Gestão de pessoas e Desenvolvimento de equipes Prof.ª Esp. Eveline de Carvalho Salvador [email protected] 1 Os Fatores da Motivação Segundo Herzberg • Segundo ele, existem 2 tipos de fatores motivacionais: • Fatores motivacionais: ligados aos aspectos pessoais de realização profissional. • Fatores higiênicos: dizem respeito ao ambiente de trabalho. 2 Os Fatores da MotivaçãoSegundo Herzberg • O que mais contribui para que as pessoas produzam são os fatores motivacionais. Deve-se procurar aumentar esses fatores, pois são os principais responsáveis pela melhora dos resultados. 3 EMPOWERMENT • A motivação pessoal aumenta e os resultados melhoram quando são dadas às pessoas oportunidades de participar com maior envolvimento e poder decisório em seu trabalho e nas metas e ele pertinentes. 4 EMPOWERMENT São necessárias 3 condições para implantar o Empowerment: • Compartilhar informações com todos. • Criar autonomia por meio de limites. • Substituir a hierarquia por equipes autogerenciadas. 5 REMUNERAÇÃO • A remuneração motiva? • A remuneração tem valor simbólico. • Aspectos subjetivos importantes nos salários: o reconhecimento, a avaliação indireta e o status resultante. 6 • • • • COMO MOTIVAR SEU PESSOAL? O que motiva uns não é válido para outros. Só a própria pessoa pode se motivar. Ao chefe cabe criar condições para que a motivação inerente seja canalizada para resultados atingíveis. Provavelmente, os incentivos mais importantes que os empregados têm sejam o interesse pelo trabalho e o orgulho da organização a que servem. 7 REMUNERAÇÃO • Além da coerência interna na remuneração do pessoal, outro objetivo é a coerência com o mercado, isto é, a coerência externa entre os salários pagos pela empresa e os praticados pelo mercado de trabalho. 8 BENEFíCIOS • Pode-se tornar as remunerações mais eficazes maximizando as compensações não econômicas que as pessoas recebem pelo trabalho. • Além do salário, as empresas concedem benefícios, monetários ou não. Ao se fazer uma comparação de valores pagos, deve-se considerar a remuneração mais os benefícios não monetários, e não apenas o salário. 9 TIPOS DE BENEFÍCIOS • Encargos sociais: obrigatórios por lei. • Benefícios concedidos pela empresa: se o benefício não é obrigatório. 10 VANTAGENS PARA ATRAIR E RETER O PESSOAL • Os benefícios devem ser bem comunicados no momento da contratação. • Os benefícios aumentam a produtividade na medida em que contribuem para atrair pessoas de melhor nível e para retê-las na empresa 11 DESCRIÇÃO DE CARGOS • Ao descrever um cargo, deve-se ter em mente que a descrição é genérica e deve abranger as diversas funções nele incluídas. • Descreve-se o que fazem os ocupantes, a periodicidade das atividades e os requisitos básicos exigidos. 12 AVALIAÇÃO DO CARGO • Com a descrição de cargo e o método de avaliação definido em manual, podemos avaliar e pontuar cada cargo e estabelecer faixas salariais para os grupos de cargos. • Com os cargos agrupados, podemos fazer a pesquisa de salários no mercado. • A variação da remuneração dentro de cada faixa não costuma ser contínua, mas varia em intervalos discretos para facilitar a administração salarial. Isto permite dar aumento de mérito sem mudar o cargo. 13 REMUNERAÇÃO POR RESULTADOS • Consiste em pagar as pessoas em função de padrões, metas e objetivos a serem atingidos. • O ponto de partida é o estabelecimento dos padrões, metas e objetivos. • Os valores devem ser válidos, mensuráveis e realistas. 14 TREINAMENTO • Treinamento não é algo que se faça uma vez para os novos empregados: é usado continuamente nas organizações bem administradas. 15 POR QUE AS EMPRESAS TREINAM? • A principal razão pela qual as empresas treinam é para proporcionar ao empregado novas habilitações ou melhorar as que ele já possui. • Deve proporcionar investimento que a treinamento. um retorno empresa fez ao em 16 TIPOS DE TREINAMENTO • Treinamentos quanto à forma de execução: técnicos. • Treinamentos quanto ao desenvolvimento pessoal. público-alvo: 17 TREINAMENTOS QUANTO À FORMA DE EXECUÇÃO • • • • • • • • • Treinamento on-the-job: local de trabalho. Orientação da chefia. Rotação de funções. Substituições temporárias. Incumbências especiais. Orientação por meio de mentores. Treinamento formal interno Treinamento formal externo. Treinamento à distância. 18 RETORNO DO TREINAMENTO • O retorno do investimento em treinamentos é alto, porém, difícil de calcular. • Baseiam-se em variações como aumento de vendas, produtividade, qualidade, diminuição de rotatividade e de custos. 19 MEDIDAS PARA MINIMIZAR OS RISCOS • Não concentrar o treinamento em poucas pessoas. • Selecionar bem as pessoas a serem desenvolvidas. • Montar um plano de aproveitamento do pessoal. • Todo treinamento deve ser avaliado. 20 DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS • Nenhum professor conseguirá ensinar se o aluno não estiver interessado em aprender. • A responsabilidade pelo desenvolvimento de cada pessoa é dela própria. • Os profissionais de hoje estão mais comprometidos com sua própria carreira e seu aperfeiçoamento profissional do que com a empresa em que trabalha. 21 DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS • Nunca deixe passar um momento de aprendizado. • É preciso manter-se constantemente informado. • O nível dos profissionais aumentou, também aumentou o número de desemprego entre os bem preparados. 22 DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS • Mantenha seu networking ativo. • Um bom profissional deve ter clareza sobre suas deficiências pessoais e profissionais. (feedback) • Quanto mais se aprende mais fácil se torna a aprendizagem. 23 CURRÍCULO • Cuidado na preparação do currículo. • Saliente as experiências bem-sucedidas, pontos fortes, formação e tudo mais que considerar útil. • Diga sempre a verdade. 24 DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS • As circunstâncias que levam ao êxito de um executivo são um tripé: competência, trabalho e oportunidade. • As características intrínsecas que levam ao êxito pessoal são: conhecimento técnico, inteligência emocional e inteligência espiritual. 25 Gestão de pessoas e Desenvolvimento de equipes Prof.ª Esp. Eveline de Carvalho Salvador [email protected] 26