UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS BLUMENAU PLANO DE ENSINO SEMESTRE 2014/1 I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA BLU 6003 QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA NO DE HORAS AULA SEMANAIS TOTAL DE HORAS AULA SEMESTRAIS 04 HORAS-AULA 72 HORAS-AULA HORÁRIO Turma 01755 - bacharelado II. PROFESSOR MINISTRANTE Professores Silmar José Spinardi Franchi (3h semanais) e Bruno Campos Janegitz (1h semanal) III. PRÉ-REQUISITO (S) CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA - - IV. CURSO (S) PARA O QUAL (IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA Engenharia Têxtil V. EMENTA Introdução ao estudo da Química. Estrutura atômica. Tabela e propriedades periódicas. Ligações químicas. Reações químicas e estequiometria. Teoria ácido-base. Soluções. Compostos de Coordenação. VI. OBJETIVOS Conhecer os tópicos básicos apontados na ementa da disciplina, bem como os conceitos inerentes à Química Geral e Inorgânica. O aluno deverá ter a capacidade de reconhecer os principais modelos científicos, sua evolução até o modelo atualmente aceito, e sua relação intrínseca com a tabela periódica. As propriedades periódicas obsevadas nos elementos também estão relacionadas. Em um segundo momento, as discussões sobre ligação química (iônica, covalente) devem levar o aluno a correlacionar os tipos de interação entre átomos e moléculas, as reações químicas e estequiometria. A seguir, os alunos terão capacidade de compreender as reações ácido-base com base em diversas teorias aceitas na academia e a habilidade de compreensão do preparo de soluções em meio aquoso. Ao final do curso, os alunos terão acesso aos compostos de coordenação, às teorias aceitas para sua explicação, principais reações, tipos de ligantes e reatividade. VII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 – Introdução ao estudo da Química: considerações sobre o conceito de modelo e método científico; Matéria e substância; Propriedades da matéria; Unidades SI; Precisão e exatidão; algarismos significativos; Lei da conservação de massa; Número e massa atômica; densidade. 2- Estrutura atômica: Teoria atômica e Evidências diretas e indiretas da existência dos elétrons; Configuração eletrônica e números quânticos, Regras de Hund e Princípio de exclusão de Pauli, e regras de preenchimento (aufbau). 3 – Tabela e propriedades periódicas: Configurações eletrônicas e periodicidade química. 4 – Ligações químicas: Ligações Iônicas; Propriedades dos compostos iônicos; Ligações covalentes; Propriedades dos compostos covalentes; Teoria de ligação de valência e hibridização. 5 – Reações químicas e Estequiometria: Balanceamento de equações químicas, mol, cálculos envolvendo equações químicas. 6 – Teoria ácido-base: Ácidos e bases de Bronsted-Lowry; reação de auto-ionização da água; equilíbrio ácido-base; escala de pH; ácidos e bases fracas e fortes; relação de Ka e Kb; Ácidos e bases de Lewis, ácidos e bases de Pearson. 7 – Soluções: Propriedades especiais da água; A água como solvente; Misturas; Tipos de soluções e Unidades de concentração; Solubilidade e Produto de Solubilidade; Íons em solução aquosa; Calores de solução e de hidratação; Propriedades coligativas. 8 – Compostos de coordenação: número de coordenação e geometria; tipos de ligantes; nomenclatura dos complexos de coordenação; constante de equilíbrio da formação de complexos em solução; efeito quelato; Teoria de Ligação de Valência aplicada a complexos; Teoria do Campo Cristalino. VIII. METODOLOGIA DE ENSINO/DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA O conteúdo programático será desenvolvido por meio de aulas teóricas usando lousa, projeção de imagens e gráficos ilustrativos. A cada item desenvolvido os alunos serão convocados a resolver problemas e exercícios em sala de aula para aplicação e fixação do conteúdo, além da entrega de listas de exercícios que comporão a nota de cada prova. IX. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Serão realizadas três avaliações escritas cujas datas prováveis são: Tipo de Avaliação* 1 2 3 Recuperação** Conteúdo 1,2 e 3 4e5 6, 7 e 8 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8 Data provável 09/04/2014 16/05/2014 27/06/2014 09/07/2014 *As provas escritas terão a duração de duas horas/aula. A nota de cada prova será composta pela nota da avaliaçãox0,9 acrescido da média obtida em duas listas de exercíciox0,1. A nota final será: (média aritmética das três notas de provax0,9+média de listas de exercíciosx0,1). ** Ficará em recuperação o aluno que tiver média final superior a 3,0 e inferior a 5,75. A nova nota final será então composta pela soma da nota alcançada na prova de recuperaçãox0,5 e a média obtida durante semestrex0,5. Em caso de falta em alguma prova, a mesma será realizada (mediante apresentação de atestado) no dia 02/07/14. X. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. 2. KOTZ, John C. Química e geral e reações químicas, Vol. 1 e 2 / John C. Kotz, Paul M. Treichel, Gabriela C. Werner; tradução técnica Flávio Maron Vichi; tradução Solange Aparecida Visconte. – São Paulo Cengage Learning, 2009. RUSSELL, J. B. Química Geral, vol.1 e 2. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1994. XI. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ATKINS, P.; Jones, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 2ª.edição. Bookman, 2001.