Aula Teórico-Prática nº 22
CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO ESPECIAL E REABILITAÇÃO
TRABALHOS
DE GRUPO
Controlo
1
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Informação
de Retorno
Sobre o Resultado
IRR
Controlo
2
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Grupos
G100 - Frequência Relativa de 100%
G50 - Frequência Relativa de 50%
Controlo
3
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Tarefa
Objectivo: acertar no centro do alvo
A bola é lançada a 3 metros de
distância do alvo, estando o sujeito
de costas para este, e não podendo
voltar a cabeça para trás para ver o
resultado
Controlo
4
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.O G100 recebe IRR em todos os 20
ensaios da aquisição
.O G50 só recebe IRR nos ensaios ímpares
da aquisição (1, 3, 5, ...)
Controlo
5
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.Depois de todos terem realizado a
fase de aquisição, efectuar teste de
retenção (5 ensaios sem IRR, de
costas para o alvo e a 3 metros de
distância).
Controlo
6
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Resultados - Ficha de Registo 2
Gráfico - Ficha de Registo 21
Controlo
7
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Cálculos:
.
Determinar o Erro Constante
(CE) e Absoluto (AE) dos dois
grupos (blocos de 5 ensaios).
Registar os resultados em
gráfico (Ficha de Registo nº 21).
Controlo
8
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Questões a ponderar:
.O estudo da frequência relativa da IRR tem
origem na frequência absoluta. O que
pretendia esta abordagem para além do que
já tinha sido verificado no estudo da
frequência absoluta?
.Qual a razão da observação de resultados
opostos nas fases de aquisição e retenção
aquando da manipulação experimental da
frequência relativa da IRR.
Que razões podem estar na origem da não
verificação das hipóteses formuladas
Controlo
9