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  1. 
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    2. 
                    

        
Centro de Formação da APEFP INSCRIÇÕES

        
    






    

        

			                

                    

                        Plano de Formação
                        
                    

                    

                        

                            Plano de Formação
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        C C I A VIOLÊNCIA EM CONTEXTO ESCOLAR: ATITUDES E
                        
                    

                    

                        

                            C C I A VIOLÊNCIA EM CONTEXTO ESCOLAR: ATITUDES E
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        a formação contínua nasce pela tomada de consciência
                        
                    

                    

                        

                            a formação contínua nasce pela tomada de consciência
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        Associação Sindical de Professores Licenciados
                        
                    

                    

                        

                            Associação Sindical de Professores Licenciados
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        Inscritos
                        
                    

                    

                        

                            Inscritos
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        gestão de conflitos em contexto escolar
                        
                    

                    

                        

                            gestão de conflitos em contexto escolar
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        “Animação Leitora no Pré-Escolar
                        
                    

                    

                        

                            “Animação Leitora no Pré-Escolar
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        Caminhada ao Palácio da Pena
                        
                    

                    

                        

                            Caminhada ao Palácio da Pena
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        Questionário Geral (Indicadores do Index 2002)
                        
                    

                    

                        

                            Questionário Geral (Indicadores do Index 2002)
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        gestão e administração escolar
                        
                    

                    

                        

                            gestão e administração escolar
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        Conteúdo Ação
                        
                    

                    

                        

                            Conteúdo Ação
                        

                        
                    

                

			                

                    

                        Programa (condições de frequência, avaliação, etc.)
                        
                    

                    

                        

                            Programa (condições de frequência, avaliação, etc.)