pacientes com
Transtornos de Ansiedade
• Verificou – se que os resultados mostravam-se
congruentes com o valor do estímulo emocional
para o sujeito.
• Ex: Fobia Social, Fobias específicas, Síndrome
do pânico
• Esses efeitos são observados também nas
versões subliminares o que indica que a
ansiedade age sobre o comportamento de
forma inconsciente
• Esse efeito pode ser adaptativo ou não
adaptativo
Estudos com Imagem
• Os estudos que usam palavras como
estímulos dependem da interação do
conteúdo semântico da palavra com as
variáveis emocionais do sujeito
• Quando se empregam imagens como
estímulos o resultado é mais generalizável
Conclusões dos estudos sobre
Emoção - Atenção
• Estímulos ameaçadores são processados mais
rapidamente de forma consciente e inconsciente
• Ainda não se encontrou provas convincentes
sobre a influência de emoções positivas na
atenção
• Ainda não se encontrou provas convincentes
sobre a influência da tristeza na atenção
• Explicações na ativação da amígdala e nas
funções adaptativas
Emoção e Memória - Retenção
• Lembramos com mais facilidade de
eventos emocionais ou não emocionais?
• Versão da psicanálise (repressão) x
resultados de estudos atuais
• Estudos:
– Memória recente
– Memória instantânea
– Memória de experiências traumáticas
Estudo sobre memória recente
• Histórias com partes neutras e partes de conteúdo
emocional eram contadas aos participantes
• Dias depois, os participantes lembravam mais facilmente
das partes emocionais
• Conclui-se que os estímulos emocionais possuem
qualidades que os diferenciam dos estímulos neutros,
influenciando na memorização (Valência e Ativação)
• Estudos posteriores:
– Maior ativação – maior recordação
– A valência (positiva ou negativa) interfere no modo de processar
as informações
– Estímulos negativos são lembrados com mais detalhes
Estudos sobre memória
instantânea
• Eventos de forte impacto emocional e relevância
para o indivíduo tendem a ser relembrados de
forma vívida, através de flashbacks, muitas
vezes de forma recorrente
• Alguns investigadores sugerem que apesar de
os sujeitos relatarem maior fidelidade da
memória instantânea, o grau de acurácia não é
maior do que no processamento de informações
neutras
• Influência dos processos de reelaboração e
reconstrução das lembranças
Memória de experiências
traumáticas
• Estudos clínicos sugerem que há uma tendência
a fortalecer a memória em eventos traumáticos
• A lembrança do evento não só fica gravada
profundamente na memória como aparece de
forma recorrente na forma de imagens intrusivas
e acompanhadas de um mal estar (estresse
pós-traumático)
• Em compensação, pode acontecer de
inicialmente a pessoa apresentar dificuldade em
lembrar detalhes do evento porque a ativação
emocional intensa tende a levar a um
processamento mais geral da situação
Emoção e Memória - Evocação
• Memória autobiográfica
– Estudos em pessoas com depressão
– Estudos utilizando a flutuação cíclica de
humor em pacientes com depressão
– As pessoas tendem a recordar mais
facilmente informação coerente com o estado
emocional vivenciado no momento da
evocação
– Implicações para pacientes com depressão
Emoção e Memória - Evocação
• Evocação de informação recém-adquirida
– Estudos de memorização de listas de
palavras neutras e emocionais
– Resultado: melhor recordação de palavras
com significado emocional
Teoria das redes de Bower
• Gordon Bower propõe uma teoria para explicar
maior facilidade de evocação de eventos
coerentes com o estado de ânimo
• O conhecimento que uma pessoa possui sobre
um determinado âmbito da realidade compõe
uma rede de elementos interconectados
• A lembrança de um dos elementos associados
à rede facilita a evocação dos elementos
conectados
• O mesmo ocorre com os eventos emocionais
(princípio da coerência emocional da
lembrança)
Emoção e Interpretação
•
3 questões principais:
1) Como o estado emocional influência a
avaliação subjetiva da probabilidade de
acontecimentos futuros positivos ou
negativos?
2) Como o estado emocional afeta o modo
como as pessoas avaliam a si mesmas
3) Como as emoções afetam a interpretação
de informações ambíguas
Avaliação de eventos futuros
• Estados de ânimo positivos – avaliações mais
otimistas
• Estados de ânimo negativos – avaliações mais
pessimistas
• Estudos clínicos – efeitos da ansiedade e
depressão na avaliação de eventos futuros
• Explicação proposta: viés da disponibilidade
tendemos a julgar como mais provável o que é
coerente com a informação que por proximidade
ou relevância pessoal temos a disposição no
momento
Auto-avaliação
• Os estados de ânimo (emocionais) afetam a
imagem que a pessoa tem de si mesma
• Influencia na forma como a pessoa avalia sua
própria conduta e suas qualidades psicológicas
• O fenômeno ocorre com sujeitos com transtorno
de ansiedade e depressão como com alterações
de ânimo transitórias em pessoas sem esses
transtornos
• Estudo com estudantes para avaliar seu
rendimento em um exame
Interpretação de ambigüidades
• Nossa interpretação de estímulos
ambíguos que recebemos ao longo da
vida cotidiana tendem a ser coerentes
com o estado de ânimo no momento
• Esse processo é mais nítido em estudos
com sujeitos com níveis elevados de
ansiedade
Estudo sobre interpretação de
ambigüidades
Frase de
referência
Maria recebeu uma carta de seu chefe
dizendo que seu contrato estava a
ponto de expirar
Final 1 – Não
confirma a
ameaça
O chefe estimulou Maria a
esforçar-se mais no futuro
Variável dependente: Tempo
de reação aos distintos finais
Final 2 –
confirma a
ameaça
O chefe decidiu despedi-la
definitivamente nos próximos dias
Resultados: Processamento mais
rápido do desenlace negativo em
pessoas com níveis elevados de
ansiedade
Implicações dos resultados para
casos clínicos
• Diferenças no modo como esses dois
transtornos afetam o funcionamento mental
• A influência da ansiedade está mais relacionada
a estágios primários e até inconscientes do
processamento da informação
• A influência da depressão aparece em estágios
mais avançados do processamento, no qual
atuam processos deliberados e conscientes da
elaboração da informação
• Implicações também para a compreensão da
influência da emoção em processos cognitivos
em pessoas sem transtornos
Emoções na cognição complexa
• Influência positiva ou negativa depende da
intensidade
• Emoções intensas absorvem os recursos
cognitivos e perturbam o processamento
da informação
Emoções na Tomada de Decisão
• Dois tipos de influência:
– Efeitos do estado emocional atual
– Efeitos da emoção antecipada
Efeitos do Estado Emocional Atual
• Estado emocional negativo – julgamento
mais detalhado
• Estado emocional positivo – uso de
heurísticas
• Estado emocional positivo – leva a
assumir mais riscos pequenos e evitar
mais riscos maiores
Efeitos da Emoção Antecipada
• Teoria do Marcador Somático (Damásio)
– Ele salienta a impossibilidade de se tomar
decisões complexas como as que envolvem a
vida pessoal e social sem ajuda de
mecanismos como os marcadores somáticos.
– Para ele, seria um processo muito demorado
e complexo tomar esse tipo de decisão
através da razão pura, analisando todas as
vantagens e desventagem a curto e a longo
prazo.
Efeitos da Emoção Antecipada
• Ao longo da vida vamos associando situações a suas
conseqüências emocionais (bem estar ou mal estar)
• Quando precisamos tomar uma decisão essas
associações fazem com que ao visualizarmos os
cenários possíveis, tenhamos sensações positivas ou
negativas que nos orientam quanto a escolha ou não da
opção que nos leva àquela situação.
• Dessa forma, reduz-se as possibilidades de alternativas
de escolha, sem que às vezes a gente se dê conta.
• Os marcadores somáticos funcionam como um alarme,
indicando se devemos nos afastar ou nos aproximar de
algo.
• A eficácia dos marcadores somáticos depende que a
cultura/ ambiente e o cérebro estejam normais
• Marcadores somáticos e intuição
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Emoção e Cognição