1 Professor Mauricio Lutz FUNÇÃO EXPONENCIAL 1 REVISÃO SOBRE POTENCIAÇÃO a) Expoente inteiro positivo Se “a” é um numero real e “n” é inteiro, positivo, diferente de zero e maior que um, a expressão an representa o produto de “n” fatores, todos iguais a “a”, ou seja: Na expressão acima, o número real “a” é denominado base e “n” é denominado expoente. Exemplos: (- 4)2 = (- 4)(. - 4) = 16 2 3 = 2 .2 .2 = 8 (- 5)3 = (- 5)(. - 5)(. - 5) = -125 Obs.: É bom lembrar que se a base não traz nenhum expoente evidente, logo o ( ) expoente da base é o número 1 101 = 10 . b) Expoente inteiro negativo Sendo “a” um número real não nulo (a ¹ 0) e “n” um número inteiro e positivo, define-se: a -1 = n 1 æ1ö a -n = ç ÷ = n a èaø 1 a Exemplos: 1 3 = 3 -1 IFFarroupilha - Campus Alegrete RS – 377 km 27 – Passo Novo Alegrete - RS Fone/Fax: (55) 3421-9600 www.al.iffarroupilha.edu.br æ3ö ç ÷ è4ø -1 = 1 4 = 3 3 4 (- 5)-3 = 1 (- 5) 3 =- 1 125 2 Professor Mauricio Lutz c) Expoente racional fracionário Sendo “a” um número real positivo (a > 0) e “m” e “n” números inteiros e positivos, define-se: m a n = n am a - m n 1 = a m n = 1 n am Exemplos: 2 3 10 = 10 3 2 5 - 3 4 = 1 4 53 d) Propriedades gerais Se “m” e “n” são números reais, valem as seguintes propriedades: Propriedade Regra a m .a n = a m + n Repete-se a base e somam-se os expoentes. am = a m-n n a Repete-se a base e subtraem-se os expoentes. Obs.: Observe que no caso de termos o expoente zero, ou seja, a 0 = 1 (com a ¹ 0) 1= é um resultado decorrente da propriedade anterior, pois an = a n-n = a 0 . an (a ) = a m. n Repete-se a base e multiplicam-se os expoentes. (a.b )n = a n .b n Eleva-se cada fator ao expoente comum. m n n an æaö ç ÷ = n (com b ¹ 0) Eleva-se o numerador e o denominador ao expoente b èbø comum. Exemplos: 10 5 : 10 2 = 10 5 - 2 = 10 3 2 3 1 4 2 :2 = 2 IFFarroupilha - Campus Alegrete RS – 377 km 27 – Passo Novo Alegrete - RS Fone/Fax: (55) 3421-9600 www.al.iffarroupilha.edu.br 2 1 3 4 =2 (10 ) (x ) 2 5 2 5 .2 4 = 2 5 + 4 = 2 9 5 12 4 -3 2 10 -3.10 -5 = 10 -3+ 5 = 10 2 = 10 10 = x 4.(-3) = x -12 2 4 : 2 -1 = 2 4 - (-1) = 2 4 +1 = 2 5 ( ) ( ) æ 23 ö 23 çç 4 ÷÷ = 54 è5 ø 2 2 26 = 8 5 4 55 æ5ö ç ÷ = 4 8 è8ø 3 Professor Mauricio Lutz Exercícios 1) Coloque em forma de potência de base 3: a)729 b) 1 81 c) 3 35 27 243 d) 9 2) Indique sob a forma de potência de base 2 o número representado pela æ1ö expressão ç ÷ è2ø -5 2 ( ) 2 æ1ö : ç ÷ . 82 . è 2ø 3) Simplifique a expressão 2 -1 + 2 - 2 + 36 3 4 81 + 16 - 1 4 - 1 2 . - 1-100 8 4 4) Calcule (3 ) .(3 ) 20 . -2 4 (3 ) .( 3 ) 7 2 ( )( )( 4 a.b -2 . a -1 .b 2 . a.b -1 5) Qual é o valor da expressão a -3 .b. a 2 .b -1 . a -1 .b 6) Simplifique a expressão 5) 10 -9 b) 3 -4 c) 3 3 d) 3 6) 82 2 , quando a = 10 -3 e b = 10 -2 ? 2 n + 4 + 2 n + 2 + 2 n -1 . 2 n - 2 + 2 n -1 2 Gabarito: 1) a) 3 6 ( ) ) - 17 5 2) 2 19 3) 11 318 4) 1 3 2 FUNÇÃO EXPONENCIAL a) Definição A função f : ®  dada por f ( X ) = a X (com a ¹1e a > 0 ) é denominada função exponencial de base “a” e definida para todo X real. Assim, são funções exponenciais: f (X ) = 2 X æ1ö f (X ) = ç ÷ è3ø X Obs.: A exigência de que a base a seja positiva, para que se possa definir a função f ( X ) = a X em  , é a seguinte: - Suponha a = -2 e x = 1 . 2 - Daí teríamos: f ( X ) = a X = (- 2 ) 2 = - 2 , que não é número real. 1 IFFarroupilha - Campus Alegrete RS – 377 km 27 – Passo Novo Alegrete - RS Fone/Fax: (55) 3421-9600 www.al.iffarroupilha.edu.br 4 Professor Mauricio Lutz b) Gráfico no plano cartesiano · f (X ) = a X é crescente quando · f ( X ) = a X é a > 1; decrescente quando 0 < a <1; Y Y 1 1 x x 3 EQUAÇÕES EXPONENCIAIS Chama-se equações exponenciais todas e quaisquer igualdades que envolvam funções exponenciais. Assim, são equações exponenciais, por exemplo: a ) 2 X = 16 b) 3 X +1 + 3 X - 2 = 9 c)10.2 2 X - 5.2 2 X - 1 = 0 Existem dois tipos basicamente de equações: 1º tipo – Igualdade de potências de mesma base - Igualar as bases; - Cortar as bases; - Trabalhar com os expoentes. Exemplos: a) 4 X - 3 = 128 2 2 ( X -3 ) = 2 7 Þ 2 X - 6 = 7 Þ 2 X = 13 Þ X = 13 ì13 ü ÞV =í ý 2 î2þ b) 27 X - 2 = 9 X + 4 3 3( X - 2 ) = 3 2 ( X + 4 ) Þ 3 X - 6 = 2 X + 8 Þ X = 14 Þ V = {14} c) 25 X +1 = 4 125 5 2 ( X +1) =5 IFFarroupilha - Campus Alegrete RS – 377 km 27 – Passo Novo Alegrete - RS Fone/Fax: (55) 3421-9600 www.al.iffarroupilha.edu.br æ1ö 3ç ÷ è4ø Þ 2X + 2 = 3 5 ì 5ü Þ 4(2 X + 2 ) = 3 Þ 8 X + 8 = 3 Þ X = - Þ V = í- ý 4 8 î 8þ 5 Professor Mauricio Lutz Exercícios Resolva as seguintes equações exponenciais: 1 125 d) 3 X g) 729 2 X = 27 æ 1 ö h) ç ÷ = 25 è 125 ø b) 5 X = e) 4 = 512 æ1ö f) ç ÷ è2ø i) 3 X = 5 27 j) 25 2 X = 5 k) ( 3) n) 8 X = 0,25 o) ( 2) X m) X +1 2 X -1 = 2 Gabarito: f) V={–1,1} l) V={–1/2} a) V={7} g) V={1/4} m) V=Æ -5 c) 2 X - 2 = 8 a) 2 X = 128 X 2 -3 2 = 81 X =4 4 6 X X =3 9 l) = 0,5 p) b) V={–3} c) V={5} h) V={–2/3} i) V={3/5} n) V={-2/3} o) V={-6} X 3= ( 2) 1 9 3 X -1 = ( 16 ) 3 2 X -1 d) V={–3,+3} e) V={9/2} j) V={1/8} k) V={8/3} p) V={5/7} 2º tipo – Equações que exigem transformações e artifícios As transformações e artifícios que usaremos será a resolução de equações por substituição. Exemplos: a) 5 2 X - 6.5 X + 5 = 0 5 2 X = y 2 e 5 X = y logo y 2 - 6. y + 5 = 0 Þ y1 = 1 e y 2 = 5 5 X = 1 Þ 5 X = 50 Þ X = 0 5 X = 5 Þ 5 X = 51 Þ X = 1 V = {0,1} b) 3 X +1 + 3 X - 3 X -1 = 11 3 X .31 + 3 X - 3 X .3 -1 = 11 3 X = y logo 3. y + y - 9 y + 3 y - y 33 1 y = 11 Þ = Þ 11y = 33 Þ y = 3 3 3 3 3 X = 31 Þ X = 1 V = {1} IFFarroupilha - Campus Alegrete RS – 377 km 27 – Passo Novo Alegrete - RS Fone/Fax: (55) 3421-9600 www.al.iffarroupilha.edu.br 6 Professor Mauricio Lutz c) 2 X + 2 - 2 X -1 = 56 2 X .2 2 - 2 X .2 -1 = 56 2 X = y logo 4. y - 8y - y 1 y = 56 Þ = 56 Þ 7 y = 112 Þ y = 16 2 2 2 X = 24 Þ X = 4 V = {4} Exercícios 1) Resolva as seguintes equações exponenciais ( ) a) 5 X + 125.5 - x = 30 ( ) e) 16 X X +1 b) 3 X æ1ö f) ç ÷ è4ø 1 = 2 X -4 = 1 27 ( ) c) 5 X X -2 X = 25 X d) 8 X - 2 = 4 2 X -1 = 16 X + 2 i) 2 2 X - 9.2 X + 8 = 0 j) 5 X -1 + 5 X - 2 = 30 2) Dê o conjunto solução da equação g) 3.2 X +3 = 192 h) 9 X + 3 = 4.3 X l) 102 X - 10 X = 0 m) 2 X ( ) X = 16 16 X + 64 = 4 X +1 . 5 3) Determine o conjunto solução da equação 3 X +1 + 3 X - 2 - 3 X -3 + 3 X - 4 = 750 . ( ) 4) Sabendo que 3 X - 3 2- X = 8 , calcule o valor de 15 - X 2 . 5) Seja A=X+Y em que X e Y são, respectivamente, as soluções das equações exponenciais 2 X = 128 e 9.3 y+1 - 3 y = 78 . Calcule o valor de A. 6) Calcule o valor real de X para que se tenha 510 X - 10.5 5 X - 5 = -30 . Gabarito: 1. a) V={1,2} b) V={1,3} c) V={0,4} d) V={3} e) V={–1/2} V={–1} g) V={3} h) V={0,1} i) V={0,3} j) V={3} l) V={0} m) V={–2,2} 2. V={1,2} 3. V={5} 4. 11 5. A=50 6. V={1/5} IFFarroupilha - Campus Alegrete RS – 377 km 27 – Passo Novo Alegrete - RS Fone/Fax: (55) 3421-9600 www.al.iffarroupilha.edu.br f)