Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
CURSO DE FARMÁCIA
Reconhecido pela Portaria MEC nº 220 de 01.11.12, DOU de 06.11.12
Componente Curricular: Química Orgânica Farmacêutica I
Código: FAR – 202
CH Total: T – 30h P – 30h
Pré-requisito: Química Geral e Inorgânica
Período Letivo: 2015.2
Turma: 2° Semestre
Professor: Flávio Mendes de Souza
E-mail: [email protected]
Titulação: Licenciado em Química, Mestre em Química (Linha de Pesquisa: Análise de
Traço).
PLANO DE CURSO
EMENTA
Compostos orgânicos. Estrutura e ligação dos compostos Orgânicos. Ressonância e
Aromaticidade. Estereoquímica Constitucional e espacial. Métodos de obtenção, propriedades
físicas e químicas dos Alcanos, Cicloalcanos, Alcenos, Alcadienos, Alcinos e Haletos de
Alquila. Reações. Estrutura e conceitos de Benzenos e de compostos relacionados.
Substituição eletrofílica aromática. Tiois, Álcoois e Éteres. Aldeídos e cetonas. Adição
nucleofílica a carbonila.
OBJETIVO GERAL
Aplicar os conceitos fundamentais de Química Orgânica, através do conhecimento da estrutura dos compostos orgânicos, da sua nomenclatura e de suas propriedades físicas e químicas,
necessários na formação do profissional farmacêutico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conceituar a química orgânica, estudando a natureza e a estrutura das substâncias
orgânicas;

Classificar os compostos orgânicos com base na fórmula e na estrutura.

Caracterizar
as
diversas
classes
de
compostos
orgânicos
nomeando-as
e
representando-as corretamente, identificando suas propriedades físico-químicas.

Conhecer as características estruturais e as propriedades das moléculas orgânicas;

Conhecer os grupos funcionais mais importantes e suas principais propriedades.

Verificar conceitos fundamentais de ligações químicas, estereoquímica, aromaticidade
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CEP: 45028-440 / Vitória da Conquista – BA / Homepage: www.fainor.com.br E-mail: [email protected]
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e reatividade química dos compostos de carbono.

Descrever as possíveis modificações estruturais em moléculas orgânicas que
apresentam ligações duplas e triplas carbono-carbono e em alcanos.

Compreender o comportamento químico das substâncias orgânicas a partir da relação
entre a estrutura química e a reatividade.

Determinar os tipos de reações características de compostos aromáticos e suas
aplicações na síntese de fármacos.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

Fornecer ao aluno informações imprescindíveis de Química Orgânica como alicerce
para o seu desenvolvimento profissional.

Desenvolver a criatividade;

Desenvolver o pensamento crítico e flexível e a autonomia intelectual;

Descrever as transformações químicas em linguagens discursivas.

Reconhecer aspectos químicos relevantes na interação individual e coletiva do ser humano com o ambiente.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
1. Orbitais atômicos – Hibridização, sp, sp2,sp3
2. Ligação iônica / Ligação covalente: polaridade das ligações e das moléculas
3. Formulas estrutural de compostos orgânicos e Isomeria constitucional
4. Alcanos
4.1.Nomenclatura
4.2.Propriedades Físicas / Propriedades fisiológicas
4.3.Alcanos ramificados e não ramificados
4.4.Haletos de alquila – Nomenclatura
4.5.Classificação dos átomos de carbono
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4.6.Estrutura e isomeria em alcanos cíclicos
4.7.Reações
5. Alcenos
5.1.Nomenclatura
5.2.Isomeria
5.3.Propriedades físicas
5.4.Polimerização e polímeros
UNIDADE II
1. Alcinos
1.1.Nomenclatura
1.2.Propriedades físicas e Reações
1.3.Compostos aromáticos e fenóis
1.4.Nomenclatura – Fontes de hidrocarbonetos aromáticos
1.5.Estabilidade e reatividade do benzeno
1.6.Haletos Orgânicos
1.7.Ocorrência – Nomenclatura
1.8.Propriedades físicas e estruturas
2. Estereoquímica
2.1.Constitucional
2.2.Espacial
UNIDADE III
1. Álcoois e ésteres
1.2.Nomenclatura
1.3.Propriedades físicas e Preparo
2.Aminas
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2.1.Nomenclatura
2.2.Aminas primarias, secundárias e terciárias
2.3.Estrutura e Propriedades físicas e Basicidade
3.Aldeídos e cetonas
3.1.Nomenclatura
3.2.Propriedades físicas e reações.
METODOLOGIA
Aula expositiva com auxílio de recursos audiovisuais, aulas práticas em laboratório, leitura e
discussão de artigos científicos, estudo dirigido.
AVALIAÇÃO
1
Instrumentos: Prova escrita – Trabalho individual e/ou em grupos – Relatórios.
2
Critérios: Observar o desenvolvimento e o aprendizado do aluno durante as aulas teóricas
e práticas.
3
3.1
Avaliações do Semestre:
Avaliação 1 – Parte 1: Prova escrita;
Parte 2: Relatório de aula prática.
3.2
Avaliação 2 – Parte 1: Prova escrita;
Parte 2: Relatório de aula prática;
Parte 3. Estudo dirigido
3.3
Avaliação 3 – Parte 1: Relatório de aula prática;
Parte 2. Prova escrita.
RECURSOS
Quadro e pincel, data show, modelos moleculares e artigos científicos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALLINGER, N.L. Química Orgânica, 2ª. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos,
1976. 961 p.
SOLOMONS, T.W., Química Orgânica. 8ª. ed. e 9ª. Ed. Rio de Janeiro: LTC 2005 e 2009
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vol 1, 715 p. e 675 p.
SOLOMONS, T.W., Química Orgânica. 8ª. ed. e 9ª. Ed. Rio de Janeiro: LTC 2006 e 2009
vol 2, 542 p. e 496 p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
McMURRY, J.;Química Orgânica. 6.ed. São Paulo: Thomson, 2005, v. 1, 492 p.
Aprovado em _____/_____/_____
Homologado em _____/_____/_____
Profº Felipe Oliveira Bittencourt
Coordenador do Colegiado do Curso de
Farmácia
Profº Edgard Larry Andrade Soares
Presidente do Conselho Acadêmico
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